新年到了,同學(xué)們一定有很多想法。請根據(jù)下面的提示,介紹自己在學(xué)習(xí)、身體、家務(wù)勞動、旅游等方面的計劃,并針對自身的不足之處,說說你打算怎么做。詞數(shù)在80詞左右。開頭已給出,不計入總詞數(shù)。

    提示詞語:study hard,read,healthy food,exercise,help,choresat home,travel

Now,it's the year of 2010I have a new plan for the New YearI am going to___________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1、 

Now, it’s the year of 2010. I have a new plan for the New Year. I am going to study hard and get good grades. I am going to read more books and practice spoken English more. As for health, I am going to eat healthy food. I am also going to do more exercise. I want to help my mom to do more chores at home. I will cook meals on weekends. I love traveling. I am going summer camping if possible. But ! am too shy and too quiet to be good at conversations, so I am going to make more friends this year.

請在這里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:初中英語 來源: 題型:

新年到了,同學(xué)們一定有很多想法。請根據(jù)下面的提示,介紹自己在學(xué)習(xí)、身體、家務(wù)勞動、旅游等方面的計劃,并針對自身的不足之處,說說你打算怎么做。詞數(shù)在80詞左右。開頭已給出,不計入總詞數(shù)。

    提示詞語:study hard,read,healthy food,exercise,help,chores,at home,travel

Now,it's the year of 2010.I have a new plan for the New Year.I am going to___________

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科目:初中英語 來源: 題型:

根據(jù)中文大意,寫出意思連貫、符合邏輯、不少于60詞的短文。所給英文提示詞供選用。

新年到了,同學(xué)們一定有很多想法。請以日記的形式,.介紹自己在學(xué)習(xí)、身體、家務(wù)勞動、旅游等方面的計劃,并針對自身的不足之處,說說你打算怎么做。

January 18, 2010    Monday                                     Sunny

Now, it's the year of 201.0. I have a little plan for the New Year. I am going to_____________.

(日記的開頭已經(jīng)給出,其字?jǐn)?shù)不計入所完成的短文內(nèi)。)

提示詞語:study hard,read,healthy food,exercise,help,chores,at home,travel

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科目:初中英語 來源: 題型:

根據(jù)中文大意,寫出意思連貫、符合邏輯、不少于70詞的短文。所給英文提示詞語供選用。

新年到了,同學(xué)們一定有很多想法。請以日記的形式,介紹自己在學(xué)習(xí)、身體、家務(wù)勞動、旅游等方面的計劃.并針對自身的不足之處,說說你打算怎么做。(日記的開頭已經(jīng)給出,其字?jǐn)?shù)不計入所完成的短文內(nèi)。)

      提示詞語:study hard,read,healthy food,exercise,help,chores,at home,travel

January9,2009                                                         Sunny

      Now,it’s the year of 2009.I have a new plan for the New Year.I am going to_____________________________________________________________________________

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科目:初中英語 來源:湖北省期中題 題型:寫作題

書面表達(dá)。
     根據(jù)中文大意,寫出意思連貫、符合邏輯、不少于60詞的短文。所給英文提示詞語供選用。
新年到了,同學(xué)們一定有很多想法。請以日記的形式,介紹自己在學(xué)習(xí)、身體、家務(wù)勞動、
旅游等方面的計劃,并針對自身的不足之處,說說你打算怎么做。
(日記的開頭已經(jīng)給出,其字?jǐn)?shù)不計入所完成的短文內(nèi)。)
提示詞語:study hard, read, healthy food, exercise, help, chores, at home, travel
December 1, 2010          Wednesday                                                                            Sunny
      Now, it's the year of 2010. New Year 2011 is coming. I have a new plan for the New Year. I
am going to ___________________________________________________________________
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_____________________________________________________________________________

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科目:初中英語 來源:新目標(biāo)英語八年級2006-2007上冊期末模擬測試題 題型:056

書面表達(dá):根據(jù)中文大意,寫出意思連貫、符合邏輯、不少于60詞的短文.所給英文提示詞語供選用.

