3.(09四川)24. ________ many times, he finally understood it. 　

A. Told　　 B. Telling　　 C. Having told　　 D. Having been told 　

[答案]D 考查非謂語(yǔ)的用法。

[點(diǎn)撥]tell與主語(yǔ)之間的關(guān)系是被動(dòng)和完成的關(guān)系，所以用having been done來(lái)表示被動(dòng)和完成。 　

知識(shí)網(wǎng)絡(luò)

[考點(diǎn)概覽]

2.(09北京)5. ___ twice, the postman refused to deliver our letters unless we chained our dog. 　

A. Being bitten 　　B. Bitten　　 C. Having bitten　　　 D. To be bitten 　

[答案]A 考查現(xiàn)在分詞作狀語(yǔ)

[點(diǎn)撥]此處表原因，并且the postman和bite的關(guān)系為被動(dòng)

1. At the beginning of class, the noise of desks ____ could be heard outside the classroom. (2007 全國(guó)卷II) A. opened and closed　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. to be opened and closed　

C. being opened and closed　 　　　　　　　　　　D. to open and close

[答案]C 考查現(xiàn)在分詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)

[點(diǎn)撥]分析空前的the noise of desks可知兩者存在被動(dòng)關(guān)系

4.動(dòng)名詞的復(fù)合結(jié)構(gòu)在英語(yǔ)考查中經(jīng)常出現(xiàn)，在句中可以作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)。其中的邏輯主語(yǔ)在某些情況下要用名詞的普通格和人稱代詞賓格。在考試中要分清楚.

[真題品析]

3.ahead的相關(guān)短語(yǔ)是高考的高頻短語(yǔ)；往往考查ahead of提前，優(yōu)于的意思；go ahead短語(yǔ)，近幾年在交際用語(yǔ)中考查較多；2006全國(guó)卷I，天津卷；2007全國(guó)卷II、重慶卷，天津卷，又對(duì)它進(jìn)行了考查；2010年仍會(huì)考查它的交際用語(yǔ)以及go短語(yǔ)的比較.

2.aware為新課標(biāo)重點(diǎn)詞匯。通�？疾槠涔潭ù钆洌�如be/become aware of對(duì)---制度，明白；意識(shí)到；as far as I’m aware of對(duì)---制度，明白，意識(shí)到；as far as I’m aware=as far as I know據(jù)我所知；2010年很可能考到.

1.abandon為新課標(biāo)的重要詞匯。常與介詞to搭配，其中abandon oneself to sth.表示“陷入，沉湎于某種感情”要特別重視；另外abandon本身與desert及give up等相近詞匯的辨析也是掌握的重點(diǎn)；2010年有可能考到相近詞的比較.　

10．At least 100 people lost their lives in the fire,　　　 　7 children.

A．contained　　　　 B．included　　　　 C．including　　　　 D．except

9．Not until all the fish died in the river　　　 how serious the pollution was.

A．did the villagers realize　　 　　　　 B．the villagers realized

C．the villagers did realize　　　　　　 D．didn’t the villagers realize

8．Don’t leave matches or cigarettes on the table within the　　　 of little children.

A．hand　　　　　　 B．reach 　　　　 C．space　　　　　　 D．distance