13、(4分)主要是三個方面的問題：第一、如何看待讀經(jīng)的問題；第二、如何看待中國傳統(tǒng)文化的問題；第三、如何看待魯迅的批判精神問題。(2分)這些問題是圍繞如何對待中國的傳統(tǒng)文化展開的，以如何看待讀經(jīng)問題切入，以魯迅的觀點做結(jié)，三個層面之間存在著遞進(或?qū)訉由钊?關(guān)系。(2分)(如答成“提出問題”“分析問題”“解決問題”之類的意思也可)。

12、(5分)C D

14、李澤厚先生對待傳統(tǒng)文化的主要觀點及其意義是什么？對此你是否贊同？請結(jié)合文本說說自己的看法(6分)

[參考答案]

13、本文主要訪談了幾個問題?這些問題又有怎樣的聯(lián)系?(4分)

12、下列對訪談有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身検?　　 )(　 )(5分)

A．李澤厚先生對倡導(dǎo)的少兒“讀經(jīng)”不甚以為然，說是“不反對”，實際上是反對，認(rèn)為這種做法是“蒙啟”：把啟開過的蒙再“蒙”起來，沒有現(xiàn)實意義。

B．《甲申文化宣言》認(rèn)為，注重人格、注重倫理、注重利他、注重和諧的中國傳統(tǒng)文化是西方文化的解毒劑，對資本主義社會中的“物欲至上、惡性競爭、掠奪性開發(fā)”有根本性的解毒作用。

C．第⑦⑧段這兩問屬于追問也即非預(yù)設(shè)性隨機提問，目的是把談話拉到“思想”上來，突出主題。這是訪談類節(jié)目主持人常用的手法，使訪談的中心更加突出，不出現(xiàn)游離主題的內(nèi)容。

D．李澤厚關(guān)于魯迅的談話，意在肯定和倡導(dǎo)魯迅先生愛憎分明的態(tài)度及對舊事物、舊道德的批判精神，同時，又是用來支撐論證自己的觀點的有力論據(jù)。

E．李澤厚先生對中國目前的文化領(lǐng)域的整體現(xiàn)狀下了一個簡短的判語--“四星高照，何處人文”，體現(xiàn)了他憂國憂民的情懷，以及對文化傳統(tǒng)的反思與迷茫。

13．(4分)答： ①因為李尚大去了印尼之后，作者就與之少有見面，對于他在那里的生活狀況、奮斗經(jīng)歷所知不詳，所以簡略帶過，而把筆墨放在自己親歷的事件上；②李尚大這段人生的成就通過后文介紹他捐獻的情況可反映出來；③本文要突出的是李尚大的慷慨好義，所以此處簡略過渡，從而突出后文李尚大的捐獻　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

12．(5分)(　 A D　 )

14．人的一生如何才能精彩？請結(jié)合本文內(nèi)容來探究。(6分)

[參考答案]

13．作者感嘆說“可知道這是尚大忙碌一生的時間？”對李尚大最辛勞最有成就的這段人生為什么卻只用了不到100字的一段話概述？(4分)