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題目列表(包括答案和解析)

如圖是2013年某月份的月歷:

          星期        一    二     三    四     五    六    日 

                                                             1

                      2     3      4     5      6     7      8

                      9     10     11    12     13    14     15

                      16    17     18    19     20    21     22

                      23    24     25    26     27    28     29

                      30    31

⑴用一個(gè)平行四邊形在這張?jiān)職v中任意框出四個(gè)數(shù),設(shè)左上角第一個(gè)數(shù)為x,那么右下角的數(shù)為____________,這四個(gè)數(shù)和為_______________(用x的代數(shù)式表示) .

⑵用上題的方法在這張?jiān)職v中框出的四個(gè)數(shù)之和是否可能等于102?若有可能,請求出這四個(gè)數(shù)分別是幾號(hào);若不可能,試說明理由.

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(2012•南昌模擬)繪制函數(shù)y=x+
1
x
的圖象,我們經(jīng)歷了如下過程:確定自變量x的取值范圍是x≠0; 列表--描點(diǎn)--連線,得到該函數(shù)的圖象如圖所示.
x -4 -3 -2 -1 -
1
2
-
1
3
-
1
4
1
4
1
3
1
2
1 2 3 4
y -4
1
4
-3
1
3
-2
1
2
-2 -2
1
2
-3
1
3
-4
1
4
4
1
4
3
1
3
2
1
2
2 2
1
2
3
1
3
4
1
4
觀察函數(shù)圖象,回答下列問題:
(1)函數(shù)圖象在第
一、三
一、三
象限;
(2)函數(shù)圖象的對(duì)稱性是
C
C

A.既是軸對(duì)稱圖形,又是中心對(duì)稱圖形     B.只是軸對(duì)稱圖形,不是中心對(duì)稱圖形
C.不是軸對(duì)稱圖形,而是中心對(duì)稱圖形     D.既不是軸對(duì)稱圖形,也不是中心對(duì)稱圖形
(3)在x>0時(shí),當(dāng)x=
1
1
時(shí),函數(shù)y有最
(大,小)值,且這個(gè)最值等于
2
2
;
在x<0時(shí),當(dāng)x=
-1
-1
時(shí),函數(shù)y有最
(大,。┲,且這個(gè)最值等于
-2
-2
;
(4)方程x+
1
x
=-2x+1
是否有實(shí)數(shù)解?說明理由.

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給出函數(shù)y=x+
1
x

(1)寫出自變量x的取值范圍;
(2)請通過列表、描點(diǎn)、連線畫出這個(gè)函數(shù)的圖象;
①列表:
 x -4 -3 -2  -1  -
1
2
 
-
1
3
 
-
1
4
 
1
4
1
3
 
 
1
2
 1  3  4
 y                            
②描點(diǎn)(在下面給出的直角坐標(biāo)中描出上表對(duì)應(yīng)的各點(diǎn)):
精英家教網(wǎng)
③連線(將上圖中描出的各點(diǎn)用平滑曲線連接起來,得到函數(shù)圖象)
(3)觀察函數(shù)圖象,回答下列問題:
①函數(shù)圖象在第
 
象限;
②函數(shù)圖象的對(duì)稱性是(
 

A.既是軸對(duì)稱圖形,又是中心對(duì)稱圖形
B.只是軸對(duì)稱圖形,不是中心對(duì)稱圖形
C.不是軸對(duì)稱圖形,而是中心對(duì)稱圖形
D.既不是軸對(duì)稱圖形,也不是中心對(duì)稱圖形
③在x>0時(shí),當(dāng)x=
 
時(shí),函數(shù)y有最
 
(大,。┲担疫@個(gè)最值等于
 
;
在x<0時(shí),當(dāng)x=
 
時(shí),函數(shù)y有最
 
(大,。┲担疫@個(gè)最值等于
 
;
④在第一象限內(nèi),x在什么范圍內(nèi),y隨著x增大而減小,x在什么范圍內(nèi),y隨x增
大而增大;
(4)方程x+
1
x
=-2x+1
是否有實(shí)數(shù)解?說明理由.

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精英家教網(wǎng)將一個(gè)邊長為1的正方形紙片,剪成四個(gè)大小一樣的正方形,然后將其中一個(gè)小正方形再按照同樣的方法剪成四個(gè)正方形,如此循環(huán)下去,觀察下列圖表,回答下列問題:
操作次數(shù) 1 2 3 4
所得正方形的總個(gè)數(shù) 4 7 10 13
(1)當(dāng)操作次數(shù)為5次時(shí),得到的正方形的個(gè)數(shù)是
 

(2)從表格和第(1)題的結(jié)果中你發(fā)現(xiàn)了什么?我發(fā)現(xiàn)
 

(3)請你根據(jù)你的發(fā)現(xiàn)歸納出:當(dāng)操作次數(shù)為n次時(shí),得到的正方形的個(gè)數(shù)是
 

(4)仔細(xì)觀察圖形,請你利用圖形揭示的規(guī)律進(jìn)行下面的計(jì)算(要有揭示規(guī)律的過程):
1
2
+
1
4
+
1
8
+
1
16
+
1
32
+
1
64
+
1
128
+
1
256

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20、在同一條件下,對(duì)同一型號(hào)的汽車進(jìn)行耗油1升所行駛路程的實(shí)驗(yàn),將收集到的數(shù)據(jù)作為一個(gè)樣本進(jìn)行分析,繪制出部分頻數(shù)分布直方圖和部分扇形統(tǒng)計(jì)圖.如下圖所示(路程單位:km)

結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖完成下列問題:
(1)扇形統(tǒng)計(jì)圖中,表示12.5≤x<13部分的百分?jǐn)?shù)是

(2)請把頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整,這個(gè)樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在第
組;
(3)哪一個(gè)圖能更好地說明一半以上的汽車行駛的路程在13≤x<14之間?哪一個(gè)圖能更好地說明行駛路程在12.5≤x<13的汽車多于在14≤x<14.5的汽車?

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同步練習(xí)冊答案