.時(shí)取等號(hào)-15分 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

下列四個(gè)判斷:
①某校高三一班和高三二班的人數(shù)分別是m,n,某次測(cè)試數(shù)學(xué)平均分分別是a,b,則這兩個(gè)班的數(shù)學(xué)平均分為;
②從總體中抽取的樣本,則回歸直線y=bx+a必過(guò)點(diǎn)(
③10名工人某天生產(chǎn)同一零件,生產(chǎn)的件數(shù)是15,17,14,10,15,17,17,16,14,12,設(shè)其平均數(shù)為a,中位數(shù)為b,眾數(shù)為c,則有c>a>b;
④繪制頻率分布直方圖時(shí),各個(gè)小長(zhǎng)方形的面積等于相應(yīng)各組的頻率.
其中正確的序號(hào)是   

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(2012•韶關(guān)二模)下列四個(gè)判斷:
①某校高三一班和高三二班的人數(shù)分別是m,n,某次測(cè)試數(shù)學(xué)平均分分別是a,b,則這兩個(gè)班的數(shù)學(xué)平均分為
a+b
2
;
②從總體中抽取的樣本(x1,y1),(x2, y2),…,(xnyn),若記
.
x
=
1
n
n
i=1
xi
.
y
=
1
n
n
i=1
yi
,則回歸直線y=bx+a必過(guò)點(diǎn)(
.
x
,
.
y

③10名工人某天生產(chǎn)同一零件,生產(chǎn)的件數(shù)是15,17,14,10,15,17,17,16,14,12,設(shè)其平均數(shù)為a,中位數(shù)為b,眾數(shù)為c,則有c>a>b;
④繪制頻率分布直方圖時(shí),各個(gè)小長(zhǎng)方形的面積等于相應(yīng)各組的頻率.
其中正確的序號(hào)是
②④
②④

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下列抽樣中不是系統(tǒng)抽樣的是
[     ]
A.從標(biāo)有1~15號(hào)的15個(gè)球中,任選3個(gè)作為樣本,按從小號(hào)到大號(hào)排序,隨機(jī)選起始點(diǎn)i0(i0≤5),以后選i0+5,i0+10號(hào)入樣
B.工廠生產(chǎn)的產(chǎn)品,用傳送帶將產(chǎn)品送入包裝車(chē)間前,檢驗(yàn)人員從傳送帶上每隔五分鐘抽取一件產(chǎn)品進(jìn)行檢驗(yàn)
C.進(jìn)行某一市場(chǎng)調(diào)查時(shí),規(guī)定在商場(chǎng)門(mén)口隨機(jī)對(duì)一個(gè)人進(jìn)行詢問(wèn)調(diào)查,直到調(diào)查到事先規(guī)定的調(diào)查人數(shù)為止
D.在報(bào)告廳對(duì)與會(huì)聽(tīng)眾進(jìn)行調(diào)查,通知每排(每排人數(shù)相等)座號(hào)為14的觀眾留下來(lái)座談

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給出命題:若a,b是正常數(shù),且a≠b,x,y∈(0,+∞),則
a2
x
+
b2
y
(a+b)2
x+y
(當(dāng)且僅當(dāng)
a
x
=
b
y
時(shí)等號(hào)成立).根據(jù)上面命題,可以得到函數(shù)f(x)=
2
x
+
9
1-2x
x∈(0,
1
2
)
)的最小值及取最小值時(shí)的x值分別為( 。
A、11+6
2
,
2
13
B、11+6
2
,
1
5
C、5,
2
13
D、25,
1
5

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給出命題:若a,b是正常數(shù),且a≠b,x,y∈(0,+∞),則
a2
x
+
b2
y
(a+b)2
x+y
(當(dāng)且僅當(dāng)
a
x
=
b
y
時(shí)等號(hào)成立).根據(jù)上面命題,可以得到函數(shù)f(x)=
2
x
+
9
1-2x
x∈(0,
1
2
)
)的最小值及取最小值時(shí)的x值分別為( 。
A.11+6
2
,
2
13
B.11+6
2
1
5
C.5,
2
13
D.25,
1
5

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