2006-2007學(xué)年度臨沂市郯城縣下學(xué)期期末考試

八年級(jí)物理試卷

一、選擇題(本題共l5個(gè)小題,每小題3分,共45分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)正確選項(xiàng),選對(duì)的給3分,要求把所選答案工整地填在答案欄中)

1.下列現(xiàn)象中物體質(zhì)量發(fā)生變化的是:

A.鐵塊拉成鐵絲                                        B.機(jī)器部件從北京運(yùn)到臨沂

      C.金塊做成金項(xiàng)鏈                                     D.將切菜刀表面磨光

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2.小明在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)有四種量筒,分別標(biāo)有最大量程和分度值。要一次準(zhǔn)確地量出l00g密度為0.8×103kg/m3的酒精,他應(yīng)選擇的量筒是:

      A.500ml,10ml                                         B.100ml,2ml

      C.250ml,5ml                                              D.50ml,2ml

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3.新鮮雞蛋在水中會(huì)下沉,小華向水中加入食鹽后并輕輕攪拌,隨著食鹽的溶解,可以看到雞蛋會(huì)上浮。這是因?yàn)椋?/p>

      A.雞蛋的重力減小,重力小于浮力

      B.雞蛋的質(zhì)量減小,浮力增大

      C.雞蛋排開鹽水的體積增大,浮力增大

      D.液體的密度變大,雞蛋受到的浮力大于重力

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4.小雨用天平測(cè)質(zhì)量,先將游碼移至稱量標(biāo)尺的零刻度線處,此時(shí)發(fā)現(xiàn)指針偏向分度標(biāo)尺的左端,你認(rèn)為應(yīng)該如何調(diào)整才可使天平平衡:

A.將天平的兩托盤對(duì)換                              B.將平衡螺母向右調(diào)節(jié)

      C.將天平的右端墊高些                              D.將游碼向右移動(dòng)

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5.結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)是生物學(xué)的基本原理。如圖1所示的四種動(dòng)物器官中,具有增大壓強(qiáng)功能的是:

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6.潛水員完全進(jìn)入水中后下潛的過程中,他所受到的:

A.浮力逐漸增大,壓強(qiáng)逐漸增大                B.浮力逐漸增大,壓強(qiáng)逐漸減小

C.浮力不變,壓強(qiáng)逐漸增大                       D.浮力不變,壓強(qiáng)不變

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7.向木板上釘圖釘,釘帽的面積為0.8cm2,釘尖的面積為0.2mm2,手指對(duì)釘帽的壓強(qiáng)為2×105Pa,則釘尖對(duì)木板的壓力為:

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A.16N                    B.0.004N                C.1.6N                   D.0.4N

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8.學(xué)校升國(guó)旗的旗桿頂端有一個(gè)滑輪,升旗時(shí)往下拉動(dòng)繩子,國(guó)旗就會(huì)上升,對(duì)于這個(gè)滑輪的說法,正確的是:

A.這是一個(gè)動(dòng)滑輪,可以省力                   B.這是一個(gè)定滑輪,可以省力

      C.這是一個(gè)動(dòng)滑輪,可以改變力的方向    D.這是一個(gè)定滑輪,可以改變力的方向

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9.下列過程中,屬于動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能的是:

      A.向上拋出的小球上升過程中速度越來越小

B.雪撬從山坡上加速滑下

      C.彈簧門在推開后自動(dòng)關(guān)門

D.玩具彈簧槍將“子彈”射出去

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10.向清水中滴入一滴墨水,墨水會(huì)擴(kuò)散到水中。這一現(xiàn)象說明:

      A.分子間有斥力                                        B.分子有大小

      C.分子是運(yùn)動(dòng)的                                        D.分子間有引力

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11.學(xué)校大掃除活動(dòng)中,同學(xué)們干得熱火朝天,大汗淋漓。其中沒有對(duì)物體做功的是:

      A.小華用力把水桶提起

B.小明用抹布使勁擦玻璃

      C.小林把凳子倒放在課桌上

D.小東端著一盆水在水平路面上走進(jìn)教室

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12.關(guān)于功率,下列說法正確的是:

      A.做功越多的機(jī)械,功率一定大

      B.在相同的時(shí)間內(nèi),做功多的機(jī)械功率一定大

      C.做功相同,所用時(shí)間長(zhǎng)的機(jī)械功率一定大

      D.做功時(shí)間短的機(jī)械,功率一定大

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13.如圖2中的杠桿中每個(gè)鉤碼的質(zhì)量相同,杠桿處于平衡狀態(tài),下面哪種操作能使杠桿繼續(xù)保持水平平衡:

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A.在左右兩邊的鉤碼下面分別增加兩個(gè)鉤碼

      B.左邊的鉤碼下面增加4個(gè)1N的鉤碼,右邊的鉤碼下面增加2個(gè)1N的鉤碼

      C.左邊的鉤碼下面增加3個(gè)1N的鉤碼,右邊的鉤碼下面增加1個(gè)l N的鉤碼

      D.左右兩邊掛鉤碼的位置同時(shí)向外移動(dòng)相同的距離

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14.如圖3所示,將一掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的圓柱體金屬塊緩慢浸入水中(水足夠深),在圓柱體接觸容器底之前,下列圖像能正確反映彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F和圓柱體下表面到水面距離h關(guān)系的是:

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15.小梁同學(xué)從超市買來一個(gè)玻璃瓶裝的鐵皮蓋罐頭,想把瓶蓋打開,可是怎么也擰不動(dòng),小梁的爸爸用螺絲刀沿瓶蓋的邊輕輕撬了幾下,一擰就打開了。這主要是因?yàn)橛寐萁z刀撬瓶蓋可以

A.增大瓶蓋的直徑,減小瓶蓋側(cè)壁對(duì)瓶的壓力

B.減小瓶蓋與瓶口的接觸面積

C.減小瓶?jī)?nèi)外氣體的壓力差

D.由于撬了蓋的一邊,而增大了蓋的另一邊的壓力

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二、填空題(每空l(shuí)分,共l5分)

16.一容器的質(zhì)量為200g,裝滿水時(shí)的總質(zhì)量為700g,裝滿某種液體時(shí)總質(zhì)量為600g,該容器的容積是        cm3,此液體的密度是         g/cm3

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17.茶壺是依據(jù)        原理制作的;生活在西部高原的人們烹飪食物時(shí)常采用燒烤的方式制作,而很少采用蒸煮的方式,這是由于高原地區(qū)的大氣壓水的沸點(diǎn)較        的緣故。

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18.使用一個(gè)重力不計(jì)的輕質(zhì)滑輪組吊起重物,用300N的拉力把l500N的貨物提升2m(繩重及滑輪摩擦不計(jì)),繩子自由端移動(dòng)了     m,如果貨物再增加l00N,則所需拉力為      N。

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19.一個(gè)滑輪的直徑是6cm,將它作為動(dòng)滑輪使用,其動(dòng)力臂是    cm,其阻力臂為    cm。

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20.王紅同學(xué)參加學(xué)校舉行的跳繩比賽,她在1min內(nèi)跳了120次。每次跳起的高度為5cm,已知她的質(zhì)量為40kg,則她每跳起一次做的功為         J,她跳繩的功率為         W。(g取10N/kg)

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21.如圖4所示,在兩支玻璃棒上放兩個(gè)乒乓球,用一根塑料管對(duì)著兩球中間用力吹氣,你將會(huì)觀察到的現(xiàn)象是        ,這一現(xiàn)象說明        。

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22.我們赤腳走在砂石路上時(shí)感到腳底疼,而走在平路上不疼。這是由于走在砂石路上時(shí)腳與地面的接觸面積        ,腳底受到的壓強(qiáng)        造成的。

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三、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題(23題2分,24題3分,25題6分,26題9分,共20分)

