17.摩擦力有時對我們有害.因此人們想到各種方法減小有害摩擦.請你列舉生活或生產(chǎn)技術(shù)中用兩種不同方法減小摩擦力的例了 (1) (2) 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

摩擦力有時對我們有害,因此人們想到各種方法減小有害摩擦,請你列舉生活或生產(chǎn)技術(shù)中用兩種不同方法減小摩擦力的例子.
(1)
工人師傅定時向機(jī)器軸承處加潤滑油
工人師傅定時向機(jī)器軸承處加潤滑油
;
(2)
在機(jī)器軸承處安裝滾珠
在機(jī)器軸承處安裝滾珠

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摩擦力有時對我們有害,因此人們想到各種方法減小有害摩擦,請你列舉生活或生產(chǎn)技術(shù)中用兩種不同方法減小摩擦力的例了

    (1)_________________________________________________________

    (2) _________________________________________________________

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一保潔工人,要清洗一高樓的外墻,他使用了如圖所示的裝置進(jìn)行升降,已知吊籃的質(zhì)量為m1,保潔器材的質(zhì)量為m2,動滑輪的質(zhì)量為m3,人對繩的拉力為F,吊籃在拉力的作用下1min勻速上升了h.(不計繩和滑輪之間的摩擦,繩子的承重力足夠大)
請你回答下列問題:
(1)請你畫出保潔工人所受力的示意圖.
(2)拉力F做功的功率是多大?
(3)滑輪組的機(jī)械效率是多大?
(4)保潔工人最多可以拉起______的保潔器材.
(5)保潔工人在擦桌子的時候,不小心將水灑在桌子上,他拿出了一張信紙去擦,結(jié)果沒有擦干;他的同事拿出一張餐巾紙去擦,立刻將水擦干.
根據(jù)上述情景,請你和保潔工人一起提出一個物理探究課題,并完成如下探究報告.
探究課題:______
猜想假設(shè):______
設(shè)計實驗:
主要器材:______
實驗裝置或說明(可畫圖說明):
實驗步驟設(shè)計:
進(jìn)行實驗:實驗表格設(shè)計:
現(xiàn)象預(yù)測:
反思:
(6)在本次實驗設(shè)計中你是如何采用物理學(xué)的研究方法解決有關(guān)問題的?請你舉出一例說明.______
(7)你認(rèn)為在本次實驗中,能夠影響實驗效果的主要因素是______.
(8)除了這一探究課題之外,你認(rèn)為還有什么可探究的內(nèi)容?請你寫出任意一條,并簡要說明如何進(jìn)行探究實驗,以及探究實驗中可能會出現(xiàn)的現(xiàn)象.
課題:______
探究方案:
小明在學(xué)習(xí)了液體壓強(qiáng)后,知道液體壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān).他想能否用液體壓強(qiáng)計來比較兩種液體的密度大小呢?請你幫助小明將液體壓強(qiáng)計改造成可以用來比較液體密度的裝置.說明你的改造過程和新儀器的使用方法.