新年到了,同學(xué)們一定有很多想法.請以日記的形式,介紹自己在學(xué)習(xí)、身體、家務(wù)勞動、旅游等方面的計劃,并針對自身的不足之處,說說你打算怎么做.

(日記的開頭已經(jīng)給出,其字?jǐn)?shù)不計入所完成的短文內(nèi).)

提示詞語:study hard, read, healthy food, exercise, help, chores, at home, travel

January 18, 2007  Wednesday                  Sunny

Now, it’s the year of 2007.I have a new plan for the New Year.I am going to ________

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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解

現(xiàn)代文閱讀。(25分)
(一)美調(diào)運巨彈準(zhǔn)備伊朗戰(zhàn)爭(12分)
一條來自蘇格蘭的獨家消息本周點燃了世界對“第一次美伊戰(zhàn)爭”的狂想。這條爆炸性消息稱,美軍已將387枚“掩體粉碎機”智能炸彈秘密運往其位于印度洋的迪戈加西亞基地,這些炸彈的目標(biāo)很可能是伊朗的地下核設(shè)施。發(fā)布消息的蘇格蘭《星期日先驅(qū)報》稱,美國已做好在數(shù)小時內(nèi)摧毀1萬個伊朗目標(biāo)的準(zhǔn)備,一場對伊朗的徹底摧毀正在加速醞釀之中。
  對于這條消息,美國官方?jīng)]有證實或否認(rèn),奧巴馬周三最新表態(tài)說,要對伊朗實施“有侵略性的制裁”,但這位已被罩上諾貝爾和平獎光環(huán)的總統(tǒng)真有勇氣按下啟動戰(zhàn)爭的按鈕嗎?確信這一點的媒體說,迪戈加西亞是美國在印度洋上永不沉沒的航母,以往兩次對伊拉克作戰(zhàn)美國轟炸機都是從那里起飛開赴戰(zhàn)場,美國這回“真要動手了”。一些俄羅斯專家則認(rèn)為,美國承受不起對伊朗開戰(zhàn)的代價,最多只是;H。
  《星期日先驅(qū)報》“獨家消息”稱,美國政府今年1月已同一家佛羅里達(dá)船運公司簽署價值69.95萬美元的合同,向位于印度洋的迪戈加西亞島運送10集裝箱軍火。美國海軍網(wǎng)站上貼出的合同清單顯示,這批軍火中包括195枚BLU-110和192枚BLU一117重型智能炸彈,這兩種被稱為“掩體粉碎機”的巨型鉆地炸彈專門被用來摧毀堅固的地下建筑,而這些炸彈“最終的目的地”很可能是伊朗。倫敦大學(xué)國際研究和外交中心主任丹·皮萊士說,美軍顯然正在為摧毀伊朗作準(zhǔn)備,這些炸彈能在幾小時內(nèi)摧毀1萬個伊朗目標(biāo)。
  路透社上個月曾報道說,五角大樓正努力加快超大型鉆地炸彈的部署速度,其中BLU一110能攜5300磅重的爆炸物,其爆炸產(chǎn)生的威力是其前身BLU-109的10倍,而BLU一117也是美國海軍最先進(jìn)的改進(jìn)型鉆地炸彈。
  這些太炸彈被部署到印度洋令一些西方學(xué)者感到不安。蘇格蘭核裁軍運動主席阿蘭·麥金農(nóng)表示,美國此舉“很明顯是在敲響對伊開戰(zhàn)的戰(zhàn)鼓,美國國務(wù)卿希拉里最近對伊朗的威脅言論與2003年伊拉克戰(zhàn)爭之前我們聽到的言辭像極了”。
  以色列《國土報》17日說,美國軍方正在做戰(zhàn)爭準(zhǔn)備,而最終決定權(quán)在奧巴馬手中,他或許認(rèn)為由美國采取行動比以色列采取行動效果更好。俄《晨報》的標(biāo)題則更加聳動——美國已準(zhǔn)備把伊朗磨成粉末。
(選自《環(huán)球時報》)
【小題1】請寫出這則新聞的導(dǎo)語,并說說其在文中的作用。(3分)
【小題2】品析第1段中劃線詞“點燃”的表達(dá)作用。(3分)
【小題3】輿論判斷美國將對伊朗發(fā)動戰(zhàn)爭的依據(jù)有哪些?(3分)
【小題4】末段劃線句運用了什么修辭方法?有什么表達(dá)作用?(3分)

