42．(桂林市灌陽(yáng)縣2009屆初中畢業(yè)班第一次中考模擬考化學(xué)試卷)(6分)2008年5月12日，我國(guó)汶川發(fā)生大地震。全國(guó)人民“眾志成城，抗震救災(zāi)”。

(1)“拯救生命是第一位的”。為搜救埋在廢墟下的幸存者，調(diào)用了許多搜救犬。搜救犬能根據(jù)人體發(fā)出的氣味發(fā)現(xiàn)幸存者。從微觀的角度分析搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是　　　 　　　　　　(填寫(xiě)序號(hào))。

　A．分子的質(zhì)量很小　　　　　　　　 B．不同分子性質(zhì)不同　

C．分子不斷運(yùn)動(dòng)　　　　　　　　　 D．分子間有間隔

(2)地震中許多原有的水源被破壞。新水源需檢測(cè)和處理后才能成為飲用水。我國(guó)規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、病理學(xué)指標(biāo)等方面均達(dá)標(biāo)方可成為生活飲用水。

①感官性指標(biāo)中有一項(xiàng)要求為：不得含有肉眼可見(jiàn)物，水應(yīng)澄清透明。為達(dá)到此要求，凈化水時(shí)，可以通過(guò)加入絮凝劑凝聚、沉降，然后通過(guò)　　　　　　　 (填操作名稱(chēng))而實(shí)現(xiàn)。

②化學(xué)指標(biāo)中含有水源的硬度一項(xiàng)。日常生活中區(qū)分硬水與軟水的實(shí)驗(yàn)方法與現(xiàn)象是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

③病理學(xué)指標(biāo)中對(duì)細(xì)菌的含量有嚴(yán)格的限制。要?dú)�滅�?xì)菌可以向水中加入消毒劑，也可以通過(guò)　　　　　 操作，既殺滅細(xì)菌，又能得到幾乎純凈的水。

41．(廣州十四中2008－2009學(xué)年第一學(xué)期12月月考)

(6分)如右圖，水槽內(nèi)盛有少量新制的澄清石灰水，點(diǎn)燃蠟燭，用玻璃鐘罩將其扣在水槽內(nèi)，觀察到蠟燭　　　　　　　　　　　　　　　 ，原因是 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中還觀察到 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，

原因是 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

40．(廣州十四中2008－2009學(xué)年第一學(xué)期12月月考)

(6分)某�；瘜W(xué)課外小組的同學(xué)，利用塑料瓶(質(zhì)軟)設(shè)計(jì)了下圖所示的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)及所學(xué)的知識(shí)，結(jié)合實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題：

(1)請(qǐng)你分析并推測(cè)振蕩后塑料瓶將發(fā)生什么變化？

(2)發(fā)生該變化的原因是什么？

(3)由此實(shí)驗(yàn)?zāi)憧傻贸鍪裁唇Y(jié)論？

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　。

39．(廣州十四中2008－2009學(xué)年第一學(xué)期12月月考)

(2分)取一個(gè)吹足氣的小氣球，放在燒杯或小塑料桶里，通入足夠濃度的二氧化碳。一會(huì)兒，小氣球就乖乖上浮，懸在燒杯中央(如圖)。這是為什么？

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

38．(常州市禮河實(shí)驗(yàn)學(xué)校調(diào)研測(cè)試試卷)(6分)固體氫氧化鈉必須密封保存，是因?yàn)樗�在空氣中不僅易　　　　　　　　　 ，而且還能跟　　　　 發(fā)生反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　　　　　　　　　　　　　　 ；檢驗(yàn)該固體是否變質(zhì)的試劑為　　　　　　 ��；除去該雜質(zhì)可選用的試劑為　　　　　 。

37．(安丘市2009年中考模擬化學(xué)試題)(13分)鎂合金的強(qiáng)度高、機(jī)械性能好。這些特性使金屬鎂成為制造汽車(chē)、飛機(jī)、火箭的重要材料，從而獲得“國(guó)防金屬”的美譽(yù)。海水提鎂是國(guó)際上的主要趨勢(shì)，工業(yè)流程圖如下：

其步驟為：

I．將海邊大量存在的貝殼(主要成分為CaCO₃煅燒成生石灰，并將生石灰制成石灰乳

Ⅱ．將石灰乳加入到海水反應(yīng)池中，經(jīng)過(guò)沉降、過(guò)濾得到Mg(OH)₂沉淀

Ⅲ．在Mg(OH)₂沉淀中加入鹽酸中和得到MgCl₂溶液，再經(jīng)蒸發(fā)結(jié)晶得到MgCl₂·6H₂O

Ⅳ．將MgCl₂·6H₂O在一定條件下加熱得到無(wú)水MgCl₂

　　 V．電解熔融的無(wú)水MgCl₂可得到Mg(1)請(qǐng)根據(jù)上述步驟回答問(wèn)題：

①寫(xiě)出步驟I、Ⅲ的有關(guān)化學(xué)方程式：　

I．貝殼煅燒成生石灰　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

　　 Ⅲ．Mg(OH)₂沉淀中加入鹽酸中和　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

　　 ②步驟I-V中有分解反應(yīng)的是(填寫(xiě)步驟序號(hào))：　　　　　　　　　　　 。

　　 ③步驟11中的蒸發(fā)是利用風(fēng)吹日曬來(lái)完成的，而在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行蒸發(fā)需要的主要儀器有　　　　　 、　　　　　 、酒精燈、帶鐵圈的鐵架臺(tái)、坩堝鉗等。

