北京市石景山區(qū)2009年初三第一次統(tǒng)一練習暨畢業(yè)考試

化 學 試 卷

可能用到的相對原子質(zhì)量:H 1  C 12  O 16  Mg 24  Si 28  S 32  Fe 56  Zn 65  

第Ⅰ卷(選擇題  共25分)

一、選擇題(每小題只有一個選項符合題意。共25個小題,每小題1分,共25分。)

1.下列各圖所示的變化中,屬于物理變化的是 

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A.帶火星的木條復燃

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B.水的蒸發(fā)

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C.硫在氧氣中燃燒

 

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D.將雞蛋殼放入白醋中

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2.決定元素種類的是

A.質(zhì)子數(shù)

B.中子數(shù)

C.電子總數(shù)

D.最外層電子數(shù)

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3.下列金屬中,金屬活動性最弱的是

A.Cu 

B.Fe 

C.Ca

D.Ag

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4.有機合成材料是材料發(fā)展史上一次重大突破。下列物質(zhì)中,屬于有機合成材料的是

A.合金 

B.蛋白質(zhì)  

C.維生素

D.塑料

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5.下列符號中,能表示一個氧分子的是

A.CO2 

B.2O 

C.O2

D.2O2

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6.鈉元素原子的質(zhì)子數(shù)為11,相對原子質(zhì)量為23,則鈉原子核外電子數(shù)為

A.11

B.12  

C.23

D.34

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7.下列物質(zhì)的用途中,主要利用其物理性質(zhì)的是

A.鹽酸可用于除鐵銹

B.碳酸鈣做建筑材料

C.用熟石灰中和化工廠的廢酸

D.小蘇打可用于治療胃酸過多

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8.下列實驗操作中,不正確的是

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A.給液體加熱

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B.傾倒液體

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C.稀釋濃硫酸

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D.檢查氣密性

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9.小明在紙疊的小船中加入適量的水,用酒精燈加熱紙船下面,紙船卻安然無恙。紙船未燃燒的原因是

A.紙船不是可燃物

B.未與氧氣接觸

C.未達到著火點

D.紙船既未與氧氣接觸,也未達到著火點

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10.在缺氮的情況下,植物的生長發(fā)育遲緩或停滯。這時應施用的化肥是

A.KCl 

B.NH4Cl

C.K2CO3

D.Ca(H2PO4)2

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11.醫(yī)生建議:胃酸過多的人,應少食蘋果。據(jù)此推測蘋果汁的pH

A.大于7

B.等于7

C.小于7

D.無法判斷

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12.下列物質(zhì)的溶液中,呈無色的是

A.硫酸銅

B.高錳酸鉀

C.氯化鐵

D.食鹽

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13.針對全球面臨的能源、資源、環(huán)境等方面的危機,下列作法中,合理可行的是

A.面對水資源的缺乏,倡導人類少喝水

B.讓塑料制品遠離我們的生活,來解決“白色污染”

C.面對全球能源危機,倡導開發(fā)新能源,禁止開發(fā)和使用化石燃料

D.面對金屬礦物的儲量有限不可再生,應努力尋找金屬的代用品

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14.科學研究證明,人頭發(fā)中各成分的含量能反映一個人的健康狀況。下表是健康的人每克頭發(fā)中約含有的部分成分含量:

 

質(zhì)量/mg

130

167-172

5

7

這里的“鐵、鋅、鋁、硼”是指

A.元素              

B.分子

C.原子

D.離子

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15.檢驗一瓶二氧化碳是否收集滿的方法是

A.將點燃的木條伸入集氣瓶內(nèi)

B.將石灰水倒入集氣瓶內(nèi)

C.將點燃的木條放在集氣瓶口

D.將帶火星的木條放在集氣瓶口

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16.水果尤其是獼猴桃中含有豐富的維生素C,多吃水果可以預防壞血病。下列關(guān)于維生素C(C6H8O6)的說法中,不正確的是   

A.維生素C由三種元素組成

B.維生素C是由20個原子構(gòu)成的

C.維生素C中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為9∶1∶12

D.一個維生素C分子中,碳、氫、氧原子的個數(shù)比為3∶4∶3 

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17.下列化學方程式書寫正確的是      

A.磷在空氣中燃燒  2P + 5O2  點燃  P2O5

B.鐵絲在氧氣中燃燒  3Fe + 2O2  點燃  Fe3O4

C.實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣  2H2O2       2H2O + O2

D.加熱高錳酸鉀制取氧氣  2KMnO4       K2MnO4 + MnO2 + O2

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18.2008年北京奧運會火炬使用的燃料是丙烷,未選用氫氣的原因之一可能是