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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解

2010年10月1日下午18時59分57秒,中國探月二期工程先導(dǎo)星“嫦娥二號”在西昌點火升空,準(zhǔn)確入軌,赴月球拍攝月球表面影象、獲取極區(qū)表面數(shù)據(jù),為嫦娥三號在月球軟著陸做準(zhǔn)備。某班同學(xué)開展了以“嫦娥二次奔月”為主題的綜合性學(xué)習(xí),以小組為單位開展了豐富多彩的活動,假如你是該班的成員,請參與以下活動。
【活動一:妙筆生花繪“嫦娥”】“嫦娥奔月”的場景令人激動,“嫦娥2號”發(fā)射的場面一幕幕已深刻地留存在我們的記憶里。下圖是某同學(xué)搜集的“嫦娥2號”發(fā)射圖片,請用簡潔優(yōu)美的語言進(jìn)行描繪。(50字以內(nèi))(2分)

                                                                              
                                                                              
【活動二:感悟詞韻賞“嫦娥”】詩詞的韻味永遠(yuǎn)是深邃厚重的,詩詞以其獨特的藝術(shù)魅力牽扯著我們的情思。下面是某同學(xué)搜集的一首關(guān)于“嫦娥2號”的詩詞作品,請認(rèn)真品味,然后按要求答題。(3分)
水調(diào)歌頭  嫦娥二號奔月
  明月最神往,千古數(shù)東坡。有心探訪宮闕,無計嘆嗟哦。遙想當(dāng)年恒女,吞藥升天奔月,風(fēng)雨路蹉跎。卅八萬公里,何以越天河?
  滄海變,華夏興,展高科!版隙鸲枴,直軌蟾殿疾如梭。行者望塵莫及,            ,星箭瞬間過。忽報嘉賓到,玉宇奏笙歌。
(1)根據(jù)詞中畫線語句的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)與押韻特點,在橫線上補寫一個下句。(1分)
                         。
(2)試從修辭手法和內(nèi)容角度品析下列詞句。(2分)
“忽報嘉賓到,玉宇奏笙歌。”
                                                                               
【活動三:新聞報道話“嫦娥”】“嫦娥二號”奔月,新聞報道緊隨其后。請閱讀下面圖片和新聞,按照要求答題。(4分)
 
(溫家寶總理出席揭幕儀式并揭幕)
                                                                     
廣眾網(wǎng)·新聞頻道訊   今天上午,國防科技工業(yè)局首次公布了嫦娥二號衛(wèi)星傳回的嫦娥三號預(yù)選著陸區(qū)——月球虹灣地區(qū)的局部影像圖。中共中央政治局常委、國務(wù)院總理溫家寶出席揭幕儀式并為影像圖揭幕。
  據(jù)中央電視臺報道,首次公布的月球虹灣地區(qū)局部影像圖是一張黑白照片。據(jù)國防科技工業(yè)局有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,該影像成像時間為10月28日18時,是衛(wèi)星距離月面大約18.7公里地方拍攝獲取。影像圖的傳回,標(biāo)志著嫦娥二號任務(wù)所確定的六個工程目標(biāo)已經(jīng)全部實現(xiàn)。這意味著探月工程二期“嫦娥二號”工程任務(wù)取得圓滿成功。
  嫦娥二號10月1日成功升空,到現(xiàn)在已過去一個多月,而嫦娥二號的發(fā)射,其中最主要的一個任務(wù)就是對月球虹灣地區(qū)進(jìn)行高清晰度的拍攝。而此次拍攝將為今后發(fā)射嫦娥三號衛(wèi)星并實施著陸做好前期準(zhǔn)備。
據(jù)悉,此次嫦娥二號攜帶的CCD相機分辨率提高很多,嫦娥一號是120米分辨率,而嫦娥二號在100公里圓軌道運行時分辨率優(yōu)于10米,進(jìn)入100公里×15公里的橢圓軌道時,其分辨率能達(dá)到1米,已超過了原先預(yù)定的1.5米的指標(biāo)。
(1)請為這則新聞擬寫一個標(biāo)題(20字左右)。(1分)
                                                                                       
