(?)當(dāng)時(shí).由知.其中為正整數(shù).且有 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

規(guī)定=,其中x∈R,m是正整數(shù),且,這是組合數(shù)(n、m是正整數(shù),且m≤n)的一種推廣.

(1)求的值.

(2)設(shè)x>0,當(dāng)x為何值時(shí),取最小值?

(3)我們知道組合數(shù)具有如下兩個(gè)性質(zhì):

=;②+=.

是否都能推廣到(x∈R,m是正整數(shù))的情形?若能推廣,請(qǐng)寫出推廣的形式,并給出證明;若不能,則說明理由.

(4)已知組合數(shù)是正整數(shù),證明當(dāng)x∈Z,m是正整數(shù)時(shí),Z.

 

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規(guī)定,其中m是正整數(shù),且,這是組合數(shù)n、m是正整數(shù),且mn)的一種推廣.

(1)求的值;

(2)(文)設(shè)x>0.當(dāng)x為何值時(shí),取得最小值?

  (理)組合數(shù)的兩個(gè)性質(zhì):

   ①    ②

是否都能推廣到xR,m是正整數(shù))的情形?

若能推廣,則寫出推廣的形式并給出證明;若不能,則說明理由.

(3)(文)同(理)(2)

 。ɡ恚┮阎M合數(shù)是正整數(shù),證明:當(dāng)xZ,m是正整數(shù)時(shí),Z

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規(guī)定,其中,m是正整數(shù),且,這是組合數(shù)n、m是正整數(shù),且mn)的一種推廣.

(1)求的值;

(2)(文)設(shè)x>0.當(dāng)x為何值時(shí),取得最小值?

 。ɡ恚┙M合數(shù)的兩個(gè)性質(zhì):

   ①    ②

是否都能推廣到xR,m是正整數(shù))的情形?

若能推廣,則寫出推廣的形式并給出證明;若不能,則說明理由.

(3)(文)同(理)(2)

  (理)已知組合數(shù)是正整數(shù),證明:當(dāng)xZ,m是正整數(shù)時(shí),Z

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(本題滿分20分,其中第1小題4分,第2小題6分,第3小題10分)

已知是直線上的個(gè)不同的點(diǎn)(,均為非零常數(shù)),其中數(shù)列為等差數(shù)列.

(1)求證:數(shù)列是等差數(shù)列;

(2)若點(diǎn)是直線上一點(diǎn),且,求證: ;

(3) 設(shè),且當(dāng)時(shí),恒有都是不大于的正整數(shù), 且).試探索:在直線上是否存在這樣的點(diǎn),使得成立?請(qǐng)說明你的理由.

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已知數(shù)列滿足:,,,其中為實(shí)數(shù),為正整數(shù).

(Ⅰ)證明:對(duì)任意實(shí)數(shù),數(shù)列不是等比數(shù)列;   

(Ⅱ)證明:當(dāng)時(shí),數(shù)列是等比數(shù)列;

(Ⅲ)設(shè)為數(shù)列的前n項(xiàng)和,是否存在實(shí)數(shù),使得對(duì)任意正整數(shù)n,都有

  ?若存在,求的取值范圍;若不存在,說明理由.

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