3.A

2.B(A.消-銷；C.事-勢；D.挺-鋌。)

1.D(A項讀音分別為kē、gě、kè、kē；B項讀音分別為lín、líng、léng、líng；C項讀音分別為jìn、jìn、qíng、jìn；D項讀音分別為nào、chuò、cuō、zhuó。)

6.D(A.介詞“以”使用不當；B.搭配不當；C.前一個分句動賓搭配不當，后一個分句缺賓語。)

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1　　 語音文字辨析　　　 B　　 3　　 全部讀為bì。A、“拾級而上”的“拾”讀shè，其余都讀shì，“舔”字改為“舐”字；C、“覆轍”的“轍”讀zhé，其余都讀chè；D、“囹圄”的“圄”讀yǔ，其余都讀yú，“堅貞不逾”的“逾”字改為“渝”字.

2　　 成語運用　　　 A　　 3　　 B、“惠贈”：用于指別人贈送給自己的(物品)，此處應為“敬贈”，是“贈送”的意思�！盎荨保壕崔o，用于對方的行為，表示這樣做是對自己的恩惠，如“惠存”“惠顧”“惠及”等。C、義憤填膺：義憤充滿胸膛。形容極端憤怒。語意與語境不合。D、勵精圖治：振奮精神，謀求治理好國家。語意與語境不合。

3　　 語病辨析　　　 B　　 3　　 A、“如何”與“回答都是積極的和肯定的”不對應，屬邏輯不當?shù)腻e誤。C、“號召”用詞不當，或動賓搭配不當，改為“指示”。D、“累計”與“總共”重復�！坝欣�于緩解了粵港電力供應的緊張局面”，雜糅語病，刪掉“有利于”或“了”字。

4　　 標點運用　　　 C　　 3　　 注意④位置的句號是句內(nèi)括號，不是句外括號，所以句號在后括號外。

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5.B(A.最后一個逗號應為句號；C.冒號改為逗號；D.第一個逗號改為問號。)

4.A(“天馬行空”比喻才氣橫溢不受拘束或言過其實、脫離實際。)

3.C(“淹沒”意為漫過、蓋過；“湮沒”指埋沒；“亟待”意為急迫地等著；“急需”指緊急需要。)

2.D(A.彩-采；B.祥-祥，鵲-雀；C.敗-拜。)

1.B(A.磨、驀、秣讀mò,暮讀mù；B.全讀bì；C.峙、窒、櫛讀zhì；叱讀chì；D.畋、恬讀tián；腆、殄讀tiǎn。)

6．A( B．缺介詞“朝著”的賓語，應在“發(fā)展”前加“的方向”；C．主語應該是“蘭州”而不是“蘭州夜空”； D．“不僅”應當挪至“國內(nèi)一些企業(yè)家”之前，因為前后兩句的主語不一致)

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