(2)這則新聞的主體部分提供了哪三條主要信息?(3分)
a、                                                                             
b、                                                                               
c、                                                                            

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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解

(二)天使(9分)
①小時候,我是一個搗蛋、不愛學(xué)習(xí)又極愛報復(fù)的孩子。無論在家里還是在學(xué)校,父母和老師、兄弟和同學(xué)都極其厭惡我,然而,在心里我渴望著大家的關(guān)愛,就像人們渴望上帝的福澤一樣。我一個人獨處的時候常常默默祈禱:上帝!給我善良、給我寬厚、給我聰明吧,我也想如卡爾列一樣成為同學(xué)們的榜樣。可是,上帝正患耳疾,我的祈禱沒有一句應(yīng)驗。我依然是個令人生厭的壞孩子,甚至因為我,沒有老師愿意帶我們這個班。
②三年級的第一學(xué)期,學(xué)校里來了一位新老師,她就是年輕的瑪利婭小姐,斃麐I小姐剛一站到講臺上,整個班里都沸騰了,她太漂亮啦!我?guī)ь^吹口哨、飛吻、望空中扔書本,好多男生跟我學(xué),我們的吵鬧聲幾乎要把房頂掀開。
③瑪利婭小姐沒有像其他老師那樣大聲叫囔:“安靜!安靜!”她始終面帶微笑地望著我們。奇怪,這樣我反而感到無聊,于是我一個手勢,大家立即停止了胡鬧。瑪利婭小姐開始自我介紹,當(dāng)她轉(zhuǎn)身想把自己的名字寫到黑板上時,才發(fā)現(xiàn)講桌上沒有粉筆,我注意到她的眉頭皺了一下,很快又舒展了。心想,糟了,她肯定識破了我們的把戲。但是,瑪利婭小姐卻轉(zhuǎn)過身來問:“誰愿意替老師去拿盒粉筆?”剛剛平靜下來的沸騰又開始了,怪聲怪氣的笑聲再次淹沒了整個教室,好多男生爭著去干這件事。
④瑪利婭小姐請大家不要爭,她會挑一個最合適的人選,斃麐I走下講臺,仔細(xì)查看了每一個人,最后她說:“基恩,你去吧!蔽艺f:“為什么是我?”“因為我看得出你熱情、機靈又具有號召力,我相信你會把事情做得很好!
⑤我熱情?我機靈?我具有號召力?我竟然有這么多優(yōu)點?瑪利婭一眼就看出了我的優(yōu)點!要知道,在此之前從未有人說過哪怕一點點的好處,甚至我自己都認(rèn)為我是一個被上帝拋棄的孩子。
⑥我很快取回一盒粉筆,因為它就藏在教室后面的草叢里。當(dāng)我正要把粉筆遞給瑪利婭小姐時,我發(fā)現(xiàn)我的手指縫里存滿了污垢,襯衣袖口開了線,褲腿上濺滿了泥點,更糟糕的是我五個腳趾全從破了的鞋子里露出了頭。我很不好意思,可瑪利婭小姐一點也不在意這些,她接粉筆的時候給了我一個天使般的微笑,那微笑是一朵百合花淡雅而美麗。瑪利婭就是上帝派來的天使。
⑦從此,我決定做一個上進(jìn)、體面的人,因為我知道天使正在注視著我。
【小題1】.用簡潔的語言概括本文寫了一件什么樣的事情?(2分)
【小題2】.本文的“我”是一個怎樣的人?(2分)
【小題3】.請從修辭手法的角度對下面的一句話作簡要賞析。(3分)
她接粉筆的時候給了我一個天使般的微笑,那微笑是一朵百合花——淡雅而美麗。
【小題4】.文中說“瑪利婭就是上帝派來的天使”,你覺得瑪利婭是天使嗎?請說明你的理由。(2分)

