如圖所示,將半徑為R的半球體放在地面上,一質(zhì)量為m的小朋友(可視為質(zhì)點(diǎn))坐在球面上,他與球心的連線與水平地面之間的夾角為θ、與半球體的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,小朋友和半球體均處于靜止?fàn)顟B(tài),則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.地面對(duì)半球體的摩擦力方向水平向左
B.小朋友對(duì)半球體的壓力大小為mgcosθ
C.小朋友所受摩擦力的大小為μmgcosθ
D.小朋友所受摩擦力的大小為mgcosθ
魔方格
D
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,將半徑為R的半球體放在地面上,一質(zhì)量為m的小朋友(可視為質(zhì)點(diǎn))坐在球面上,他與球心的連線與水平地面之間的夾角為θ、與半球體的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,小朋友和半球體均處于靜止?fàn)顟B(tài),則下列說(shuō)法正確的是(  )

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,將半徑為R的半球體放在地面上,一質(zhì)量為m的小朋友(可視為質(zhì)點(diǎn))坐在球面上,他與球心的連線與水平地面之間的夾角為θ、與半球體的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,小朋友和半球體均處于靜止?fàn)顟B(tài),則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.地面對(duì)半球體的摩擦力方向水平向左
B.小朋友對(duì)半球體的壓力大小為mgcosθ
C.小朋友所受摩擦力的大小為μmgcosθ
D.小朋友所受摩擦力的大小為mgcosθ
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科目:高中物理 來(lái)源:2012年山西省四校聯(lián)考高考物理一模試卷(忻州一中)(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,將半徑為R的半球體放在地面上,一質(zhì)量為m的小朋友(可視為質(zhì)點(diǎn))坐在球面上,他與球心的連線與水平地面之間的夾角為θ、與半球體的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,小朋友和半球體均處于靜止?fàn)顟B(tài),則下列說(shuō)法正確的是( )

A.地面對(duì)半球體的摩擦力方向水平向左
B.小朋友對(duì)半球體的壓力大小為mgcosθ
C.小朋友所受摩擦力的大小為μmgcosθ
D.小朋友所受摩擦力的大小為mgcosθ

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示,將半徑為R的半球體放在地面上,一質(zhì)量為m的小朋友(可視為質(zhì)點(diǎn))坐在球面上,他與球心的連線與水平地面之間的夾角為θ、與半球體的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,小朋友和半球體均處于靜止?fàn)顟B(tài),則下列說(shuō)法正確的是


  1. A.
    地面對(duì)半球體的摩擦力方向水平向左
  2. B.
    小朋友對(duì)半球體的壓力大小為mgcosθ
  3. C.
    小朋友所受摩擦力的大小為μmgcosθ
  4. D.
    小朋友所受摩擦力的大小為mgcosθ

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科目:高中物理 來(lái)源:能力培養(yǎng)與測(cè)試(高一上) 題型:038

如圖所示,將重為G的均勻木桿的一端用光滑鉸鏈固定于墻上B點(diǎn),另一端放在光滑半球面上A點(diǎn),A點(diǎn)到水平地面的高度為h,半球體的球半徑為R,且R=2h,當(dāng)該物體靜止時(shí),木桿恰成水平,求半球體底面與粗糙水平地面的摩擦力.

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:多選題

如圖所示,半徑為R的光滑半球放在水平地面上,用長(zhǎng)度為l的細(xì)繩系一小球,小球質(zhì)量為m,將小球擱在球面上,在水平推力作用下,半球沿水平面向左緩慢運(yùn)動(dòng),小球在同一豎直面內(nèi)逐漸上升至半球體的頂點(diǎn),在此過(guò)程中,小球?qū)Π肭蝮w的壓力N和對(duì)細(xì)繩的拉力T的變化情況是(  )
A.N變小B.N變大C.T不變D.T變小
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科目:高中物理 來(lái)源:2010-2011學(xué)年廣東省清遠(yuǎn)市陽(yáng)山中學(xué)高三(上)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,半徑為R的光滑半球放在水平地面上,用長(zhǎng)度為l的細(xì)繩系一小球,小球質(zhì)量為m,將小球擱在球面上,在水平推力作用下,半球沿水平面向左緩慢運(yùn)動(dòng),小球在同一豎直面內(nèi)逐漸上升至半球體的頂點(diǎn),在此過(guò)程中,小球?qū)Π肭蝮w的壓力N和對(duì)細(xì)繩的拉力T的變化情況是( )