23.試做出下圖5中靜止在斜面上的物體所受到的重力和物體對(duì)斜面壓力的示意圖。

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24.用如圖6所示的滑輪組提升重物,若要使拉力F將繩子自由端向下拉出3m時(shí),重物升高lm,請(qǐng)?jiān)趫D中規(guī)范畫出繩子的繞法。

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25.在學(xué)習(xí)勢(shì)能知識(shí)時(shí),小明同學(xué)猜想物體的重力勢(shì)能的大小可能與A.物體的高度;B.物體質(zhì)量的大;C.物體所處的位置等三個(gè)因素有關(guān)。為了證明自己的猜想,首先對(duì)因素A進(jìn)行了驗(yàn)證:他把橡皮泥平鋪在水平桌面上,讓小球從不同高度自由下落,并把記錄結(jié)果填到下表中,

(1)他要根據(jù)        來判斷小球重力勢(shì)能的大小。

(2)本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是               

(3)如果要你對(duì)因素B進(jìn)行驗(yàn)證,你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中要控制相等的變量是                。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

球到橡皮泥的高度/m

打擊痕跡程度

1

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0.5

很淺

2

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1.0

較淺

3

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2.0

較深

4

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3.0

很深

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26.學(xué)習(xí)了密度知識(shí)后,同學(xué)們準(zhǔn)備測(cè)定食用油的密度。他們選取的實(shí)驗(yàn)器材有:食用油、量筒、天平(帶砝碼)、燒杯。下面是小紅和小蘭分別設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)?jiān)诜桨钢械目瞻滋幯a(bǔ)充完整。

方案一:

(1)調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1;

(2)向燒杯中倒入一些食用油,測(cè)出它們的總質(zhì)量m2,則這些食用油的質(zhì)量是        ;(3)再將燒杯中的食用油倒入量筒中,測(cè)出食用油的體積V;

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(4)計(jì)算出食用油的密度。

方案二:

(1)將天平置于水平臺(tái)后,立即調(diào)節(jié)平衡螺母,使橫梁平衡;

(2)用天平測(cè)出裝有適量食用油的燒杯的總質(zhì)量m1;

(3)將燒杯中的一部分食用油倒入量筒中,記錄量筒中的食用油的體積V;

(4)測(cè)出燒杯及剩余食用油的總質(zhì)量m2;

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(5)計(jì)算出食用油的密度=        。

(一)請(qǐng)分別找出這兩種方案中的不足之處:

方案一:                ;方案二:                。

(二)你準(zhǔn)備選擇方案        來做實(shí)驗(yàn),為順利完成該實(shí)驗(yàn),該方案中的不足之處應(yīng)改    正為       

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四、計(jì)算題(每小題10分,共20分)

27.王靜同學(xué)利用圖7所示的實(shí)驗(yàn),先測(cè)出容器中水深為20cm,然后將一掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的長(zhǎng)方體物塊緩慢地浸入水中(完全浸沒時(shí)水不會(huì)溢出)。實(shí)驗(yàn)過程中,她記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F,并測(cè)量出對(duì)應(yīng)情況下容器中水的深度h,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

l

2

3

4

5

6

7

8

F/N

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1.5

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1.4

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1.3

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1.2

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1.1

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1.0

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1.0

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1.0

h/cm

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20.0

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20.5

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21.0

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21.5

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22.0

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22.5

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22.5

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22.5

求:(1)在物塊未浸入水中時(shí),水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)為多少?

      (2)在物塊完全浸入水中時(shí),其受到的浮力為多大?

      (3)分析表中數(shù)據(jù)變化規(guī)律,你能得到什么結(jié)論?

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    (g取10N/kg,=1.0×103kg/m3

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28.如圖8所示,用一個(gè)滑輪組將重為3000N的物體A沿水平方向勻速拉動(dòng)10m的路程,物體A與地面的摩擦力為200N,水平拉F為120N,求(1)總功;(2)有用功;(3)額外功;(4)滑輪組的機(jī)械效率。

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同步練習(xí)冊(cè)答案