A.氫氣目前還無法制取 

B.氫氣燃燒時一定會發(fā)生爆炸

C.氫氣燃燒后的產(chǎn)物會污染空氣

D.氫氣燃燒時的火焰顏色較淺,不易觀察到

192008年9月27日,我國航天員翟志剛進行了首次太空行走。在此次活動中需要“人造空氣”來供航天員呼吸,這種“人造空氣”中含有體積分數(shù)為70%的氮氣、20%以上的氧氣、還有二氧化碳。下列關(guān)于“人造空氣”的說法中,不正確的是

A.“人造空氣”比空氣中的氮氣含量低

B.“人造空氣”中供給航天員呼吸的是氧氣

C.“人造空氣”中的氧氣和空氣中的氧氣化學性質(zhì)相同

D.氮氣對航天員呼吸沒有任何作用,因此“人造空氣”可以不需要氮氣

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20.下列制取氣體的方案:①過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣

②大理石和稀鹽酸制取二氧化碳  ③分解高錳酸鉀制取氧氣。

可以采用右圖所示裝置進行的是

A.①

B.①②

C.②③

D.①②③

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21.某品牌礦泉水的標簽上印有下列內(nèi)容:

水質(zhì)主要成分(mg/L)和酸堿度

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鍶:0.40-1.40       偏硅酸:26-48

鈉:28- 48          重碳酸根:150-220

鈣:15-30          硫酸根:5-17

鎂:8-18           氯離子:8-25

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鉀:3.0-4.8         pH:6.1-8.6

 

 

 

 

 

下列說法中,不正確的是

A.該品牌礦泉水為混合物

B.該品牌的礦泉水一定呈酸性

C.從元素分類上判斷,“鍶、鈉、鈣、鎂、鉀”屬于金屬元素

D.主要成分中的“鍶、鈉、鈣、鎂、鉀”屬于人體所需六種營養(yǎng)素中的無機鹽

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22.下列關(guān)于“用氯化鈉配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定的溶液”實驗的說法中,不正確的是

A.稱量時,將固體NaCl放在天平左盤紙上

B.蒸發(fā)操作中,玻璃棒的主要作用是加快蒸發(fā)

C.主要操作步驟為:計算、稱量、量取、溶解等

D.過濾時用到的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒、漏斗

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23.右圖是工業(yè)上制備氫氣的微觀示意圖,其中不同的“球”代表不同的原子。下列說法中,不正確的是

A.圖中能表示氫分子的是

B.反應前后,原子的種類、數(shù)目不變

C.該反應中反應物的分子個數(shù)比為1∶1

D.該反應中共涉及三種分子和三種原子

 

 

 

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24.除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì),所選用的試劑(足量)正確的是

 

序號

物質(zhì)

雜質(zhì)

選用的試劑

 

Fe

Fe2O3

稀鹽酸

 

CO

CO2

NaOH溶液

 

CaO

CaCO3

H2O

 

NaCl溶液

Na2CO3

Ca(OH)2溶液

A. ②

B.①②

C.①③

D.②③④

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25.經(jīng)測定,某含有碳、氧兩種元素組成的混合氣體中,碳元素的質(zhì)量分數(shù)為30%,則混合氣體中一定含有的是

A.氧氣

B.一氧化碳

C.二氧化碳

D.二氧化碳和一氧化碳

第Ⅱ卷(非選擇題  共55分)

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二、填空題(共5個小題,共30分。)

26.(5分)目前全球正面臨著能源、環(huán)境、水資源、糧食等方面的危機。

⑴目前人類通過化學反應獲得的能量大多來自于煤、石油、__▲__ 等化石燃料。因為化石燃料資源有限,人類正在利用和開發(fā)潮汐能、地熱能、__▲__等新能源。

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⑵化石燃料的使用,給人們的生活帶來很多的方便,同時也對環(huán)境造成了不良影響。如:煤燃燒時會排放出二氧化硫(SO2)、二氧化氮(NO2)等污染物。SO2、NO2屬于__▲__(填“單質(zhì)”“氧化物”或“混合物”)。

