23．如下圖所示.在“研究物體動能與哪些因素有關(guān) 的實驗中.將A.B.C三小球先后從同一裝置的..高處滾下(.).推動紙盒運動一段距離后靜止. 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

如下圖所示，在“研究物體動能與哪些因素有關(guān)”的實驗中，將A、B、C三小球先后從同一裝置的hA、hB、hC高處滾下（，），推動紙盒運動一段距離后靜止。
（1）在此實驗中我們通過觀察什么來比較各小球動能的大�。縚__________。
（2）從圖中可以看出A、B、C三個小球剛到達水平面時，__________球的動能最大。
（3）要研究動能與質(zhì)量的關(guān)系，我們應(yīng)選擇__________兩圖來進行比較。
（4）比較圖A和C，得出的結(jié)論是________________________________________。

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如下圖所示，在“研究物體動能與哪些因素有關(guān)”的實驗中，將質(zhì)量不同的A，B，C三個小球先后從同一裝置的hA，hB，hC高處滾下(mA＝mB＜mC，hA＝hC＞hB)，推動紙盒運動一段距離后靜止．

(1)要研究物體動能與質(zhì)量的關(guān)系，我們應(yīng)選擇________兩圖進行比較．

(2)從圖中可以看出，A，B，C三個小球剛滾到水平面時，________球的動能最大．

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25、如圖所示，在“研究物體動能與哪些因素有關(guān)”的實驗中，將A、B、C三小球先后從同一裝置的ha、hb、hc高處滾下（mA=mB＜mC，hA=hC＞hB），推動紙盒運動一段距離后靜止．

（1）在此實驗中我們通過觀察什么來比較各小球動能的大小？
（2）從圖中可以看出A、B、C三個小球剛到達水平面時，
c
球的動能最大．
（3）要研究動能與質(zhì)量的關(guān)系，我們應(yīng)選擇
a、b
兩圖來進行比較．
（4）比較圖A和B，得出的結(jié)論是：
在小球質(zhì)量一定時，速度越大，動能越大．

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29、如圖所示，在“研究物體動能與哪些因素有關(guān)”的實驗中，將A，B，C三小球先后從同一裝置的hA，hB，hC高處滾下（mA=mB＜mC，hA=hC＞hB），推動紙盒運動一段距離后靜止．
（1）要研究動能與質(zhì)量的關(guān)系，我們應(yīng)選擇
a、c
兩圖來進行比較．
（2）從圖中可以看出，A，B，C三個小球剛到達水平面時，
C
球的動能最大．
（3）為了探究動能大小跟速度關(guān)系應(yīng)選擇
a、b
兩圖來進行較．
（4）為了探究動能大小影響較大的因素，請圍繞這一問題作一探究．
你的猜想是：
影響動能較大的因素是速度的大�。ㄆ渌部桑�
．

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22、如圖所示，在“研究物體動能與哪些因素有關(guān)”的實驗中，將A、B、C三小球先后從同一裝置的
ha、hb、hc高處滾下（mA=mB＜mC，hA=hC＞hB），推動紙盒運動一段距離后靜止．
（1）在此實驗中我們通過觀察什么來比較各小球動能的大��？
紙盒被推出的距離

（2）從圖中可以看出A、B、C三個小球剛到達水平面時，
C
球的動能最大．
（3）要研究動能與質(zhì)量的關(guān)系，我們應(yīng)選擇
ac
兩圖來進行比較．
（4）比較圖a和b，得出的結(jié)論是：
當物體質(zhì)量一定時，速度越大的物體具有的動能越大
．

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