探究氧化鐵能否對氯酸鉀的分解起催化作用. (1)填表空白問題與猜測實驗步驟現(xiàn)象結(jié)論 1加熱氧化鐵能否放出氧氣? 不能放出氧氣 2加熱氯酸鉀能否放出氧氣木條緩慢地復(fù)燃 3 將混合物加熱一會兒后用帶火星的木條試驗帶火星的木條立即復(fù)燃 (2)通過上述實驗.小明得出的結(jié)論是:氧化鐵也是氯酸鉀分解的催化劑.你認為結(jié)論 ,理由是【查看更多】

某同學(xué)對催化劑產(chǎn)生了興趣，通過查資料了解到氧化銅、氧化鐵等都能加速氯酸鉀的分解．為了證明氧化銅能加快氯酸鉀的分解，他們設(shè)計了實驗裝置，并進行氣體的制備和測量實驗．實驗時均以生成40mL氣體為標準，相關(guān)記錄見下表：

實驗序號	KClO₃ 質(zhì)量	加入其它的物質(zhì)	待測數(shù)據(jù)
l	1.2g	無其它物質(zhì)	收集40mL氧氣所需時間收集40mL氧氣所需時間
2	1.2g	加入少量的CuO	收集40mL氧氣所需時間收集40mL氧氣所需時間

試回答下列問題：
（l）上述實驗中的“待測數(shù)據(jù)”指

收集40mL氧氣所需時間

．
（2）從如圖儀器中選擇合適的并加以組裝

DBE

（填寫字母）．

（3）為探究CuO在實驗2中是否起催化作用，還需探究的內(nèi)容是

分離實驗后的混合物中的CuO，洗滌干燥后稱量其質(zhì)量，觀察其質(zhì)量是否不變，并將其放入氯酸鉀固體中，重復(fù)實驗2的操作，觀察其是否仍能加速氯酸鉀的分解．

．

查看答案和解析>>

某同學(xué)對催化劑產(chǎn)生了興趣，通過查資料了解到氧化銅、氧化鐵等都能加速氯酸鉀的分解．為了證明氧化銅能加快氯酸鉀的分解，他們設(shè)計了實驗裝置，并進行氣體的制備和測量實驗．實驗時均以生成40mL氣體為標準，相關(guān)記錄見下表：
實驗序號 KClO₃ 質(zhì)量加入其它的物質(zhì) 待測數(shù)據(jù)
l 1.2g 無其它物質(zhì)
2 1.2g 加入少量的CuO
試回答下列問題：
（l）上述實驗中的“待測數(shù)據(jù)”指．
（2）從如圖儀器中選擇合適的并加以組裝（填寫字母）．

（3）為探究CuO在實驗2中是否起催化作用，還需探究的內(nèi)容是．

查看答案和解析>>

某同學(xué)對催化劑產(chǎn)生了興趣，通過查資料了解到氧化銅、氧化鐵等都能加速氯酸鉀的分解．為了證明氧化銅能加快氯酸鉀的分解，他們設(shè)計了實驗裝置，并進行氣體的制備和測量實驗．實驗時均以生成40mL氣體為標準，相關(guān)記錄見下表：

實驗序號	KClO₃ 質(zhì)量	加入其它的物質(zhì)	待測數(shù)據(jù)
l	1.2g	無其它物質(zhì)	______
2	1.2g	加入少量的CuO	______

試回答下列問題：
（l）上述實驗中的“待測數(shù)據(jù)”指______．
（2）從如圖儀器中選擇合適的并加以組裝______（填寫字母）．

（3）為探究CuO在實驗2中是否起催化作用，還需探究的內(nèi)容是______．

查看答案和解析>>

某同學(xué)對催化劑產(chǎn)生了興趣，通過查資料了解到氧化銅、氧化鐵等都能加速氯酸鉀的分解．為了證明氧化銅能加快氯酸鉀的分解，他們設(shè)計了實驗裝置，并進行氣體的制備和測量實驗．實驗時均以生成40mL氣體為標準，相關(guān)記錄見下表：

實驗序號	KClO₃ 質(zhì)量	加入其它的物質(zhì)	待測數(shù)據(jù)
l	1.2g	無其它物質(zhì)	______
2	1.2g	加入少量的CuO	______

試回答下列問題：
（l）上述實驗中的“待測數(shù)據(jù)”指______．
（2）從如圖儀器中選擇合適的并加以組裝______（填寫字母）．

（3）為探究CuO在實驗2中是否起催化作用，還需探究的內(nèi)容是______．

查看答案和解析>>

實驗室常用H₂O₂和MnO₂的混合物來制取氧氣，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式

．
某化學(xué)興趣小組的同學(xué)，已經(jīng)知道MnO₂在氯酸鉀分解的反應(yīng)中也起催化劑的作用，他們想研究氧化鐵能否在該反應(yīng)中起同樣的作用，于是他們對該問題進行了探究．
（一）通過查閱有關(guān)資料得到以下信息：
（1）氧化鐵是一種難溶于水的紅棕色固體；氯酸鉀和氯化鉀都是極易溶于水的固體．
（2）氧化鐵可以與稀鹽酸反應(yīng)，得到棕黃色的氯化鐵溶液，這是氧化鐵的化學(xué)性質(zhì)之一．
（二）實驗報告：

實驗步驟	簡答
（1）稱取12.25克KClO₃，加熱至O₂不再產(chǎn)生為止，用去20分鐘，得到4.8克O₂．	寫出方程式
（2）取A克氧化鐵加熱，沒有得到O₂．	氧化鐵的化學(xué)式為
實驗步驟	簡答
（3）將12.25克KClO₃和A克氧化鐵混合物，加熱至O₂不再產(chǎn)生為止，用去8分鐘，得到4.8克O₂．	反應(yīng)中氧化鐵的作用是，生成氧氣的質(zhì)量為．
（4）將步驟（3）試管內(nèi)殘余的固體進行分離，主要操作步驟有、和．得到氧化鐵的質(zhì)量為克．	可知反應(yīng)前后氧化鐵的保持不變．
（5）再將步驟（4）得到的氧化鐵放入盛有足量稀鹽酸的燒杯里，發(fā)現(xiàn)氧化鐵消失，逐漸形成棕黃色溶液．	實驗說明分離后得到的氧化鐵的也保持不變．

（三）結(jié)論：氧化鐵在氯酸鉀分解的反應(yīng)中也起到催化劑的作用．

查看答案和解析>>

練習冊

高中

初中

小學(xué)