⑶隨著工業(yè)、農(nóng)業(yè)的發(fā)展,自然水系受到嚴重的污染,目前全球約1/5   的人口無法獲得安全飲用水。安全飲用水是經(jīng)過凈化符合飲用標準的水。如右圖所示的簡易凈化水的裝置中,小卵石、石英沙和膨松棉的作用是__▲__。

⑷隨著水資源的減少,糧食產(chǎn)量將會受到嚴重影響。糧食中的主要成

   分為淀粉,淀粉屬于__▲__(填“蛋白質(zhì)”“維生素”“油脂”或“糖類”),是人體能量的主要來源。

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27.(6分)生活中處處有化學,請你用所學的化學知識解釋。

⑴新裝修房屋內(nèi)的空氣中通常含有較多的甲醛(CH2O)、苯(C6H6)等有毒物質(zhì)。這兩種物質(zhì)都屬于__▲__(填“無機物”或“有機物”)。在搬入新裝修的房屋之前,可利用“光觸媒”技術(shù)――用TiO2在光催化作用下將上述有害物質(zhì)轉(zhuǎn)化為二氧化碳和水,降低室內(nèi)空氣污染。TiO2中Ti的化合價為__▲__

⑵目前市面上有一種底部有兩層(一層存放水,另一層存放鎂和鐵的混合物)的新型“即熱飯盒”。使用時打開隔離層,即發(fā)生以下反應:Mg + 2H2O       X + H2↑,X的化學式是__▲__,推斷的依據(jù)是__▲__

⑶在盒裝月餅里,通常要放一小袋脫氧保鮮劑。將小袋敞口放置一段時間后會看到盛放的灰黑色粉末變成紅棕色。小紙袋中的物質(zhì)可能是__▲__(填序號)。  

A.氮氣        B.生石灰        C.鐵粉        D.氫氧化鈉

⑷碳酸鈣可用作補鈣劑,人服用后可與胃液中的鹽酸發(fā)生反應,該反應的化學方程式為__▲__。

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28.(7分)根據(jù)表中內(nèi)容回答下列問題。

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/℃

/g

質(zhì)

 

0

 

20

 

40

 

60

 

80

KNO3

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13.3

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31.6

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63.9

110

169

NaCl

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35.7

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36.0

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36.6

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37.3

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38.4

Ca(OH)2

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0.173

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0.165

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0.121

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0.116

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0.094

⑴隨溫度升高,硝酸鉀溶解度的變化趨勢是__▲__(填“增大”“減小”或“不變”)。

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⑵如圖1所示,若向試管中加入少量的硝酸鉀固體,現(xiàn)象是

__▲__。欲使硝酸鉀飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤嚎刹扇〉姆?/p>

法有__▲__(填序號)。

①向試管中加入水        ②向燒杯中加入氫氧化鈉固體 

③向燒杯中加入生石灰    ④將溶液倒出一部分

⑤向燒杯中加入硝酸銨

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⑶取KNO3、NaCl兩種固體各36 g分別放入20℃時的

100 g水中充分溶解,20℃時有如圖2所示的實驗現(xiàn)

象,燒杯b中溶解的物質(zhì)是__▲__,其溶液中溶質(zhì)

的質(zhì)量分數(shù)為__▲__(保留一位小數(shù)),兩燒杯內(nèi)的

溶液為飽和溶液的是__▲__(填序號)。

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29.(6分)回答下列問題。

⑴利用新技術(shù)能將不銹鋼加工成柔軟的金屬絲,它可以和棉纖維一起編織成防輻射的服裝,這是利用了金屬的__▲__(填序號)。

A.耐腐蝕性        B.導電性          C.導熱性          D.延展性

⑵工業(yè)上冶煉鐵原理之一是用一氧化碳還原氧化鐵,該反應的化學方程式為__▲__。目前世界上每年因腐蝕而報廢的金屬設(shè)備和材料相當于年產(chǎn)量的20%~40%。其中防止鋼鐵生銹的一種措施是__▲__。

⑶現(xiàn)有鐵和金屬R。用以下藥品比較兩種金屬的活動性,應選擇__▲__(填序號)。請寫出該實驗中涉及到鐵參與反應的化學方程式__▲__

A.5%的鹽酸             B.10%的硫酸               C.5 g片狀金屬R

D.10 g片狀金屬R        E.10 g粉末狀金屬R         F.10 g鐵片

⑷有甲、乙、丙、丁四種金屬,僅甲在自然界中能以單質(zhì)形式存在,丙的化合物溶液不能用丁的容器盛放,丁與乙的化合物溶液不反應。這四種金屬的活動性由強到弱的順序是__▲__。