減少環(huán)境污染 生命拒絕噪音
城市噪聲污染早已成為城市環(huán)境的一大公害.國外早就出現(xiàn)了“噪音病“一詞,世界衛(wèi)生組織最近進(jìn)行的全世界噪聲污染調(diào)查認(rèn)為,噪聲污染已經(jīng)成為影響人們身體健康和生活質(zhì)量的嚴(yán)重問題.
在我們這座城市中,噪聲可謂無孔不入.近年來城市機(jī)動車輛的劇增已成為城市的主要噪聲源.來自機(jī)動車、飛機(jī)、火車等交通工具的噪聲是流動的,干擾范圍大,而建筑施工現(xiàn)場的噪聲污染雖然相對“靜止”,但噪聲的強(qiáng)度和持續(xù)性更加令人難以忍受.因為建筑施工現(xiàn)場的噪聲一般在90分貝以上,最高達(dá)到130分貝.
與交通和建筑施工噪聲相比,來自于室內(nèi)的生活噪聲往往容易被忽略.家庭中的電視機(jī)、風(fēng)扇、電腦、洗衣機(jī)所產(chǎn)生的噪聲可達(dá)到50至70分貝,電冰箱為34至45分貝.
世界衛(wèi)生組織研究表明,當(dāng)室內(nèi)的持續(xù)噪音污染超過30分貝時,人的正常睡眠就會受到干擾,而持續(xù)生活在70分貝以上的噪音環(huán)境中,人的聽力及身體健康都會受到影響.
噪聲對人體健康的危害是多方面的.容易受到關(guān)注的是對聽力的損害,引起耳部不適,如耳鳴、耳痛和聽力下降.若在80分貝以上的噪音環(huán)境中生活,造成耳聾者可達(dá)50%.
除此之外,噪聲還可損傷心血管、神經(jīng)系統(tǒng)等.長期在噪聲中,特別是夜間噪音中生活的冠心病患者,心肌梗塞的發(fā)病率會增加.噪聲還可導(dǎo)致女性生理機(jī)能紊亂、月經(jīng)失調(diào)、流產(chǎn)率增加等.噪聲的心理效應(yīng)多反映在噪聲影響人的休息、睡眠和工作,從而使人感到煩躁、萎靡不振,影響工作效率.
對于正處于生長發(fā)育階段的嬰幼兒來說,噪聲危害尤其明顯.經(jīng)常處在嘈雜環(huán)境中的嬰兒不僅聽力受到損傷,智力發(fā)展也會受到影響.
請你仔細(xì)閱讀上面的文章,并回答下列問題:
(9)從環(huán)保意義上講______叫做噪聲.
(10)家庭中有噪聲嗎?請你舉出來源于室內(nèi)的生活噪聲2例.
(11)麗麗家有一臺電冰箱,當(dāng)壓縮機(jī)進(jìn)行工作時會發(fā)出非常大的聲音.到了晚上,這個聲音會更加的明顯.冰箱發(fā)出來的這種聲音對麗麗會產(chǎn)生什么樣的危害?如何能盡可能的減小這種危害,說出你的方法和理由.
(12)麗麗發(fā)現(xiàn)每次下雪后,周圍環(huán)境會變得非常的安靜.通過查閱相關(guān)的資料,她知道由于剛下的雪非常的松軟,聲音“鉆”進(jìn)雪里后經(jīng)過多次反射,就可以將能量消耗,“鉆”出雪的聲音就會變得非常的小.請你根據(jù)麗麗的發(fā)現(xiàn),提出一個有效治理城市噪聲的方案.并且利用身邊常見的用品來驗證這種方案的可行性.

