1．教材中值得重視的題目:P107.T3 2．教材中的重要思想方法:科學(xué)探究和邏輯推理思想 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

（值得重視的收獲—24分）期末學(xué)習(xí)盤點(diǎn)

請結(jié)合自己的學(xué)習(xí)體會，談?wù)勥\(yùn)用能量觀點(diǎn)分析問題與運(yùn)用動力學(xué)觀點(diǎn)分析問題有何異同？并舉例說明

溫馨提示：可采用表格形式進(jìn)行對比分析、也可采用樹狀圖形式、也可采用流程圖形式、也可用文字描述，形式不限，……

 

 

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（值得重視的收獲—24分）期末學(xué)習(xí)盤點(diǎn)

請結(jié)合自己的學(xué)習(xí)體會，談?wù)勥\(yùn)用能量觀點(diǎn)分析問題與運(yùn)用動力學(xué)觀點(diǎn)分析問題有何異同？并舉例說明

溫馨提示：可采用表格形式進(jìn)行對比分析、也可采用樹狀圖形式、也可采用流程圖形式、也可用文字描述，形式不限，……

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（值得重視的收獲—24分）期末學(xué)習(xí)盤點(diǎn)

請結(jié)合自己的學(xué)習(xí)體會，談?wù)勥\(yùn)用能量觀點(diǎn)分析問題與運(yùn)用動力學(xué)觀點(diǎn)分析問題有何異同？并舉例說明

溫馨提示：可采用表格形式進(jìn)行對比分析、也可采用樹狀圖形式、也可采用流程圖形式、也可用文字描述，形式不限，……

 

 

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本節(jié)教材篇末提出了兩個(gè)值得思考的問題：“勢能和動能如何定量地量度？勢能和動能的轉(zhuǎn)化是怎樣進(jìn)行的？”對這兩個(gè)問題，我們將在下面幾節(jié)中逐步加以解決。有余力的同學(xué)可先進(jìn)行預(yù)習(xí)，就能得到正確答案。

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同步練習(xí)冊答案