34、如果你翻動花園、庭院中的花盆或石塊,常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬行,這就是鼠婦,又叫潮蟲。當(dāng)你搬開花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了。這是為什么呢?是因為環(huán)境變明亮了嗎?某同學(xué)對此進(jìn)行了探究,請你將他探究活動的過程填寫完整。

(1)提出問題:鼠婦會選擇陰暗的環(huán)境嗎?

(2)做出假設(shè):            。

(3)制定并實施探究方案:在鐵盤內(nèi)放上一層濕土,一側(cè)蓋上不透光的紙板,另一側(cè)蓋上透明的玻璃板,在鐵盤兩側(cè)的中央處各放5只鼠婦,觀察鼠婦的行為。該實驗的變量是      。如果在鐵盤兩側(cè)中央各放1只鼠婦是否可以得出準(zhǔn)確的結(jié)論?為什么?

                                                  

(4)分析結(jié)果,得出結(jié)論:該同學(xué)對上述實驗重復(fù)了5次,結(jié)果如下表:

環(huán)境

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

明亮

0只

1只

2只

0只

2只

陰暗

10只

9只

8只

10只

8只

為了使實驗結(jié)論更準(zhǔn)確,應(yīng)對上述數(shù)據(jù)做怎樣的處理?            。

從中得出的實驗結(jié)論是           

(5)表達(dá)和交流。

34、(2)鼠婦會選擇陰暗的環(huán)境

(3)光照   不可以,因為一直鼠婦數(shù)量太少,會有偶然性

(4)分別計算出陰暗處和明亮處鼠婦數(shù)目的平均值;鼠婦會選擇陰暗的環(huán)境

請在這里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

如果你翻動花園、庭院中的花盆或石塊,常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬行,這就是鼠婦,又叫潮蟲.當(dāng)你搬開花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了.這是為什么呢?是因為環(huán)境變明亮了嗎?某同學(xué)對此進(jìn)行了探究,請你將他探究活動的過程填寫完整.
(1)提出問題:鼠婦會選擇陰暗的環(huán)境嗎?
(2)作出假設(shè):
鼠婦會選擇陰暗的環(huán)境或鼠婦不會選擇陰暗的環(huán)境都可以.
鼠婦會選擇陰暗的環(huán)境或鼠婦不會選擇陰暗的環(huán)境都可以.

(3)制定并實施探究方案:在鐵盤內(nèi)放上一層濕土,一側(cè)蓋上不透光的紙板,另一側(cè)蓋上透明的玻璃板,在鐵盤兩側(cè)的中央處各放5只鼠婦,觀察鼠婦的行為.該實驗的變量是
光照
光照
.如果在鐵盤兩側(cè)中央各放l只鼠婦是否可以得出準(zhǔn)確的結(jié)論?

為什么?
一只鼠婦數(shù)量太少,誤差太大,實驗偶然性太大
一只鼠婦數(shù)量太少,誤差太大,實驗偶然性太大

(4)分析結(jié)果,得出結(jié)論:該同學(xué)對上述實驗重復(fù)了5次,結(jié)果如下表:
    環(huán)境     笫一次     第二次     第三次     第四次     第五次
明亮    0只     1只     2只     0只     2只
 陰暗     10只   9 只     8只     1 0只    8 只為了使實驗結(jié)淪更準(zhǔn)確,應(yīng)對上述數(shù)據(jù)做怎樣的處理?
求平均值
求平均值

從中得出的實驗結(jié)論是
光對鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境中生活.
光對鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境中生活.