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一保潔工人,要清洗一高樓的外墻,他使用了如圖所示的裝置進(jìn)行升降,已知吊籃的質(zhì)量為m1,保潔器材的質(zhì)量為m2,動滑輪的質(zhì)量為m3,人對繩的拉力為F,吊籃在拉力的作用下1min勻速上升了h.(不計繩和滑輪之間的摩擦,繩子的承重力足夠大)
請你回答下列問題:
(1)請你畫出保潔工人所受力的示意圖.
(2)拉力F做功的功率是多大?
(3)滑輪組的機(jī)械效率是多大?
(4)保潔工人最多可以拉起______的保潔器材.
(5)保潔工人在擦桌子的時候,不小心將水灑在桌子上,他拿出了一張信紙去擦,結(jié)果沒有擦干;他的同事拿出一張餐巾紙去擦,立刻將水擦干.
根據(jù)上述情景,請你和保潔工人一起提出一個物理探究課題,并完成如下探究報告.
探究課題:______
猜想假設(shè):______
設(shè)計實驗:
主要器材:______
實驗裝置或說明(可畫圖說明):
實驗步驟設(shè)計:
進(jìn)行實驗:實驗表格設(shè)計:
現(xiàn)象預(yù)測:
反思:
(6)在本次實驗設(shè)計中你是如何采用物理學(xué)的研究方法解決有關(guān)問題的?請你舉出一例說明.______
(7)你認(rèn)為在本次實驗中,能夠影響實驗效果的主要因素是______.
(8)除了這一探究課題之外,你認(rèn)為還有什么可探究的內(nèi)容?請你寫出任意一條,并簡要說明如何進(jìn)行探究實驗,以及探究實驗中可能會出現(xiàn)的現(xiàn)象.
課題:______
探究方案:
小明在學(xué)習(xí)了液體壓強(qiáng)后,知道液體壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān).他想能否用液體壓強(qiáng)計來比較兩種液體的密度大小呢?請你幫助小明將液體壓強(qiáng)計改造成可以用來比較液體密度的裝置.說明你的改造過程和新儀器的使用方法.
減少環(huán)境污染 生命拒絕噪音
城市噪聲污染早已成為城市環(huán)境的一大公害.國外早就出現(xiàn)了“噪音病“一詞,世界衛(wèi)生組織最近進(jìn)行的全世界噪聲污染調(diào)查認(rèn)為,噪聲污染已經(jīng)成為影響人們身體健康和生活質(zhì)量的嚴(yán)重問題.
在我們這座城市中,噪聲可謂無孔不入.近年來城市機(jī)動車輛的劇增已成為城市的主要噪聲源.來自機(jī)動車、飛機(jī)、火車等交通工具的噪聲是流動的,干擾范圍大,而建筑施工現(xiàn)場的噪聲污染雖然相對“靜止”,但噪聲的強(qiáng)度和持續(xù)性更加令人難以忍受.因為建筑施工現(xiàn)場的噪聲一般在90分貝以上,最高達(dá)到130分貝.
與交通和建筑施工噪聲相比,來自于室內(nèi)的生活噪聲往往容易被忽略.家庭中的電視機(jī)、風(fēng)扇、電腦、洗衣機(jī)所產(chǎn)生的噪聲可達(dá)到50至70分貝,電冰箱為34至45分貝.
世界衛(wèi)生組織研究表明,當(dāng)室內(nèi)的持續(xù)噪音污染超過30分貝時,人的正常睡眠就會受到干擾,而持續(xù)生活在70分貝以上的噪音環(huán)境中,人的聽力及身體健康都會受到影響.
噪聲對人體健康的危害是多方面的.容易受到關(guān)注的是對聽力的損害,引起耳部不適,如耳鳴、耳痛和聽力下降.若在80分貝以上的噪音環(huán)境中生活,造成耳聾者可達(dá)50%.
除此之外,噪聲還可損傷心血管、神經(jīng)系統(tǒng)等.長期在噪聲中,特別是夜間噪音中生活的冠心病患者,心肌梗塞的發(fā)病率會增加.噪聲還可導(dǎo)致女性生理機(jī)能紊亂、月經(jīng)失調(diào)、流產(chǎn)率增加等.噪聲的心理效應(yīng)多反映在噪聲影響人的休息、睡眠和工作,從而使人感到煩躁、萎靡不振,影響工作效率.
對于正處于生長發(fā)育階段的嬰幼兒來說,噪聲危害尤其明顯.經(jīng)常處在嘈雜環(huán)境中的嬰兒不僅聽力受到損傷,智力發(fā)展也會受到影響.
請你仔細(xì)閱讀上面的文章,并回答下列問題:
(9)從環(huán)保意義上講______叫做噪聲.
(10)家庭中有噪聲嗎?請你舉出來源于室內(nèi)的生活噪聲2例.
(11)麗麗家有一臺電冰箱,當(dāng)壓縮機(jī)進(jìn)行工作時會發(fā)出非常大的聲音.到了晚上,這個聲音會更加的明顯.冰箱發(fā)出來的這種聲音對麗麗會產(chǎn)生什么樣的危害?如何能盡可能的減小這種危害,說出你的方法和理由.
(12)麗麗發(fā)現(xiàn)每次下雪后,周圍環(huán)境會變得非常的安靜.通過查閱相關(guān)的資料,她知道由于剛下的雪非常的松軟,聲音“鉆”進(jìn)雪里后經(jīng)過多次反射,就可以將能量消耗,“鉆”出雪的聲音就會變得非常的小.請你根據(jù)麗麗的發(fā)現(xiàn),提出一個有效治理城市噪聲的方案.并且利用身邊常見的用品來驗證這種方案的可行性.

