31.(6分)
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(3)B CaCO3 + 2HCl ==== CaCl2 + H2O + CO2↑ 2H2O2 ===== 2H2O+O2↑
30.(7分)
(1)H2 H之前的金屬 (2)Fe2O3
(3)Na2CO3 (答案合理給分,如其他可溶性碳酸鹽等)
2NaOH + CO2 ==== Na2CO3 + H2O (答案合理給分,但要與上一空相對應(yīng))
(4)BD(2分) (空答、錯(cuò)答均為0分;漏答為1分;完全正確為2分)
28.(6分)
(1)2 (2)14∶3
(3)AD (4)置換反應(yīng)
(5)14∶27 (2分)
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(1)3CO + Fe2O3 ==== 2Fe + 3CO2 (2)潮濕空氣 4
(3)① Cu
② Fe + CuSO4 === FeSO4 + Cu ; Fe + H2SO4 === FeSO4 + H2↑(2分,各1分)
27.(6分)
(1)石油 天然氣 (可互換位置)
(2)增大與氧氣(或空氣)的接觸面積,使煤燃燒更充分。
(3)CO2+4H2 ===== CH4+2H2O
(4)B
(5)BC
26.(5分)
(1)元素 B (2)吸附 混合物
(3)答案合理即可,如用口杯接水刷牙、使用節(jié)水洗衣機(jī)、用洗菜水澆花等。
2.本試卷化學(xué)方程式中的“==”和“→”含義相同。
友情提示: 34、35題均要求寫出計(jì)算過程。
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TiCl4+2Mg ==== Ti + 2MgCl2,若要制得24 g 鈦,需要鎂的質(zhì)量是多少克?
35.(3分)某小組同學(xué)將530 g碳酸鈉溶液加入到280 g石灰乳(水和氫氧化鈣的混合物)中,使之恰好完全反應(yīng),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%,計(jì)算加入的碳酸鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
2009年北京市高級中等學(xué)校招生考試
化學(xué)試卷答案及評分參考
說明:1.考生答案如與本答案不同,若答得合理正確給分。
33.(8分)某;瘜W(xué)小組同學(xué)從家中帶來食鹽、水垢、純堿、淀粉和洗衣粉5種物質(zhì)。老
師從中取出3種固體,研磨混合均勻(如右圖所示),讓小組
同學(xué)檢驗(yàn)其成分。他們在查閱資料后,用5種已知物的性質(zhì)實(shí)
驗(yàn)作參照,探究未知粉末的成分。
(1)小組同學(xué)用5種已知物做性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。
每次取樣方法如下圖所示:
5種已知物的實(shí)驗(yàn)記錄:
實(shí)驗(yàn)過程 |
部分實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
實(shí)驗(yàn)1:加水溶解 取樣,分別加入足量的水充分溶解 |
淀粉、水垢:均有白色渾濁,試管底部有不溶物 洗衣粉:溶解,有洗滌劑泡沫浮于液面 |
實(shí)驗(yàn)2:加酚酞溶液 向?qū)嶒?yàn)1所得液體中分別滴入 2滴無色酚酞溶液 |
洗衣粉、純堿:液體呈紅色 其余物質(zhì):均無明顯變化 |
實(shí)驗(yàn)3:加稀鹽酸 另取樣品,分別加入2 mL稀鹽酸 |
洗衣粉:有洗滌劑泡沫浮于液面 水垢:有大量氣體逸出 食鹽、淀粉:均無氣體產(chǎn)生 |
實(shí)驗(yàn)4:加碘水 另取樣品,分別滴入2 滴碘水 |
淀粉:變藍(lán) 其余物質(zhì): 均不變藍(lán) |
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)記錄回答:
①該洗衣粉溶液pH_____7 (填“>” 、“<”或“=”);
②寫出純堿與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(2)小組同學(xué)用未知粉末重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)進(jìn)行成分探究。
未知粉末的實(shí)驗(yàn)記錄:
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實(shí)驗(yàn)1 加水溶解 |
實(shí)驗(yàn)2 加酚酞溶液 |
實(shí)驗(yàn)3 加稀鹽酸 |
實(shí)驗(yàn)4 加碘水 |
未知粉末 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
白色渾濁,試管底部有不溶物,有洗滌劑泡沫浮于液面 |
液體呈紅色 |
有大量氣體逸出 |
變藍(lán) |
參照5種已知物的性質(zhì)實(shí)驗(yàn),分析未知粉末的成分:
一定含有的兩種物質(zhì)是_____和_____,還含有的第三種物質(zhì)是_____或_____,請你設(shè)計(jì)檢驗(yàn)這種物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)方案_____。
32.(5分)小剛和小麗兩位同學(xué)用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證二氧化碳與氫氧化鈉、氫氧化鈣都能發(fā)生反應(yīng)。
(1)小剛關(guān)閉K,通入二氧化碳 ,A、B中均無明顯變化。B 中盛放_____溶液。
(2)小剛打開K,繼續(xù)通入二氧化碳。B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____!
此步實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀____。
小麗認(rèn)為:通常狀況下,1體積的水約能溶解1體積二氧化碳,因此上述實(shí)驗(yàn)不足以證
明二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)。
(3)小麗用洗滌干凈的上述裝置重新實(shí)驗(yàn),分別量取50 mL上述溶液放入A、B中,關(guān)閉K,通入約500 mL二氧化碳,A、B中均無明顯變化。此實(shí)驗(yàn)可以說明二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng),其理由是_____。
31.(6分)實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如下圖所示。
A B C D E
請回答以下問題:
(1)裝置中標(biāo)“a”的儀器名稱是_____。
(2)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),所選用的發(fā)生裝置是_____(填字母序號,下同),收集裝置是C或_____。
(3)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí),所選用的發(fā)生裝置是_____,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。該裝置還可用于制氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
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