(二)隋唐時期的其他知識要點:
1.隋唐時期儒學家提出“三教合一”的主張,儒學進一步吸收佛、道教義,得到新的發(fā)展,唐太宗印成《五經(jīng)正義》成為儒經(jīng)的標準讀物。
2.唐代是中國詩歌鼎盛時期,著名詩人有初唐的王勃,陳子昂;盛唐的高適、岑參、王維、李白(詩仙)、杜甫(詩圣);中唐的白居易;晚唐的杜牧、李商隱。由于城市的繁榮,唐代出現(xiàn)了適合市民欣賞的短篇小說-傳奇。唐代楷書名家有初唐的歐陽詢、盛唐的顏真卿、晚唐的柳公權(quán),草書大家則有張旭、懷素等。初唐閻立本的傳世作品有《步輦圖》;盛唐吳道子被譽為“畫圣”《送子天王圖》。
[教學反思]
(一)唐太宗的政績(626-649年)
1.繼位前:
①追隨李淵在晉陽起兵,推翻了隋朝,鏟平割據(jù)勢力統(tǒng)一全國;
②通過“玄武門”事變?nèi)〉玫畚焕^承權(quán)
2.繼位后:
①善于總結(jié)前代興衰教訓,樹立“民惟邦本,本固邦寧”,“存百姓”,“仁義為本”和“文德治國”的治國思想。
②選賢任能,虛懷納諫,勵精圖治,勤于政事。
③完善三省六部制、完善科舉制,提高進士科地位;按仁義為本、刑罰為末的原則制定《唐律》。
④實行休養(yǎng)生息政策,不奪農(nóng)時,輕徭薄賦;推行均田制(8世紀中期遭到破壞)。
⑤崇儒尊孔,尊孔子為“先圣”“宣父”,建國學,校五經(jīng),刊行《五經(jīng)正義》作為儒經(jīng)的標準讀本,推動了隋唐時期“三教合一”的發(fā)展。
⑥實行民族團結(jié)政策。采取“戰(zhàn)而后和”的策略,解決了東西突厥的問題,在突厥降服后實行羈縻府州的制度;攻取西突厥后,設安西都護府管轄西域地區(qū),對吐蕃則實行和親政策,文成公主入藏加強了漢藏之間,中原和西藏之間經(jīng)濟文化交流,推動了吐蕃社會的進步和民族融合。
⑦推行對外開放政策。設鴻臚寺作為接待外國使者的官方機構(gòu);鼓勵外商來唐貿(mào)易、居住,可以做官和通婚,對外來文化宗教采取兼收并蓄方針,支持玄奘西行取經(jīng)和翻譯佛經(jīng),景教、回教和摩尼教在唐朝時期先后傳入中國;朝鮮和日本學者和僧人、使節(jié)大量來唐學習唐文化,推動了朝鮮和日本的封建化過程。
⑧晚年,撰寫《帝范》,反省自己的過失,并對自己一生作出“益多損少”的較客觀評價。
3.對唐太宗政績的評價:
①上述政績使唐太宗統(tǒng)治時期政治清明、穩(wěn)定,人口增加,經(jīng)濟恢復和發(fā)展,文化昌盛,國家統(tǒng)一,民族融合,對外經(jīng)濟文化交流頻繁,形成了“貞觀之治”的局面;
②唐太宗的治國思想,內(nèi)外政策和勵精圖治的務實作風,唐太宗是我國古代杰出的政治家。
③從根本上都是為了維護封建王朝和地主階級的政治經(jīng)濟利益,不可能真正解決封建社會的階級矛盾和民族矛盾。
總的特點:中國封建社會的繁榮(589-906年)
(二)關于北魏孝文帝改革:包括馮太后主持的前期改革和孝文帝親政后的后期改革。
北魏是鮮卑族的拓拔部建立的政權(quán)。386年拓跋珪重建代國,后改國號為魏,史稱北魏,都平城,439年統(tǒng)一北方。拓跋珪在統(tǒng)治期間實行編戶、勸課農(nóng)桑、重用儒生、實行漢制,拓跋部由游牧生活轉(zhuǎn)為定居生活,初步封建化。
1.改革背景:① 宗主督護制使豪強地主勢力膨脹,嚴重影響政府賦稅收入和徭役征發(fā),同時加重了農(nóng)民的負擔,社會矛盾激化;
