已知函數(shù)y=f(x)的圖象關(guān)于x=1對(duì)稱,且在(1,+∞)上單調(diào)遞增,設(shè)a=f(-
1
2
)
,b=f(2),c=f(3),則a,b,c,的大小關(guān)系為( 。
A.c<b<aB.b<a<cC.b<c<aD.a(chǎn)<b<c
B
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)y=f(x)的圖象關(guān)于x=1對(duì)稱,且在(1,+∞)上單調(diào)遞增,設(shè)a=f(-
1
2
)
,b=f(2),c=f(3),則a,b,c,的大小關(guān)系為( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知函數(shù)y=f(x)的圖象關(guān)于x=1對(duì)稱,且在(1,+∞)上單調(diào)遞增,設(shè)a=f(-
1
2
)
,b=f(2),c=f(3),則a,b,c,的大小關(guān)系為( 。
A.c<b<aB.b<a<cC.b<c<aD.a(chǎn)<b<c

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012年廣東省廣州市金山中學(xué)高三測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

已知函數(shù)y=f(x)的圖象關(guān)于x=1對(duì)稱,且在(1,+∞)上單調(diào)遞增,設(shè),b=f(2),c=f(3),則a,b,c,的大小關(guān)系為( )
A.c<b<a
B.b<a<c
C.b<c<a
D.a(chǎn)<b<c

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

已知函數(shù)y=f(x)的圖象關(guān)于x=1對(duì)稱,且在(1,+∞)上單調(diào)遞增,設(shè)數(shù)學(xué)公式,b=f(2),c=f(3),則a,b,c,的大小關(guān)系為


  1. A.
    c<b<a
  2. B.
    b<a<c
  3. C.
    b<c<a
  4. D.
    a<b<c

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)y=f(x)的圖象關(guān)于直線x=-1對(duì)稱,且當(dāng)x>0時(shí)f(x)=
1x
,則當(dāng)x<-2時(shí)f(x)=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)y=f(x)的圖象關(guān)于直線x=3對(duì)稱,f(-1)=2009且cosα-sinα=
3
2
5

(1)求u=
15sin2α
cos(α+
π
4
)
的值;
(2)求f(u)的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)y=f(x)的圖象關(guān)于點(diǎn)(-1,0)對(duì)稱,且當(dāng)x∈(0,+∞)時(shí),f(x)=
1
x
,則當(dāng)x∈(-∞,-2)時(shí)f(x)的解析式為( 。
A、-
1
x
B、
1
x+2
C、-
1
x+2
D、
1
2-x

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)y=f(x)的圖象關(guān)于直線x=3對(duì)稱,當(dāng)f(-1)=320且cosx-sinx=
3
2
5
時(shí),求f[
15sin2x
cos(x+
π
4
)
]的值

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)y=f(x)的圖象關(guān)于y軸對(duì)稱,且滿足f(x-2)=ax2-(a-3)x+(a-2).
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的解析式;
(Ⅱ)g(x)=f[f(x)],F(xiàn)(x)=pg(x)+f(x),問(wèn)是否存在p(p<0)使F(x)在區(qū)間(-∞,-3]上是減函數(shù),且在區(qū)間(-3,0)內(nèi)是增函數(shù)?試證明你的結(jié)論.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)y=f(x)的圖象關(guān)于y軸對(duì)稱,且函數(shù)y=f(x-2)在[0,2]上是單調(diào)增函數(shù),則( 。

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