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30.(6分)A ~ F是初中化學常見的6種物質(zhì),它們在一定條件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系如右下圖所示(部分反應物或生成物已略去)。已知A由一種元素組成,B、C由兩種元素組成,D、E、F由三種元素組成。①~⑦表示7個不同的化學反應。請回答問題。

⑴A的化學式為__▲__;③的基本反應類型為__▲__

   反應;F的俗稱為__▲__。

⑵分別寫出反應③、⑥、⑦的化學方程式:③__▲__;

  ⑥__▲__;⑦__▲__。

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三、實驗題共3個小題,共19分。)

31.(7分)根據(jù)下圖回答問題。

試題詳情

 

 

 

 

 

圖1                         圖2                     圖3

⑴過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色的固體,在常溫下能與二氧化碳發(fā)生化學反應。某同學將兩支燃燒的蠟燭和包有過氧化鈉的棉花(過氧化鈉與棉花不反應)放在如圖1所示的燒杯內(nèi)階梯鐵片上,并向燒杯中倒入二氧化碳。

①實驗過程中,“下面的蠟燭先熄滅,上面的蠟燭后熄滅”的現(xiàn)象說明二氧化碳具有的性質(zhì)是__▲__。

②待蠟燭熄滅后發(fā)現(xiàn)鐵片上端的棉花又燃燒起來。根據(jù)此現(xiàn)象可推測出棉花燃燒的原因是__▲__、__▲__

⑵如圖2所示,向“人”字型管的左、右兩端分別加入少量的濃氨水和無色酚酞溶液,塞緊膠塞,一段時間后,可觀察到的現(xiàn)象是__▲__,從微觀粒子的角度對該現(xiàn)象的解釋是__▲__,根據(jù)現(xiàn)象說明濃氨水呈__▲__(填“酸性”或“堿性”)。

⑶圖3是實驗室用排水法收集氧氣的裝置,集氣瓶中水的作用為__▲__。

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32.(6分)某同學做了以下兩個實驗。

試題詳情

 

 

 

                                                                                                                  

 

實驗1                   實驗2

⑴實驗1中,若液體X為稀鹽酸。向盛有液體Y的燒杯中滴入適量液體X,液體Y中有氣泡產(chǎn)生,一段時間后澄清石灰水變渾濁,氣球鼓起,液體Y可能為__▲__。實驗后取下膠塞將燒杯取出,塞緊膠塞再向瓶內(nèi)滴加適量鹽酸,觀察到的現(xiàn)象有

__▲__,原因是__▲__。

⑵實驗2中,若液體X為水,將其滴入盛有固體的燒杯中,一段時間后澄清石灰水變渾濁,固體可能為__▲__,石灰水變渾濁的原因是__▲__。若將瓶中渾濁的液體變澄清,可采取的方法有__▲__ (至少寫出三種) 。

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33.(6分)甲、乙兩個小組用碳酸鈉溶液分別鑒別澄清石灰水與鹽酸。實驗后將廢液倒入各組的燒杯中。

⑴甲組燒杯內(nèi)廢液渾濁,過濾后的濾液中肯定沒有上述三種物質(zhì)中的__▲__。

⑵乙組燒杯內(nèi)液體澄清,該組學生對此溶液進行如下探究。

【提出問題】燒杯內(nèi)澄清溶液中的溶質(zhì)有什么?

【相關(guān)資料】Ⅰ.CaCl2 + Na2CO3       CaCO3↓+ 2NaCl

            Ⅱ.CaCl2溶液呈中性

【交流討論】該小組同學經(jīng)過仔細分析得出:該溶液中溶質(zhì)的組成,有以下兩種可能,分別是①__▲__,②__▲__

【實驗方案設(shè)計】請完成下列實驗報告。

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

 

__▲__

 

__▲__

 

 

__▲__

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四、計算題(共2個小題,共6分。)

34.(3分)硅(Si)是太陽能電池和電腦芯片中不可缺少的材料。硅生產(chǎn)過程中的一個重要化學反應為SiO2 + 2C  高溫  Si + 2CO↑。若生產(chǎn)5.6 g硅,理論上需要二氧化硅(SiO2)多少克?