②鮮卑族與漢族及其他少數(shù)民族的民族矛盾激化,導致各族人民起義不斷爆發(fā);
③馮太后臨朝聽政,掌握實權(quán),孝文帝深受漢文化影響;
④拓跋珪執(zhí)政措施開始了鮮卑族封建化的進程,為孝文帝改革奠定了初步基礎。
2.改革內(nèi)容:
前期:實行俸祿制、三長制;整頓吏治、嚴懲貪污;實行均田制和租調(diào)制。
后期:遷都洛陽,推行習俗漢化(易服裝、講漢話、改漢姓、通婚姻、改籍貫);尊儒崇經(jīng)、興辦學校;采用漢制(官制、禮制、律制);興修水利、重鑄銅幣。
3.評價:
改革的作用:①加速了北魏政權(quán)和鮮卑族的封建化進程,促進了鮮卑族對漢族文化的認同,爭取到漢族地主對北魏的支持,從而擴大了政權(quán)的基礎,鞏固了統(tǒng)治;②在一定程度上緩和了民族矛盾,促進了北方民族大融合和中華民族的發(fā)展;③在一定程度上緩和了階級矛盾,調(diào)整了生產(chǎn)關系,有利于社會經(jīng)濟的發(fā)展;④上述這一切,為后來隋朝結(jié)束長期分裂,實現(xiàn)國家統(tǒng)一奠定了基礎。
改革的特點: ①由少數(shù)民族政權(quán)進行改革;②具有緩和統(tǒng)治危機和改變社會形態(tài)的雙重性質(zhì);③涉及面廣,影響深遠。
結(jié)論:北魏孝文帝是我國古代少數(shù)民族杰出的政治家和改革家。
(一)基本知識
1.中央政治制度由東漢的尚書臺演變?yōu)樯袝,繼而又設立中書省、門下省,逐步形成三省體制。
2.土地制度方面,屯田制和均田制都有利于北方農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的恢復和發(fā)展,有利于增加政府的財政收入和安定人民生活。
3.思想文化方面,這一時期佛教盛行和道教廣為流傳,佛教和道教的教義融合到儒學之中,使儒學有新的發(fā)展。此外,中國小說的興起也源于這一時期,還涌現(xiàn)出顧愷之畫家,王羲之、王獻之等書法家。
封建國家的分裂和民族大融合。(公元220--589年)
16、FeCl3 和CuCl2的混合溶液中加入過量鐵粉完全反應,溶液的總質(zhì)量在反應前后不變,則原溶液中FeCl3 和CuCl2的物質(zhì)的量之比是多少?
15、 將一定量氧化銅粉末加入到100mL0.5mol/L的硫酸溶液中,微熱至氧化銅全部溶解,再向該藍色溶液中加入足量的鐵粉,充分反應后,收集到H2在標準狀態(tài)下的體積為0.224L;求:
(1)參加反應的鐵的質(zhì)量
(2)原加入的氧化銅的質(zhì)量為多少克?如果最后所得溶液100L,其所得溶液的物質(zhì)的量濃度是?
14、下圖①到⑩分別代表反應中的一種物質(zhì),且它們都是化學中常見的物質(zhì),其中⑦是一種常見的金屬,⑩是紅褐色固體。
(1)①的化學式為
(2)⑤和⑥反應的化學方程式 。
(3)①→③的離子方程式 。
①→②的離子方程式 。
(4)⑨轉(zhuǎn)變成⑩的化學方程式 ,
反應現(xiàn)象 。
13、將8.4g鐵粉和3.2g硫粉混合于密閉容器中加熱至紅熱,冷卻后加入足量的鹽酸,標準狀況下收集到氣體的體積為 。
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