④上述海水提鎂的流程中，采取了哪些措施來(lái)降低成本、減少污染的?請(qǐng)寫(xiě)出其中一點(diǎn)：

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(2)回答下列問(wèn)題：

　　 ①右圖為鎂元素的某種粒子結(jié)構(gòu)示意圖，該圖表示(填序號(hào)) 　　　　　　　　

　　 A．分子　　 B．原子　　 C．陽(yáng)離子D．陰離子．

②鎂原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子，鎂是一種(填“活潑”或”不活潑”)　　　　 金屬，除了能與氧氣反應(yīng)，還可以與氮?dú)�、二氧化碳等反�?yīng)。

(3)為測(cè)定約含鎂30%的鎂鋁合金(不含其它元素)中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

　 ①第一小組設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn)方案：稱(chēng)量a g鎂鋁合金粉末，放在如右

圖所示裝置的惰性電熱板上，通電使其充分灼燒。

　　 討論一：欲計(jì)算鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，該實(shí)驗(yàn)中還需測(cè)定的一種數(shù)據(jù)是　　　　　　 。

　　 討論二：若用空氣代替O₂進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，對(duì)測(cè)定結(jié)果(填“有”或“無(wú)”)　　 影響。

②第二小組設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn)方案：稱(chēng)取b g鎂鋁合金，與足量的稀鹽酸完全反應(yīng)。

　　 欲計(jì)算鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，該實(shí)驗(yàn)中還需測(cè)定的一種數(shù)據(jù)是　　　　　　　　　　　　　 。

36.(5分)(2009年淄博怡中外語(yǔ)學(xué)校迎中考試題一)某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答：

(1)指出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱(chēng)：a__________　 b__________。

(2)A、B、C裝置可用于實(shí)驗(yàn)室制取和收集某些氣體：

①若用雙氧水制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是__________(填“A”、“B”或“C”)，反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________________________，屬于________反應(yīng)。

②若要制取氫氣，在B裝置中裝有鋅粒，那么長(zhǎng)頸漏斗中應(yīng)加入___________溶液，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________________，屬于__________反應(yīng)。如果用C裝置收集該氣體，則氣體從_______端進(jìn)入(填c或d)，這種收集氣體的方法屬于_______________法。

35、(2009年中考模擬測(cè)試題二)

2007年12月26日，中央電視臺(tái)新址主樓大懸臂全面順利合攏。中央電視臺(tái)新址是目前世界上最大的單體鋼結(jié)構(gòu)建筑，建筑所用的鋼材量相當(dāng)于北京奧運(yùn)場(chǎng)所之一鳥(niǎo)巢的三倍，用鋼量達(dá)14萬(wàn)噸。

⑴鋼的含碳量為_(kāi)____________。

⑵鋼結(jié)構(gòu)大樓能否采用生鐵？____________，原因是__________________。

⑶鋼鐵與_______和_______等接觸容易生銹，鐵銹的主要成分是________，請(qǐng)你提出一種防止鋼鐵生銹的方法_________________。

⑷提出兩種保護(hù)金屬資源的方法①_________________，②________________等。

⑸有同學(xué)提出：用灼燒的辦法可使鋼中的碳變?yōu)镃O₂的揮發(fā)掉，灼燒后鋼的質(zhì)量會(huì)減輕，可是該同學(xué)將一定質(zhì)量的鋼樣品灼燒后，發(fā)現(xiàn)質(zhì)量反而增加了許多，原因是_______________________。

34．(天津市南開(kāi)區(qū)2009年中考化學(xué)模擬試卷)

　(7分)學(xué)習(xí)了溶液的概念后，老師的提問(wèn)及同學(xué)的回答如下圖所示：

　(1)以上三位同學(xué)中能夠正確描述溶液特征的是　　　　　 同學(xué)。

　老師接著問(wèn)：“你們還想知道什么?”

　王華回答：“影響物質(zhì)在水中溶解能力的因素有哪些?”

　(2)針對(duì)王華的問(wèn)題，老師引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行了一系列探究，

下表列出了從探究實(shí)驗(yàn)中獲取的部分?jǐn)?shù)據(jù)，請(qǐng)你根據(jù)這些下表

中的數(shù)據(jù),在右邊的坐標(biāo)圖中繪制A、B兩物質(zhì)的溶解度曲線(圖中注明A、B)。

　(3)該實(shí)驗(yàn)主要探究了溫度對(duì)固體物質(zhì)溶解度的影響，在一定溫度范圍內(nèi)，A物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于B物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),該溫度范圍是　　　　　　　　 。

　 (4)將在20 ℃時(shí)等量的A、B飽和溶液同時(shí)降溫到10 ℃，則析出晶體的質(zhì)量A　　　 B(填“大于” 、“等于”或“小于”)。

　 (5)在20 ℃時(shí)，向100 g水中加入40 gA物質(zhì)充分溶解后，形成的A物質(zhì)溶液質(zhì)量是　　　 　　g。