24、云銷雨霽，彩徹區(qū)明。　　　　　　　　　　 ，　　　　　　　　　　　　 。

23、漁舟唱晚，　　　　　　　　 ；雁陣驚寒，　　　　　　　　　　 　　　　　。

22、今日見辱問于長者

譯文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

21、窮且益堅(jiān)，不墜青云之志

譯文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

20、奚以之九萬里而南為？

譯文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　。

19、有而不施，窮無與也。

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

9、下列各項(xiàng)是對課文內(nèi)容的評析，不正確的一項(xiàng)是

A、莊子在《逍遙游》中反復(fù)使用對比，并用“小知不及大知，小年不及大年”來上下貫通文章，充分說明了“小大之辯”，突出了文章的主旨。

B、袁宏道的《虎丘記》是一篇游記散文。它和一般的游記一樣，主體著重描寫了虎丘的自然景觀，間雜游人的神情描寫，起陪襯作用。

C、蒲松齡的《促織》借用講前朝故事的手法，通過成名因被迫交納促織而備受摧殘，幾乎家破人亡的故事，顯得隱晦曲折。

D、李朝威的《柳毅傳》是一篇浪漫主義小說。它所反映的卻是人世間的婚姻、愛情問題。小說中的小龍女在夫家受到的凌辱和迫害，正是當(dāng)時(shí)社會(huì)的反映。