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小馬、小張、小李和你(小玉)是班中的一個物現(xiàn)研究小組,下面是你們的幾個研究案例.

課題五:調(diào)查我國西部地區(qū)滑坡泥石流悄況

近幾年,西部地區(qū)泥石流災(zāi)害頻繁.小組調(diào)查發(fā)現(xiàn)在2003年6——7月間,該地區(qū)就發(fā)生滑坡泥石流5起,造成50多人死傷、5000多人受災(zāi),部分房屋、公路、橋梁受損.

小張調(diào)查了當(dāng)?shù)氐囊恍┥a(chǎn)活動情況,發(fā)現(xiàn)如下問題:

(1)

從調(diào)查資料中,小組找到了產(chǎn)生滑坡泥石流的原因:

由于上述情況________和情況________等活動產(chǎn)生許多松動的石頭.這些松動的石頭在斜坡上受到暴雨或洪水施加的向下推力后,就發(fā)生下滑現(xiàn)象.小馬畫出了石頭在斜坡上的受力示意圖,圖中有2處不完整,請你在原圖中補畫完整

(2)

如何避免和治理泥石流呢?剛才小組研究的是使石頭下滑的力,現(xiàn)在研究起相反作用的力——摩擦阻力.

(1)小組回憶了以前對摩擦力的探究:

用彈簧測力計沿水平方向拉著一個木塊,在不同的平面上作________運動,得到如下實驗記錄;

如果都在木板上運動,通過在木塊上加砝碼來改變對水平面的壓力,得到如下實驗記錄:

如果木塊在毛巾表面受到12.0 N的摩擦力,則這時木塊對毛巾表面的壓力為_______N.

(2)在實際情況中,斜坡所受的壓力由石頭的重力和山坡傾角決定,無法改變.因此,只能通過改變山坡表面的粗糙程度——在山坡上多植樹、保護(hù)植被來改變摩擦阻力.請你運用物理研究中的模型法,設(shè)計一個模擬實驗來驗證.

①實驗器材:木板斜面(代替山坡),數(shù)十枚玻璃棋子(代材石頭).?dāng)?shù)十枚鐵釘(代替樹木).毛巾(代替植被),水、水管或噴壺(代替洪水或暴雨).

②實驗過程;

a.先將棋子直接擺放在木板斜面上,然后沿斜面自上而下沖水.發(fā)現(xiàn)棋子很容易被沖下斜面.

b.________

(3)

小組的進(jìn)一步討論:

(1)許多公路沿線有泥石流溝,若泥石流爆發(fā)時汽車恰好經(jīng)過,后果將不堪設(shè)想.小張設(shè)計了一個報警裝置,如下圖.

①請你替小張介紹它的工作過程:

當(dāng)泥石流沖垮阻擋墻時,電磁鐵電路________,電磁鐵________,鐵塊________,電鈴電路________,電鈴發(fā)出警示聲,警告過路車輛注意.

②小李認(rèn)為.山中由于泥石流、暴風(fēng)南等產(chǎn)生的巨大聲響,會使電鈴聲聽不見.請你進(jìn)行改進(jìn).

改進(jìn)辦法:________

(2)若汽車通過泥石流溝需要2 s,泥石流速度是10 m/s .小張認(rèn)為:要保證車輛的安全,阻檔至少應(yīng)該題離公路15 m .她的說法是錯誤的.請你將錯誤之處指出來,并在其下方改正________.

(3)作為中學(xué)生,我們不能直接去防止和治理泥石流,在現(xiàn)實生活中為了能做一些有益的、力所能及的事情來配合防止和治理泥石流工作,小組擬定了一份日常行為條約,其中第________條有問題,不符合該條約的制定目的.

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同步練習(xí)冊答案