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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解

(二)天使(9分)
①小時候,我是一個搗蛋、不愛學(xué)習(xí)又極愛報復(fù)的孩子。無論在家里還是在學(xué)校,父母和老師、兄弟和同學(xué)都極其厭惡我,然而,在心里我渴望著大家的關(guān)愛,就像人們渴望上帝的福澤一樣。我一個人獨處的時候常常默默祈禱:上帝。〗o我善良、給我寬厚、給我聰明吧,我也想如卡爾列一樣成為同學(xué)們的榜樣?墒,上帝正患耳疾,我的祈禱沒有一句應(yīng)驗。我依然是個令人生厭的壞孩子,甚至因為我,沒有老師愿意帶我們這個班。
②三年級的第一學(xué)期,學(xué)校里來了一位新老師,她就是年輕的瑪利婭小姐,斃麐I小姐剛一站到講臺上,整個班里都沸騰了,她太漂亮啦!我?guī)ь^吹口哨、飛吻、望空中扔書本,好多男生跟我學(xué),我們的吵鬧聲幾乎要把房頂掀開。
③瑪利婭小姐沒有像其他老師那樣大聲叫囔:“安靜!安靜!”她始終面帶微笑地望著我們。奇怪,這樣我反而感到無聊,于是我一個手勢,大家立即停止了胡鬧,斃麐I小姐開始自我介紹,當(dāng)她轉(zhuǎn)身想把自己的名字寫到黑板上時,才發(fā)現(xiàn)講桌上沒有粉筆,我注意到她的眉頭皺了一下,很快又舒展了。心想,糟了,她肯定識破了我們的把戲。但是,瑪利婭小姐卻轉(zhuǎn)過身來問:“誰愿意替老師去拿盒粉筆?”剛剛平靜下來的沸騰又開始了,怪聲怪氣的笑聲再次淹沒了整個教室,好多男生爭著去干這件事。
④瑪利婭小姐請大家不要爭,她會挑一個最合適的人選,斃麐I走下講臺,仔細(xì)查看了每一個人,最后她說:“基恩,你去吧!蔽艺f:“為什么是我?”“因為我看得出你熱情、機靈又具有號召力,我相信你會把事情做得很好!
⑤我熱情?我機靈?我具有號召力?我竟然有這么多優(yōu)點?瑪利婭一眼就看出了我的優(yōu)點!要知道,在此之前從未有人說過哪怕一點點的好處,甚至我自己都認(rèn)為我是一個被上帝拋棄的孩子。
⑥我很快取回一盒粉筆,因為它就藏在教室后面的草叢里。當(dāng)我正要把粉筆遞給瑪利婭小姐時,我發(fā)現(xiàn)我的手指縫里存滿了污垢,襯衣袖口開了線,褲腿上濺滿了泥點,更糟糕的是我五個腳趾全從破了的鞋子里露出了頭。我很不好意思,可瑪利婭小姐一點也不在意這些,她接粉筆的時候給了我一個天使般的微笑,那微笑是一朵百合花淡雅而美麗,斃麐I就是上帝派來的天使。
⑦從此,我決定做一個上進(jìn)、體面的人,因為我知道天使正在注視著我。
【小題1】.用簡潔的語言概括本文寫了一件什么樣的事情?(2分)
【小題2】.本文的“我”是一個怎樣的人?(2分)
【小題3】.請從修辭手法的角度對下面的一句話作簡要賞析。(3分)
她接粉筆的時候給了我一個天使般的微笑,那微笑是一朵百合花——淡雅而美麗。
【小題4】.文中說“瑪利婭就是上帝派來的天使”,你覺得瑪利婭是天使嗎?請說明你的理由。(2分)

