讀下面的課文完成如下作業(yè)：

1． 在　　 　　上填寫原文中的句子。

5. “善假于物”該如何理解？結(jié)合自己的實(shí)踐談?wù)効捶ā?/p>

4. 譯“君子生非異也，善假于物也”。

3. 本段中的幾個(gè)“假”字，是什么意思？與成語(yǔ)“假公濟(jì)私”的“假”意思相同嗎？還能再舉幾個(gè)

帶“假”字的成語(yǔ)嗎？并比較其用法。

2. 試歸納本段文字中幾個(gè)“而”字的用法。

吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也。吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也。登高而招，臂非加長(zhǎng)也，而見者遠(yuǎn)；順風(fēng)而呼，聲非加疾也，而聞聲彰。假輿馬者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而絕江河。君子生非異也，善假于物也。

1. 不超過10字概括本節(jié)的內(nèi)容：　　　　　　　　　　

6. 荀子，名　　　　 ，時(shí)人尊之，稱他　　　　　 ，漢代著作因避漢宣帝劉詢諱，寫作　　　　 ，

　 是先秦　　　　 家的最后一位代表人物。

5. 下列各句中加點(diǎn)的虛詞，用法不相同的一組是(　　 )

　　　 ①青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)　　　　　　　　 ①雖有槁暴，不復(fù)挺者，輮使之然也

②冰，水為之，而寒于水　　　　　　　　　 ②非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者，用心躁也

①登高而招，臂非加長(zhǎng)也　　　　　　　　　 ①則知明而行無(wú)過矣

②君子生非異也，善假于物也　　　　　　　 ②吾嘗終日而思矣

4. 下列各句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)，意思與現(xiàn)代漢語(yǔ)基本相同的一項(xiàng)是(　　 )

　 A．學(xué)不可以已　　　　　　　　 B．木直中繩，輮以為輪

C．君子博學(xué)而日參省乎己　　　 D．非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者

3. 從詞類活用的角度看，下列各句中加點(diǎn)詞的用法不同于其他三項(xiàng)的是(　　 )

　 A．君子博學(xué)而日參省乎己　　　　　　 B．假舟楫者，非能水也，而絕江河

C．上食埃土，下飲黃泉　　　　　　　 D．箕畚運(yùn)于渤海之尾