I1=I串=×0.3A=0.8A,I2=2I串=2×0.3A=0.6A 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

小明實驗小組利用左圖的電路進行“并聯(lián)電路電流規(guī)律”的實驗探究,圖中兩個小燈泡的規(guī)格相同.

(l)請按左邊的電路圖幫小明連好右側(cè)的實物圖(注:電流表量程任選,導(dǎo)線不許交叉).
(2)實驗中小明在接好電路的最后一根導(dǎo)線時,小燈泡立即發(fā)光,同時發(fā)現(xiàn)電流表A的指針向左偏轉(zhuǎn),則導(dǎo)致上述現(xiàn)象的兩個操作錯誤是:①
連接電路時,開關(guān)沒有斷開
連接電路時,開關(guān)沒有斷開
;②
電流表A的正負(fù)接線柱接反了
電流表A的正負(fù)接線柱接反了

(3)改正實驗錯誤后,小明將開關(guān)S閉合,記錄了三塊電流表示數(shù)如下表:
I1/A I2/A I/A
0.3 0.3 0.6
于是小明實驗小組得出的結(jié)論是:在并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和,且各支路的電流都相等.根據(jù)你已有的知識經(jīng)驗評價小明的實驗結(jié)論是否正確?
(4)為了讓探究出的結(jié)論更科學(xué)更具有普遍性,請你指出小明的實驗設(shè)計及探究過程有哪些需要改進之處?

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回顧實驗和探究:(請將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整)
(1)探究串、并聯(lián)電路的特點:


①小明用圖乙所示的電路探究了串聯(lián)電路中開關(guān)的位置改變時它的控制作用是否改變.他把開關(guān)先后接在a、b、c三處,實驗獲得的結(jié)果如下表所示:
過程

開關(guān)狀態(tài)
燈泡狀態(tài)
a處 b處 c處
閉合 斷開 閉合 斷開 閉合 斷開
燈L1 不亮 不亮 不亮
燈L2 不亮 不亮 不亮
由上面的實驗可以看出:在串聯(lián)電路中,開關(guān)的位置改變時,它的控制作用
不變
不變

②小明又按照圖乙的電路圖,連接了實物,把開關(guān)閉合后,發(fā)現(xiàn)兩個小燈泡都亮了,然后把其中的一個小燈泡擰下來,發(fā)現(xiàn)另一個小燈泡
不亮
不亮
,由此說明,串聯(lián)電路中,各用電器之間相互
影響
影響
(2)小明想探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律:電流過大,可能會燒壞電流表和電源
實驗
裝置
③請根據(jù)電路圖將實物電路連接完整:
           
步驟 ④把電流表分別接入A、B、C三點,閉合開關(guān),讀出電流表的示數(shù),填入表中.請將表格補充完整. 表格
測量位置 A B C
電流I/A 0.3 0.5
結(jié)論 ⑤在并聯(lián)電路中,干路電流等于
各支路
各支路
電流之和.

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(2010?懷柔區(qū)二模)某同學(xué)在探究并聯(lián)電路中電流的特點時,電源電壓不變(定值電阻的阻值不受溫度影響).閉合開關(guān)S,通過R2的電流用I2表示,記錄電流表A的示數(shù)I、通過R1的電流I1的實驗數(shù)據(jù)如表所示,請根據(jù)表中的數(shù)據(jù),歸納出在該并聯(lián)電路中電流I與I1的關(guān)系式
I=I1+0.2A
I=I1+0.2A

I1/A 0.1 0.2 0.25 0.3 0.35 0.4
I/A 0.3 0.4 0.45 0.5 0.55 0.6

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回顧實驗和探究:
(1)測小燈泡的電阻:
原理 根據(jù)歐姆定律公式的變形式R=
U
I
U
I
,用電流表和電壓表測出電流和電壓值,即可計算出電阻值.
器材 電源、導(dǎo)線、開關(guān)、小燈泡、電流表、電壓表、
滑動變阻器
滑動變阻器
電路圖 請你畫出實驗時所需要用到的電路圖
 
 
 
 
方法

步驟
1.按圖連接電路.連接過程中,開關(guān)要
斷開
斷開
,滑動變阻器的滑片調(diào)到電
阻最大
阻最大
處.
2.閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片到三個合適的位置,記錄此時小燈泡兩端的電壓和通過的電流,填入表格.
3.用公式算出小燈泡的電阻值,比較得出小燈泡的阻值變化特點.
表格
實驗次數(shù) U/V I/A R/Ω
1 3.3 0.55 6
2 2.5    
3 1.7 0.4 4.2


第二次實驗中,電表的示數(shù)如圖所示,請你將表格相對應(yīng)的內(nèi)容填充上,并將剩余內(nèi)容補充完整.
(2)小宇在探究焦耳定律的實驗時:



(R>R
實驗
步驟
如圖組成
聯(lián)電路,在玻璃瓶中裝有等量等溫的煤油,利用
溫度計示數(shù)
溫度計示數(shù)
顯示電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少.
現(xiàn)象                         過五分鐘后發(fā)現(xiàn):
甲玻璃瓶中溫度計示數(shù)大
甲玻璃瓶中溫度計示數(shù)大
(3)探究歐姆定律:
實驗
裝置
請根據(jù)電路圖將實物電路連接完整.
方法
步驟
①連好電路;
②保持R1=10Ω不變,移動滑片P,測量并記下幾組電壓值和電流值,填入表1;
②換接R2=20Ω的電阻,移動滑片P,記下對應(yīng)的電流值,填入表2.
表格 表1  R1=10Ω
U/V 3 6 9
I/A 0.3 0.6 0.9
表2  R2=20Ω
U/V 3 6 9
I/A 0.15
0.30
0.30
          
0.45
圖象與
結(jié)論
(1)定值電阻上的電流跟它兩端的電壓成
比,且不同阻值的電阻其電壓與電流的比值一般
不同
不同

(2)圖象中的
b
b
直線可以表示電阻R1的電壓與電流關(guān)系圖象.

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回顧實驗和探究:(請將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整)

(1)探究串、并聯(lián)電路的特點:

①小明用圖乙所示的電路探究了串聯(lián)電路中開關(guān)的位置改變時它的控制作用是否改變。他把開關(guān)先后接在a、b、c三處,實驗獲得的結(jié)果如下表所示: 

過程

     開關(guān)狀態(tài)

燈泡狀態(tài)

a

b

c

閉合

斷開

閉合

斷開

閉合

斷開

L1

不亮

不亮

不亮

L2

不亮

不亮

不亮

由上面的實驗可以看出:在串聯(lián)電路中,開關(guān)的位置改變時,它的控制作用                 。

② 小明又按照圖乙的電路圖,連接了實物,把開關(guān)閉合后,發(fā)現(xiàn)兩個小燈泡都亮了,然后把其中的一個小燈泡擰下來,發(fā)現(xiàn)另一個小燈泡________,由此說明,串聯(lián)電路中,各用電器之間相互_____

(2)小明想探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律:電流過大,可能會燒壞電流表和電源

實驗

裝置

⑤請根據(jù)電路圖將實物電路連接完整:

                     S

步驟

⑥把電流表分別接入A、B、C三點,閉合開關(guān),讀出電流表的示數(shù),填入表中。請將表格補充完整。

表格

測量位置

A

B

C

電流I/A

0.3

0.5

結(jié)論

⑦在并聯(lián)電路中,干路電流等于____________        ____電流之和。

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