題目列表(包括答案和解析)
某同學(xué)在探究“物體的質(zhì)量跟體積的關(guān)系” 的實(shí)驗(yàn)中,
(1)他將托盤天平放在水平桌面上,把游碼移到標(biāo)尺左端的“0”刻度線處,觀察指針的指示情況如圖11(甲)所示,此時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作是 ;天平橫梁調(diào)平衡后,在稱物體的質(zhì)量時(shí),他在天平右盤中加、減砝碼后,指針的指示情況如圖11(乙)所示1這時(shí)他應(yīng)進(jìn)行的操作是 。
物理 量 物體 | 質(zhì)量m/g | 體積v/cm3 | 質(zhì)量跟體 積的比值m/v/g.cm-3 |
鐵塊1 | 79 | 10 | 7.9 |
鐵塊2 | 158 | 20 | 7.9 |
鐵塊3 | 237 | 30 | 7.9 |
鋁塊1 | 54 | 20 | 2.7 |
鋁塊2 | 108 | 40 | 2.7 |
鋁塊3 | 162 | 60 | 2.7 |
(2)右表是這位同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)你根據(jù)表格中記錄的內(nèi)容和數(shù)據(jù),進(jìn)行分析比較:
① 鐵和鋁兩種不同物質(zhì)的相同點(diǎn)是:
不同點(diǎn)是:
②鐵的密度為
③根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,請(qǐng)你分析并回答,為什么說密度是物質(zhì)的特性?
答:
④ 回憶我們?cè)谧鲞@個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí),為什么要選取多種物質(zhì),且對(duì)每種物質(zhì)都要收集多組數(shù)據(jù)?若對(duì)每種物質(zhì)僅收集一組數(shù)據(jù)是否可以?為什么?
一個(gè)額定電壓是2.5V的小燈泡,小明想測(cè)定這個(gè)小燈泡的額定功率.
(1)設(shè)計(jì)了圖17(a)所示電路圖,在連接電路前,開關(guān)應(yīng)該要 .(填“閉合”或“斷開”)
(2)圖17(b)已連接了部分電路.請(qǐng)你根據(jù)圖(a)所示電路圖.用筆畫線代替導(dǎo)線,將電路連接完整
(3)正確連接電路后,閉合開關(guān)前滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移至 端(填“左”“右”)
(4)閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,電流表幾乎沒有示數(shù),電壓表示數(shù)接近于電源電壓, 可能原因是
(5)排除故障后,調(diào)節(jié)滑片的位置,當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí), 電流表的示數(shù)如圖17(c)所示為 A,小燈泡的額定功率是 W.
(6)不改變這個(gè)上面連好的電路,還可以完成的實(shí)驗(yàn)有: (寫出一個(gè)即可).
動(dòng)力F1/N 動(dòng)力臂L1/cm 阻力F2/N 阻力臂L2/cm
2 5 1 10
1 6 2 3
在探究“杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中,若杠桿在使用前左高右低,要使它水平平衡,應(yīng)將杠桿左端的平衡螺母向 調(diào)節(jié)。某小組得到的兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是: (用文字或符號(hào)表述均可)。
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