11．兩位同學設計下述兩種實驗方案.并都認為.如果觀察到的現象與自己的設計方案一致.即可確認為無色氣體中一定含有SO2和CO2氣體. 請你評價上述兩個方案是否嚴密并說明理由: 方案甲: , 方案乙: . [答案] 不嚴密.并非只有SO2才能使溴水褪色 嚴密.品紅溶液①褪色證明有SO2.品紅溶液 ②不褪色.且澄清石灰水變渾濁證明有CO2 【查看更多】

 

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兩位同學設計下述兩種實驗方案，并都認為，如果觀察到的現象和自己設計方案一致，即可確認無色氣體中一定會有和氣體．

請你評價上述兩個方案是否嚴密并說明理由：

  方案甲________________________________________________．

  方案乙________________________________________________．

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兩位同學設計下述兩種實驗方案，并都認為，如果觀察到的現象和自己設計方案一致，即可確認無色氣體中一定會有和氣體．

請你評價上述兩個方案是否嚴密并說明理由：

  方案甲________________________________________________．

  方案乙________________________________________________．

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兩位同學設計下述兩種實驗方案，并都認為，如果觀察到的現象和自己設計方案一致，即可確認無色氣體中一定會有和氣體．

　　

請你評價上述兩個方案是否嚴密并說明理由：

方案甲：________________________________________________

方案乙：________________________________________________

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在實驗室中擬用氧化銅、稀硫酸和鋅來制取純凈的銅，甲、乙兩位同學分別設計了如下實驗方案；

甲：①把CuO溶于適量稀硫酸中；②在①的溶液中加入適量Zn，充分反應后過濾、烘干，即得純凈的Cu．
乙：①鋅與稀H2SO4反應制H2；②將H2通入CuO中并加熱，充分反應后即得純凈的Cu．
（1）若要制得相同質量的純Cu，所消耗的鋅和稀硫酸的量：甲
小于
小于
乙（填“大于”、“小于”或“等于”），原因是
乙方案中氫氣除了作還原劑外，還需用來排盡裝置中的空氣和作保護氣
乙方案中氫氣除了作還原劑外，還需用來排盡裝置中的空氣和作保護氣
．
（2）乙用上圖裝置來制取干燥的H2，a中的液體應是
稀硫酸
稀硫酸
；b中的液體應是
濃硫酸
濃硫酸
，使該裝置產生氫氣的操作順序應該是
打開止水夾①②③，由④通入少量氣體使稀硫酸流入盛鋅的容器內，再立即關閉
打開止水夾①②③，由④通入少量氣體使稀硫酸流入盛鋅的容器內，再立即關閉
．d的優(yōu)點
防止不純的氫氣點燃時發(fā)生爆炸
防止不純的氫氣點燃時發(fā)生爆炸
．
（3）丙同學認為上述兩種方案所制得的Cu都難以保證Cu的純度，應對上述兩種方案加以完善．你
是
是
（填“是”或“否”）贊同丙同學的看法．
理由：①（對甲同學實驗而言）
甲方案制得的銅中可能混有鋅，且過濾后未洗滌
甲方案制得的銅中可能混有鋅，且過濾后未洗滌
；
②（對乙同學實驗而言）
乙方案制得的銅中可能混有氧化銅
乙方案制得的銅中可能混有氧化銅
．
（4）請你分別對甲、乙兩同學的實驗方案加以完善：
①（甲）
將甲過濾所得的固體加入過量的稀硫酸，不斷攪拌，至不再放出氣體為止，過濾并洗滌、烘干
將甲過濾所得的固體加入過量的稀硫酸，不斷攪拌，至不再放出氣體為止，過濾并洗滌、烘干
．
②（乙）
將乙所得的固體加入過量的稀硫酸，不斷攪拌，充分反應后過濾并洗滌、烘干
將乙所得的固體加入過量的稀硫酸，不斷攪拌，充分反應后過濾并洗滌、烘干
．

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在實驗室中擬用氧化銅、稀硫酸和鋅來制取純凈的銅，甲、乙兩位同學分別設計了如下實驗方案。

甲：①CuO溶于適量稀硫酸中；

②在①的溶液中加入適量鋅，充分反應后過濾、烘干，即得純凈的銅。

乙：①鋅與稀硫酸反應制得氫氣；

②將氫氣通入氧化銅中并加熱，充分反應后即得純凈的銅。

問：（1）若要制得相同質量的純銅，甲、乙所耗用的鋅和稀硫酸是否相同？為什么？

（2）丙同學認為上述兩種方案所制得的銅都難以保證銅的純度，應對上述兩種方案加以完善。你是否贊同丙同學的看法？為什么？你認為應怎樣完善實驗方案？

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