(5)表達(dá)和交流.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如果你翻動花園、庭院中的花盆或石塊,常會看到一些身體略扁,長橢圓形,灰褐色或黑色的小動物在爬動,這就是鼠婦.當(dāng)你搬開花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了,想知道為什么嗎?請你用實驗探究其原因:
①你想探究的問題是:
會影響鼠婦的生活?
②在花盆、石塊下等陰暗地方看到了鼠婦,而在明亮的地方?jīng)]看到.根據(jù)這一現(xiàn)象,請你做出假設(shè):鼠婦適于生活在:
陰暗
陰暗
的環(huán)境中.
③制定實驗方案:將一紙盒放上一層濕土,以中軸為界,一側(cè)蓋上紙板,另一側(cè)蓋上玻璃板.這樣,在盒內(nèi)就形成了
明亮
明亮
 和
陰暗
陰暗
 兩種環(huán)境.將一定數(shù)目的鼠婦放在紙盒中央,靜置2分鐘,統(tǒng)計兩側(cè)鼠婦數(shù)目.
④該實驗的預(yù)期結(jié)果是:
陰暗
陰暗
 環(huán)境下的鼠婦數(shù)目多,
明亮
明亮
 環(huán)境中的鼠婦數(shù)目少.
⑤你的結(jié)論與你的假設(shè)相符合嗎?
符合
符合

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

如果你翻動花園、庭院中的花盆或石塊,常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬行,這就是鼠婦,又叫潮蟲.當(dāng)你搬開花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了.這是為什么呢?是因為環(huán)境變明亮了嗎?某同學(xué)對此進(jìn)行了探究,請你將他探究活動的過程寫完整.
(1)提出問題:鼠婦會選擇陰暗的環(huán)境嗎?
(2)作出假設(shè):
光對鼠婦的生活有影響(光對鼠婦的生活沒有影響)
光對鼠婦的生活有影響(光對鼠婦的生活沒有影響)

(3)制訂實施探究方案:在鐵盤內(nèi)放上一層濕土,一側(cè)蓋上不透光的紙板,另一側(cè)蓋上透明的玻璃板,在鐵盤兩側(cè)中央處各放5只鼠婦,觀察鼠婦的行為.這樣,在盒里就形成了
有光(明亮)
有光(明亮)
無光(黑暗)
無光(黑暗)
兩種環(huán)境.該實驗的變量是

如果在鐵盤兩側(cè)中央各放1只鼠婦
(填:是、否)可以得出準(zhǔn)確的結(jié)論?為什么?
其實驗結(jié)果可能帶有偶然性,得出的結(jié)論不可靠
其實驗結(jié)果可能帶有偶然性,得出的結(jié)論不可靠

(4)分析結(jié)果,得出結(jié)論:該同學(xué)對上述實驗重復(fù)了5次,結(jié)果如下表.
環(huán)境 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次
明亮 0只 1只 2只 0只 2只
陰暗 10只 9只 8只 10只 8只為了使實驗結(jié)論更準(zhǔn)確,應(yīng)對上述數(shù)據(jù)作怎樣的處理?
取幾組數(shù)據(jù)的平均值
取幾組數(shù)據(jù)的平均值

(5)結(jié)論:
對鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡在
陰暗
陰暗
的環(huán)境中生活.
(6)為什么實驗結(jié)束后把鼠婦放回自然?
鼠婦也是生物圈的一員,人類應(yīng)該保護(hù)小動物
鼠婦也是生物圈的一員,人類應(yīng)該保護(hù)小動物

(7)為什么實驗結(jié)束后要洗手?
手上可能帶有泥土和病菌,洗手可以減少疾病的發(fā)生
手上可能帶有泥土和病菌,洗手可以減少疾病的發(fā)生

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

如果你翻動花園、庭院中的花盆或石塊,常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬行,這就是鼠婦,又叫潮蟲.當(dāng)你搬開花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了.這是為什么呢?是因為環(huán)境變明亮了嗎?某同學(xué)對此進(jìn)行了探究,請你將他探究活動的過程寫完整.
(1)提出問題:鼠婦會選擇陰暗的環(huán)境嗎?
(2)作出假設(shè):
鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境
鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境

(3)制訂實施探究方案:在鐵盤內(nèi)放上一層濕土,一側(cè)蓋上不透光的紙板,另一側(cè)蓋上透明的玻璃板,在鐵盤兩側(cè)中央處各放5只鼠婦,觀察鼠婦的行為.該實驗的變量是

