13. 已知數(shù)列中，，且是遞增數(shù)列，求實(shí)數(shù)的取值范圍。

同步練習(xí) g3.1021數(shù)列的概念

1-5、BDDA A　6、　7、　8、161　 9、8、　

12. 已知數(shù)列的通項(xiàng)公式為()

①0.98是否是它的項(xiàng)？　　 ②判斷此數(shù)列的增減性與有界性.

11. 已知數(shù)列滿足，，求數(shù)列的通項(xiàng)公式.

10. 已知數(shù)列的前n項(xiàng)和，數(shù)列的前n項(xiàng)和，

(1)若，求的值；　　 (2)取數(shù)列中的第1項(xiàng), 第3項(xiàng), 第5項(xiàng), 構(gòu)成一個(gè)新數(shù)列, 求數(shù)列的通項(xiàng)公式.

6、　　　　　　　 . 7、　　　　　　　　 . 8、　　　　　　 . 9、　　　　　　　 .

9. 根據(jù)下列5個(gè)圖形及相應(yīng)點(diǎn)的個(gè)數(shù)的變化規(guī)律，猜測第個(gè)圖中有___________個(gè)點(diǎn).

	。

(1)　　　 (2)　　 　(3)　　 　　 (4)　 　　　　(5)

班級(jí)　　　　　　 　姓名　　　　　　　　 　座號(hào)　　　　 　

8. 數(shù)列滿足，則　　　　　　 。

7. 數(shù)列的前n項(xiàng)和，則　　　　　　　 。

6. 數(shù)列的一個(gè)通項(xiàng)公式是　　　　　　　 。

5.設(shè)數(shù)列， ，其中a、b、c均為正數(shù)，則此數(shù)列　

A　遞增　　　B　遞減　　　C　先增后減　　　D先減后增