 

試題詳情

35.(3分)為探究一種混合物是由銅粉與鎂粉、鐵粉、鋅粉中的哪一種金屬組成。某同學進行了如下實驗:稱量8.0 g該混合物粉末放入燒杯中→將140 g 14%的稀硫酸平均分成四份依次加入該燒杯中→充分反應后測定剩余固體質(zhì)量→數(shù)據(jù)處理:將測得剩余固體質(zhì)量與加入稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系繪制成右圖。試計算:

⑴該混合物是由銅粉和__▲__組成的。

⑵加入105 g稀硫酸充分反應后,所得溶液的

質(zhì)量。

 

 

以下部分為草稿紙

試題詳情

 

北京市石景山區(qū)2009年初三第一次統(tǒng)一練習暨畢業(yè)考試

試題詳情

2009.5

  第Ⅰ卷(選擇題  共25分)

題號

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

答案

B

A

D

D

C

A

B

C

C

B

C

D

D

A

C

題號

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

 

 

 

 

 

答案

B

B

D

D

A

B

B

D

A

B

 

 

 

 

 

第Ⅱ卷(非選擇題  55分)

注:答案合理均給分

試題詳情

二、填空題(共5個小題,共30分。)

26.(5分)⑴天然氣      風能        ⑵氧化物        ⑶過濾       ⑷糖類

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27.(6分)⑴有機物      +4 

          ⑵Mg(OH)2    質(zhì)量守恒定律   

⑶C  

⑷CaCO3 + 2HCl        CaCl2 + H2O + CO2

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28.(7分)⑴增大

 ⑵硝酸鉀固體不溶解        ①②③

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⑶NaCl        26.5%       ab(2分)

試題詳情

29.(6分)⑴D

 ⑵3CO + Fe2O3  高溫  2Fe+3CO2                涂油

⑶ADF或BDF       Fe+2HCl        FeCl2+H2↑ (或與硫酸)

⑷乙丁丙甲

試題詳情

30.(6分)⑴O2         分解         火堿                      

⑵③2H2O  直流電  2H2↑+ O2

⑥Ca(OH)2 + Na2CO3         CaCO3↓+ 2NaOH

⑦NaOH + HCl         NaCl + H2O 或2NaOH + H2SO4         Na2SO4 + 2H2O

試題詳情

三、實驗題3個小題, 19分。

31.(7分)⑴①二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒,密度比空氣大 

②過氧化鈉與二氧化碳反應放出熱量         該反應生成氧氣

          ⑵無色酚酞變紅      氨分子運動到酚酞試液中,使酚酞變紅       堿性  

⑶排凈集氣瓶中的空氣并證明氧氣是否收集滿

32.(6分)⑴碳酸鈉或碳酸氫鈉               白色固體消失,有氣泡產(chǎn)生,氣球變鼓  

碳酸鈣與鹽酸反應生成二氧化碳  

⑵生石灰或氫氧化鈉        

生石灰和水反應放熱且氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而降低  

加水 過濾 降溫 加酸等

試題詳情

33.(6分)⑴鹽酸或HCl

⑵①CaCl2、NaCl   ②HCl、CaCl2 、NaCl

  實驗步驟

實驗現(xiàn)象

結(jié)  論

取少量澄清溶液于試管中,向其中滴加幾滴紫色石蕊溶液

若溶液變?yōu)榧t色

 

若溶液為紫色

溶液中的溶質(zhì)是HCl、CaCl2 、NaCl

 

溶液中的溶質(zhì)是CaCl2 、NaCl

試題詳情

四、計算題(共2個小題 共6分。)

34.(3分)

解:設(shè)理論上需要二氧化硅的質(zhì)量為x。

SiO2 + 2C  高溫  Si + 2CO↑

…………………………………(1分)

試題詳情

x            5.6 g                      

試題詳情

……………………………………………………………(1分)

x=12 g …………………………………………………………………(1分)

        答略

試題詳情

35.(3分)

………………………………………………………………………(1分)

⑵設(shè)生成氫氣的質(zhì)量為x。

Mg + H2SO4        MgSO4 + H2

    24                      2

試題詳情

8.0 g4.4 g                 x

試題詳情

……………………………………………………(1分)

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    1. <table id="ufcua"></table>

      …………(1分)

      答略

      試題詳情


      同步練習冊答案