(4)分析結(jié)果,得出結(jié)論:該同學(xué)對上述實驗重復(fù)了5次,結(jié)果如下表.
環(huán)境 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次
明亮 0只 1只 2只 0只 2只
陰暗 10只 9只 8只 10只 8只為了使實驗結(jié)論更準(zhǔn)確,應(yīng)對上述數(shù)據(jù)作怎樣的處理?
取5次實驗的平均值
取5次實驗的平均值
從中得出結(jié)論
鼠婦會選擇陰暗的環(huán)境
鼠婦會選擇陰暗的環(huán)境

(5)如果要進(jìn)一步探究水分(土壤的潮濕程度)對鼠婦的影響,請你參照上述(3)制定探究方案
在鐵盤內(nèi)一側(cè)鋪上一層濕土,另一側(cè)鋪上一層干土,然后蓋上不透光的紙板,在鐵盤兩側(cè)中央處各放5只鼠婦,觀察鼠婦的行為
在鐵盤內(nèi)一側(cè)鋪上一層濕土,另一側(cè)鋪上一層干土,然后蓋上不透光的紙板,在鐵盤兩側(cè)中央處各放5只鼠婦,觀察鼠婦的行為

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科目:初中生物 來源: 題型:

如果你翻動花園、庭院中的花盆或石塊,常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬行,這就是鼠婦,又叫潮蟲.當(dāng)你搬開花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了.這是為什么呢?是因為環(huán)境變明亮了嗎?某同學(xué)對此進(jìn)行了探究,請你將他探究活動的過程寫完整.
(1)提出問題:鼠婦會選擇陰暗的環(huán)境嗎?
(2)作出假設(shè):鼠婦適于生活在陰暗的環(huán)境中,光會影響鼠婦的生活.
(3)制訂實施探究方案:在鐵盤內(nèi)放上一層濕土,一側(cè)蓋上不透光的紙板,另一側(cè)蓋上透明的玻璃板,在鐵盤兩側(cè)中央處各放5只鼠婦,觀察鼠婦的行為.這樣,在盒里就形成了明亮和陰暗兩種環(huán)境.如果在鐵盤兩側(cè)中央各放1只鼠婦,就不能得出準(zhǔn)確的結(jié)論,因為鼠婦數(shù)量太少,實驗結(jié)果具有偶然性.
(4)該實驗的變量

(5)分析結(jié)果,得出結(jié)論:該同學(xué)對上述實驗重復(fù)了5次,結(jié)果如下表.
環(huán)境 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 明亮 0只 1只 2只 0只 2只 陰暗 10只 9只 8只 10只 8只
該同學(xué)計算出了5次實驗結(jié)果中鼠婦在明亮和陰暗環(huán)境中的平均值,是為了
使實驗結(jié)論更準(zhǔn)確
使實驗結(jié)論更準(zhǔn)確

(6)實驗結(jié)論:
鼠婦適于生活在陰暗的環(huán)境中,光會影響鼠婦的生活
鼠婦適于生活在陰暗的環(huán)境中,光會影響鼠婦的生活

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科目:初中生物 來源: 題型:

如果你翻動花園、庭院中的花盆或石塊,常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬行,這就是鼠婦,又叫潮蟲.當(dāng)你搬開花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了.這是為什么呢?是因為環(huán)境變明亮了嗎?某同學(xué)對此進(jìn)行了探究,想了解“光對鼠婦生活的影響”請你將他探究活動的過程寫完整.
(1)提出問題:
光對鼠婦生活的影響嗎?
光對鼠婦生活的影響嗎?

(2)作出假設(shè):
光對鼠婦生活的影響
光對鼠婦生活的影響

(3)制訂實施探究的方案:在鐵盤內(nèi)放上一薄層濕土,一側(cè)蓋上不透光的厚紙板,另一側(cè)蓋上透明的玻璃板,在鐵盤兩側(cè)中央處各放5只鼠婦,觀察鼠婦的行為.這樣在盒里就形成了
陰暗
陰暗
明亮
明亮
兩種環(huán)境對照.該實驗的變量是
光照
光照
,并保證變量只有一個,這樣設(shè)計的實驗叫做
對照實驗
對照實驗