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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解

(二)天使(9分)
①小時候,我是一個搗蛋、不愛學(xué)習(xí)又極愛報復(fù)的孩子。無論在家里還是在學(xué)校,父母和老師、兄弟和同學(xué)都極其厭惡我,然而,在心里我渴望著大家的關(guān)愛,就像人們渴望上帝的福澤一樣。我一個人獨處的時候常常默默祈禱:上帝!給我善良、給我寬厚、給我聰明吧,我也想如卡爾列一樣成為同學(xué)們的榜樣?墒,上帝正患耳疾,我的祈禱沒有一句應(yīng)驗。我依然是個令人生厭的壞孩子,甚至因為我,沒有老師愿意帶我們這個班。
②三年級的第一學(xué)期,學(xué)校里來了一位新老師,她就是年輕的瑪利婭小姐,斃麐I小姐剛一站到講臺上,整個班里都沸騰了,她太漂亮啦!我?guī)ь^吹口哨、飛吻、望空中扔書本,好多男生跟我學(xué),我們的吵鬧聲幾乎要把房頂掀開。
③瑪利婭小姐沒有像其他老師那樣大聲叫囔:“安靜!安靜!”她始終面帶微笑地望著我們。奇怪,這樣我反而感到無聊,于是我一個手勢,大家立即停止了胡鬧。瑪利婭小姐開始自我介紹,當(dāng)她轉(zhuǎn)身想把自己的名字寫到黑板上時,才發(fā)現(xiàn)講桌上沒有粉筆,我注意到她的眉頭皺了一下,很快又舒展了。心想,糟了,她肯定識破了我們的把戲。但是,瑪利婭小姐卻轉(zhuǎn)過身來問:“誰愿意替老師去拿盒粉筆?”剛剛平靜下來的沸騰又開始了,怪聲怪氣的笑聲再次淹沒了整個教室,好多男生爭著去干這件事。
④瑪利婭小姐請大家不要爭,她會挑一個最合適的人選,斃麐I走下講臺,仔細(xì)查看了每一個人,最后她說:“基恩,你去吧!蔽艺f:“為什么是我?”“因為我看得出你熱情、機靈又具有號召力,我相信你會把事情做得很好!
⑤我熱情?我機靈?我具有號召力?我竟然有這么多優(yōu)點?瑪利婭一眼就看出了我的優(yōu)點!要知道,在此之前從未有人說過哪怕一點點的好處,甚至我自己都認(rèn)為我是一個被上帝拋棄的孩子。
⑥我很快取回一盒粉筆,因為它就藏在教室后面的草叢里。當(dāng)我正要把粉筆遞給瑪利婭小姐時,我發(fā)現(xiàn)我的手指縫里存滿了污垢,襯衣袖口開了線,褲腿上濺滿了泥點,更糟糕的是我五個腳趾全從破了的鞋子里露出了頭。我很不好意思,可瑪利婭小姐一點也不在意這些,她接粉筆的時候給了我一個天使般的微笑,那微笑是一朵百合花淡雅而美麗,斃麐I就是上帝派來的天使。
⑦從此,我決定做一個上進(jìn)、體面的人,因為我知道天使正在注視著我。
【小題1】.用簡潔的語言概括本文寫了一件什么樣的事情?(2分)
【小題2】.本文的“我”是一個怎樣的人?(2分)
【小題3】.請從修辭手法的角度對下面的一句話作簡要賞析。(3分)
她接粉筆的時候給了我一個天使般的微笑,那微笑是一朵百合花——淡雅而美麗。
【小題4】.文中說“瑪利婭就是上帝派來的天使”,你覺得瑪利婭是天使嗎?請說明你的理由。(2分)

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