3.化學(xué)性質(zhì):

a.氧化反應(yīng)(燃燒氧化)

b.取代反應(yīng)

2.物理性質(zhì):　　 色有　　 氣味的　 體，　　 溶于水

1.甲烷的結(jié)構(gòu)

⑴幾種化學(xué)式：分子式、電子式、結(jié)構(gòu)簡式、最簡式

⑵分子構(gòu)型

26．[2010年湖南師大附中第二次月考]下圖是1948年5月在一次 “漫畫月展”上展出的名為《支持得住嗎？》的漫畫。對(duì)此最為準(zhǔn)確的理解是

A．反映了在抗日戰(zhàn)爭后期日本侵略者節(jié)節(jié)敗退的事實(shí)

B．反映了內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)后，解放軍難以抵擋國民黨軍隊(duì)的進(jìn)攻

C．反映了國民黨軍隊(duì)主力被基本消滅后，南京政府難以支持

D．揭示出國民黨軍隊(duì)難以支持的局面，預(yù)示解放戰(zhàn)爭必勝定局

[解析]D　 抗日戰(zhàn)爭1945年即告結(jié)束，因此A項(xiàng)錯(cuò)誤；國民黨主力基本被消滅發(fā)生在三大戰(zhàn)役結(jié)束之后，即1949年初，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；根據(jù)漫畫可判斷圖中人物蔣介石被解放軍打得斷腿傷臂，潰不成軍，難以支持的局面。

25．[2010年巢湖教學(xué)質(zhì)量檢測]抗戰(zhàn)時(shí)期，八路軍發(fā)動(dòng)了一場重大的戰(zhàn)役，有力的打擊了日寇的囂張氣焰，蔣介石專門發(fā)來賀電：“貴部窺此良機(jī)，斷然出擊，予敵甚大打擊，特電嘉獎(jiǎng)”。據(jù)此，你認(rèn)為此戰(zhàn)役是

A．淞滬會(huì)戰(zhàn)　　　 B．平型關(guān)戰(zhàn)役　　　 C．臺(tái)兒莊戰(zhàn)役　　 D．百團(tuán)大戰(zhàn)

[解析]D　 蔣介石的賀電是1940年發(fā)的，發(fā)生在這年的戰(zhàn)役是百團(tuán)大戰(zhàn)。百團(tuán)大戰(zhàn)是中國抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，八路軍與日軍在中國華北地區(qū)發(fā)生的一次規(guī)模最大、持續(xù)時(shí)間最長的戰(zhàn)役。

24．[2010年佛山第一次教學(xué)質(zhì)量檢測]1997年江澤民同志親筆為某地紀(jì)念館題詞“軍旗升起的地方”，該地指

A．南昌　　　　　 B．延安　　　 C．西柏坡　　　 D．北京

[解析]A　 根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1927年8月1日中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)“南昌”起義，從此中國共產(chǎn)黨有了自己的軍隊(duì)，8月1日也被定為“建軍節(jié)”。所以材料中“軍旗升起的地方”應(yīng)指南昌。

23．[2010年廣西梧州第二次模擬考試]下圖是1938年，江蘇畫家劉元?jiǎng)?chuàng)作的漫畫，同年發(fā)表在《抗日漫畫》第十期上。此畫表達(dá)的宗旨是

A．反映敵強(qiáng)我弱的抗戰(zhàn)形勢　　　　　　　

B．反映我強(qiáng)敵弱的抗戰(zhàn)形勢

C．反映中共對(duì)日采取的游擊戰(zhàn)術(shù)　　　　 　

D．反映日寇陷入中國全民抗戰(zhàn)的汪洋大海中

[解析]D　 主要考查對(duì)圖表材料(中間為日本侵略者，其他三個(gè)為抗戰(zhàn)的中國軍民)的識(shí)讀以及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析與理解歷史問題的能力。漫畫作于1938年，此時(shí)國共合作已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，中國實(shí)現(xiàn)全民族抗戰(zhàn)。

22．[2010年臺(tái)州第二次調(diào)考]互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)布著這樣一首詩：“迷霧云遮難敞亮，宇寰久夜盼驕陽。柏宅樓上龍聚首，湘水岸邊船啟航。初戰(zhàn)婁山標(biāo)魄力，四奪赤水過長江。行程二萬通華北，□□□□挽國邦�！备鶕�(jù)上下文的意思，□□□□處應(yīng)該填寫

A．遵義會(huì)議　　　　 B．南昌起義　　　　 C．秋收起義　　　 D．土地革命

[解析]A　 根據(jù)材料中提供的信息是長征，而且是中共的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，故應(yīng)是遵義會(huì)議。遵義會(huì)議是中共歷史上一個(gè)生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，挽救了紅軍，挽救中國革命。