1．教材中值得重視的題目：P₁₁₄.T3、T4

2．教材中的重要思想方法：猜想與假設、邏輯思維演繹

4．了解相對論時空觀與經典物理時空觀的主要區(qū)別。

教學重點以愛因斯坦狹義相對論的兩個原理為基礎，通過對一些簡單的情況分析、邏輯地推理，得到的一系列驚人的重要結論，并且所有推論都與事實很好地相符。

教學難點 “同時”的相對性的理解

學生疑點 “同時”的相對性

學生易錯點 絕對時空觀和相對時空觀

教學資源

3．知道時間間隔的相對性。

2．知道長度的相對性。

1．通過分析知道“同時”的相對性。

15.2　 時間和空間的相對性

教學要求

1．教材中值得重視的題目：P₁₀₇.T3

2．教材中的重要思想方法：科學探究和邏輯推理思想

2．知道麥克耳孫--莫雷實驗是光速不變原理的實驗基礎。

教學重點、難點 相對性原理和光速不變原理

學生疑點 牛頓力學(在低速運行情況下)和相對論建立之前的整個經典物理學的成就。但在這個范圍以外出現(xiàn)了烏云。

學生易錯點 用經典物理學觀點研究相對性原理和光速不變原理。

教學資源

1．知道相對性原理和光速不變原理。

15.1　 相對論的誕生

教學要求