3.下列各組句子中,標點符號使用正確的一項是 ( )
A.你的電腦很可能在黑客肆虐之下,淪為一具“僵尸”,與網絡上無數“僵尸”組成一個“傀儡網絡”,任憑黑客控制,攻擊其他電腦。
B.搶街頭鮮花,搶劫匪丟棄的鈔票,搶走小販的水果等……走進新時代的國人恍如生活在“兵荒馬亂”的年代,時時面臨著被“哄搶”的危險!
C.中國題材的《經濟管理叢書》一直占據英國暢銷書排行榜的前列,目前的三大暢銷書是詹姆斯的《中國震撼世界》、菲什曼的《中國公司》和蒂姆的《中國先生》。
D.我無法查證漢字中的“閑”是哪位古人所創(chuàng)?不過,這個“閑”字的古體字是“門”字里面加個“月”,這樣的構想實在巧妙:門里望月,焉能不“閑”?
解析:B項,“等”與省略號重復;C項,“經濟管理叢書”不加書名號;D項,第一個句子不是問句,而是一個陳述句,因此不用問號,應改為逗號。
答案:A
2.下列各句中,標點符號使用正確的一項是 ( )
A.曾登上維也納金色大廳的中國著名歌唱家宋祖英所唱的歌,正如蘇軾在《赤壁賦》里所寫的那樣,“余音裊裊,不絕如縷!
B.深圳基礎設施完善,服務體系到位,目前已走上了可持續(xù)發(fā)展的快車道,她是那樣歡快、昂揚、奮發(fā)、正在向輝煌的明天飛去。
C.避諱之風可謂源遠流長,“其俗起于周,成于秦,盛于唐宋”(陳垣《史諱舉例·序》),學人對其起源進行探究,是很有意義的。
D.明年高考會有哪些變化?我們需要怎樣積極應對?都是廣大師生目前需要研究的重要問題。
解析:A項,應將句號移至引號之外;B項,“奮發(fā)”與“正在向輝煌的明天飛去”不是并列關系,故應把“奮發(fā)”后面的頓號改成逗號;D項,該句前面的兩個疑問是作為句子的主語存在的,并不需要做出回答,故應把兩個問號改為逗號。
答案:C
1.下列各句中,標點符號使用正確的一句是 ( )
A.每一過程的開始階段,是否都有矛盾存在?是否每一事物的發(fā)展過程自始至終都有矛盾運動?
B.美國總統(tǒng)國家安全事務助理瓊斯9日在?怂闺娨暸_一訪談節(jié)目中說,朝鮮官員表示希望與美國建立“一種新的、比較好的關系。”
C.當地負責人向總理報告說,通過加大投入,促進經濟轉型,加強生態(tài)清淤以及調水引流等措施,太湖治污工作取得明顯成效。
D.迎接新中國成立60周年重點國產影片:《鐵人》《南京!南京!》《大河》《高考1977》《鄧稼先》等,已陸續(xù)在各地公映。
解析:B項,句末的句號應在引號外;C項,“加大投入,促進經濟轉型,加強生態(tài)清淤”之間應用頓號;D項,應刪去“重點國產影片”后的冒號。
答案:A
12.讀圖,完成下列各題。
(1)將代表不同涵義的字母分別填入空白圈內,每個字母限填一次。
A.制約社會經濟發(fā)展 B.社會經濟效益提高 C.農林牧綜合治理
D.水土流失加重 E.水土流失減輕 F.毀林開荒 G.糧食單產提高
(2)在上述各項中,擺脫惡性循環(huán),形成良性循環(huán)的關鍵在于 。
(3)我國北回歸附近發(fā)生此惡性循環(huán),能否形成沙漠? 。原因是 。
11.讀我國三大常規(guī)能源調運路線圖,回答問題。
(1)圖中所示調運的常規(guī)能源分別是A ,B ,C 。
(2)A.B兩種能源若形成于同一地質時代,則應是 代。
(3)C能源在該地區(qū)十分豐富的原因是:① ;② 。
(4)A.B.C屬于清潔能源的是 。
(5)從可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略角度,結合我國國情,請你談談我國能源可持續(xù)發(fā)展的對策
① ;
② ;
③ 。
10.人類審視自己的社會經濟行為和歷程,認為可取的發(fā)展模式是( )
A.先污染后治理
B.高消耗.單純追求經濟增長數量
C.邊污染邊治理
D.環(huán)境與發(fā)展相協(xié)調的可持續(xù)發(fā)展
9.我國建立自然保護區(qū)的主要目的是( )
A.創(chuàng)建旅游勝地,發(fā)展地方經濟
B.便于加強國防交流與合作
C.保護生物的多樣性和各種生態(tài)系統(tǒng)
D.拯救瀕臨滅絕的珍稀野生動物
8.提倡“免贈賀卡”的主要目的是( )
A.防止廢棄物的污染
B.移風易俗消除陋習
C.控制資源銳減速度
D.防止白色污染加劇
7.環(huán)境問題的本質是( )
A.人口問題
B.污染問題
C.資源問題
D.發(fā)展問題
6.有關世界人口的敘述正確的是( )
A.1999年10月12日,世界人口已達70億
B.世界人口每增加10億經歷的時間不斷縮短
C.歐洲各國人口目前已呈零增長或負增長
D.世界人口年平均增長速度變快
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