A.N變小
B.N變大
C.T不變
D.T變小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

如圖所示,半徑為R的光滑半球放在水平地面上,用長(zhǎng)度為l的細(xì)繩系一小球,小球質(zhì)量為m,將小球擱在球面上,在水平推力作用下,半球沿水平面向左緩慢運(yùn)動(dòng),小球在同一豎直面內(nèi)逐漸上升至半球體的頂點(diǎn),在此過(guò)程中,小球?qū)Π肭蝮w的壓力N和對(duì)細(xì)繩的拉力T的變化情況是


  1. A.
    N變小
  2. B.
    N變大
  3. C.
    T不變
  4. D.
    T變小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,固定在地面的斜面體上開有凹槽,槽內(nèi)緊挨著放置3個(gè)半徑均為r的相同小球,各球編號(hào)如圖,斜面與水平軌道OA平滑連接,OA長(zhǎng)度為6r.現(xiàn)將3個(gè)小球由靜止同時(shí)釋放,小球離開A點(diǎn)后均做平拋運(yùn)動(dòng),不計(jì)一切摩擦.則在各小球運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、每個(gè)小球在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,其機(jī)械能均保持不變B、小球3在水平軌道OA上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,其機(jī)械能增大C、小球3的水平射程最小D、3個(gè)小球的落地點(diǎn)都相同

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(20分)如圖所示,接地的空心導(dǎo)體球殼內(nèi)半徑為R,在空腔內(nèi)一直徑上的P1P2處,放置電量分別為q1q2的點(diǎn)電荷,q1q2q,兩點(diǎn)電荷到球心的距離均為a.由靜電感應(yīng)與靜電屏蔽可知:導(dǎo)體空腔內(nèi)表面將出現(xiàn)感應(yīng)電荷分布,感應(yīng)電荷電量等于-2q.空腔內(nèi)部的電場(chǎng)是由q1q2和兩者在空腔內(nèi)表面上的感應(yīng)電荷共同產(chǎn)生的.由于我們尚不知道這些感應(yīng)電荷是怎樣分布的,所以很難用場(chǎng)強(qiáng)疊加原理直接求得腔內(nèi)的電勢(shì)或場(chǎng)強(qiáng).但理論上可以證明,感應(yīng)電荷對(duì)腔內(nèi)電場(chǎng)的貢獻(xiàn),可用假想的位于腔外的(等效)點(diǎn)電荷來(lái)代替(在本題中假想(等效)點(diǎn)電荷應(yīng)為兩個(gè)),只要假想的(等效)點(diǎn)電荷的位置和電量能滿足這樣的條件,即:設(shè)想將整個(gè)導(dǎo)體殼去掉,由q1在原空腔內(nèi)表面的感應(yīng)電荷的假想(等效)點(diǎn)電荷q1共同產(chǎn)生的電場(chǎng)在原空腔內(nèi)表面所在位置處各點(diǎn)的電勢(shì)皆為0;由q2在原空腔內(nèi)表面的感應(yīng)電荷的假想(等效)點(diǎn)電荷q2共同產(chǎn)生的電場(chǎng)在原空腔內(nèi)表面所在位置處各點(diǎn)的電勢(shì)皆為0.這樣確定的假想電荷叫做感應(yīng)電荷的等效電荷,而且這樣確定的等效電荷是唯一的.等效電荷取代感應(yīng)電荷后,可用等效電荷、q1、q2來(lái)計(jì)算原來(lái)導(dǎo)體存在時(shí)空腔內(nèi)部任意點(diǎn)的電勢(shì)或場(chǎng)強(qiáng)。

1.試根據(jù)上述條件,確定假想等效電荷、的位置及電量.

2.求空腔內(nèi)部任意點(diǎn)A的電勢(shì)UA.已知A點(diǎn)到球心O的距離為r,的夾角為q 。

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