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

如果你翻動花園、庭院中的花盆或石塊,常常會看到一些身體掠扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬行,這就是鼠婦,又叫潮蟲,當(dāng)你搬開花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了.這是為什么呢?是因為環(huán)境變明亮了嗎?曉明同學(xué)對此進(jìn)行了探究,請你將探究活動的過程幫助他填寫完整.
(1)曉明提出的問題是:
光對鼠婦生活的影響嗎
光對鼠婦生活的影響嗎

(2)他作出的假設(shè)是:
光對鼠婦生活的影響
光對鼠婦生活的影響

(3)曉明制定的探究方案是:在鐵盒內(nèi)放上一層濕土,一側(cè)蓋上不透光的紙板,另一側(cè)蓋上透明的玻璃板,將10只鼠婦放在鐵盒的中央,2分鐘后觀察鼠婦在鐵盒兩側(cè)的數(shù)量.
曉明對上述實驗重復(fù)5次,并將結(jié)果記錄在表中.
環(huán)境 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次
明亮 0只 1只 2只 0只 2只
陰暗 10只 9只 8只 10只 8只(4)分析結(jié)果,得出結(jié)論:為了使實驗結(jié)論更準(zhǔn)確,應(yīng)對上述數(shù)據(jù)做怎樣的處理?你能得出什么樣的結(jié)論呢?
光會影響鼠婦的生活
光會影響鼠婦的生活

(5)該實驗的變量是
光照
光照
如果在鐵盒中央放兩只鼠婦是否可以得出準(zhǔn)確的結(jié)論?為什么?
不能,兩只鼠婦數(shù)量太少,實驗結(jié)果具有一定的偶然性.
不能,兩只鼠婦數(shù)量太少,實驗結(jié)果具有一定的偶然性.

(6)做完實驗后,你認(rèn)為實驗中所用的鼠婦應(yīng)當(dāng)做什么樣的處理?請你給曉明提一個建議
將鼠婦蟲放回大自然
將鼠婦蟲放回大自然

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科目:初中生物 來源: 題型:

如果你翻動花園、庭院中的花盆或石塊,常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬行,這就是鼠婦,又叫潮蟲.當(dāng)你搬開花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了.這是為什么呢?鼠婦怕光嗎?某同學(xué)對此進(jìn)行了探究,請你將他探究活動的過程填寫完整.
(1)提出問題:光會影響鼠婦的分布嗎?
(2)作出假設(shè):
光會影響鼠婦的分布
光會影響鼠婦的分布

(3)制定并實施探究方案:在鐵盤內(nèi)放上一層濕土,一側(cè)蓋上不透光的紙板,另一側(cè)蓋上透明的玻璃板,在鐵盤兩側(cè)的中央處各放5只鼠婦,用5分鐘時間觀察鼠婦的行為.該實驗的變量是
.為了得出較準(zhǔn)確的結(jié)論,不能在鐵盤兩側(cè)的中央各放1只鼠婦,原因是
鼠婦數(shù)量太少,實驗結(jié)果具有偶然性
鼠婦數(shù)量太少,實驗結(jié)果具有偶然性

(4)該同學(xué)對上述實驗重復(fù)了10次,結(jié)果如下表:
環(huán)境 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 第六次 第七次 第八次 第九次 第十次 平均
明亮 4只 0只 2只 4只 3只 3只 5只 4只 3只 2只 3只
陰暗 6只 10只 8只 6只 7只 7只 5只 6只 7只 8只 7只(5)分析結(jié)果,得出的實驗結(jié)論:
光會影響鼠婦的分布(或“鼠婦怕光”、“鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境”
光會影響鼠婦的分布(或“鼠婦怕光”、“鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境”

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

如果你翻動花園、庭院中的花盆或石塊,常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬行,這就是鼠婦,又叫潮蟲.當(dāng)你搬開花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了.鼠婦爬走了是因為環(huán)境變明亮了嗎?某同學(xué)對此進(jìn)行了探究,請你將他探究活動的過程填寫完整.
(1)根據(jù)題干中提出的問題,你認(rèn)為實驗的變量是

(2)作出假設(shè):
光對鼠婦的生活有影響
光對鼠婦的生活有影響

(3)制定并實施探究方案:
①在鐵盤內(nèi)放上一層濕土,一側(cè)蓋上不透光的紙板,另一側(cè)蓋上透明的玻璃板;
②在鐵盤兩側(cè)的
中央
中央
處各放5只鼠婦;
③從第二分鐘起,每分鐘對鼠婦的分布情況進(jìn)行一次統(tǒng)計,并將統(tǒng)計結(jié)果記錄在下面的表格中.若要得出相對準(zhǔn)確的結(jié)論,應(yīng)該依據(jù)的數(shù)據(jù)是
D
D

環(huán)境 2min 3min 4min 5min 6min 7min 8min 9min 10min 11min
明亮
陰暗 A.2min時的記錄    B.6min時的記錄     C.11min時的記錄     D.平均值
(4)分析結(jié)果
①如果全班共分成了五個小組,實驗結(jié)束后,各小組將實驗的數(shù)據(jù)填到教師提前在黑板設(shè)計的表格中.結(jié)果如下表:
 環(huán)境 第一組 第二組  第三組  第四組 第五組
 明亮   0只   1只   2只   O只   2只
陰暗   10只   9只   8只   10只   8只則實驗的最終數(shù)據(jù)是:明亮處的鼠婦數(shù)量為
1
1
只,黑暗處的數(shù)量為
9
9
只,這種處理數(shù)據(jù)的方式稱為
求平均值
求平均值
,從中得出的實驗結(jié)論是
對鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡生活在無光的環(huán)境中
對鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡生活在無光的環(huán)境中

②這個實驗所探究的非生物因素是
,還有哪些因素可能對鼠婦的生活有影響
溫度、水分
溫度、水分
(請寫出兩種).
③如果在鐵盤兩側(cè)中央各放1只鼠婦是否可以得出準(zhǔn)確的結(jié)論?
不能
不能
為什么?
放1只鼠婦會出現(xiàn)偶然因素導(dǎo)致實驗不準(zhǔn)確
放1只鼠婦會出現(xiàn)偶然因素導(dǎo)致實驗不準(zhǔn)確

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科目:初中生物 來源: 題型:

如果你翻動花園、庭院中的花盆或石塊,常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬行,這就是鼠婦,又叫潮蟲.當(dāng)你搬開花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了.這是為什么呢?是因為環(huán)境變明亮了嗎?某同學(xué)對此進(jìn)行了探究,請你將他探究活動的過程填寫完整.提出問題:鼠婦會選擇陰暗的環(huán)境嗎?
(1)作出假設(shè):
鼠婦會選擇陰暗的環(huán)境
鼠婦會選擇陰暗的環(huán)境

(2)制定并實施探究方案:在鐵盤內(nèi)放上一層濕土,一側(cè)蓋上不透光的紙板,另一側(cè)蓋上透明的玻璃板,在鐵盤兩側(cè)的中央處各放5只鼠婦,觀察鼠婦的行為.該實驗的變量是
光照
光照
.如果在鐵盤兩側(cè)中央各放1只鼠婦會出現(xiàn)什么現(xiàn)象
一只鼠婦數(shù)量太少,誤差太大,實驗偶然性太大
一只鼠婦數(shù)量太少,誤差太大,實驗偶然性太大

(3)分析結(jié)果,得出結(jié)論:該同學(xué)對上述實驗重復(fù)了5次,結(jié)果如下表:

<font id="c83al"><del id="c83al"><pre id="c83al"></pre></del></font>
    <strong id="c83al"><object id="c83al"><li id="c83al"></li></object></strong>
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          <strong id="c83al"></strong>
          <dfn id="c83al"></dfn>
           環(huán)境  第一次  第二次  第三次  第四次 第五次
           明亮   0只   1只   2只   O只   2只
           陰暗   10只   9只   8只   10只   8只為了使實驗結(jié)論更準(zhǔn)確,應(yīng)對上述數(shù)據(jù)做怎樣的處理?
          求平均值
          求平均值

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