9．Janelle was running late for work，so she just had time for a quick look at herself in the mirror as she was going out．What she saw there made her stop dead in her tracks．
Being a busy college student just one year removed from her teenage years，she wasn't exactly obsessive-compulsive（有強(qiáng)迫觀念和行為的） about the neatness of her clothes．But her boss at the restaurant where she works saw things a little differently．He had recently lectured the entire staff on the importance of appearance，and had specifically mentioned the need for servers to wear clean，unwrinkled blouses．As an assistant manager，Janelle felt it was important to set an example for the other employees．But if she stopped to iron the blouse normally，she would be late-and work without delay was an area of even greater concern to her boss．
So she grabbed her iron and plugged it in and set it for low heat．Carefully holding her blouse away from her body，she continued to iron it while she was wearing it．It seemed like a logical answer to an urgent problem．
And it seemed to be working until Janelle tried to iron the collar and accidentally ironed her neck by mistake．Then it suddenly seemed like a really stupid idea and a really painful one as well．It took more time to treat her burn than it would have taken to iron her shirt properly．And she spent a miserable shift dealing with the pain of the burn．
We've all been there，haven't we？For me it was cutting my own hair．For a former roommate it was trying to pull his own wisdom teeth．For another college acquaintance，it was trying to change the oil in his car while the motor was still running．
"There's a right way and a wrong way of doing things，"Dad used to tell me whenever I'd spoil the look of our yard by trying out a faster，easier and more creative way of pulling weeds or edging the lawn．"If a thing is worth doing，"he said，"it's worth doing it right．"There's a reason why certain things are done in certain ways．Those old，boring，predictable ways work．

24．Jenelle found in the mirror thatB．
A．there were stains on her blouse
B．her blouse was wrinkled
C．she wore heavy makeup
D．she put on a wrong blouse
25．It's learned from Paragraph 2thatD．
A．Jenelle had no sense of responsibility at work
B．Jenelle failed to set an example for employees in daily work
C．Jenelle didn't care about the neatness of her clothes at all
D．Jenelle's boss put doing something on time above appearance
26．What can we infer from Paragraph5？A
A．We all have done loads of things like Janelle．
B．We are careful enough in daily life．
C．We all have done something creative．
D．We all have tried to iron clothes while we are wearing them．
27．What does the author mainly want to tell readers in the last paragraph？D
A．Be creative and novel．
B．A bad beginning makes a bad ending．
C．Stick to old patterns．
D．Do things right．

分析 這篇文章通過講Jenelle的故事，告訴讀者要做正確的事情．

解答 BD AD
24．B  細(xì)節(jié)題．由文章第二段第三句"…and had specifically mentioned the need for servers to wear clean，unwrinkled blouses"以及最后一句"But if she stopped to iron the blouse normally"可知，Jenelle 應(yīng)該看到的是她的襯衫是褶皺的，而這是老板不容許的，所以她才準(zhǔn)備把它熨平，故正確答案為B．
25．D 推斷題．由第二段最后一句"But if she stopped to iron the blouse normally，she would be late-and work without delay was an area of even greater concern to her boss"可知，比起衣著，Jenelle 的老板更注重準(zhǔn)時(shí)，所以D項(xiàng)正確．A項(xiàng)，由第二段第四句"As an assistant manager，Janelle felt it was important to set an example for the other employees"可知，Janelle 想給其他員工樹立榜樣，由此推知，她是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人，所以A項(xiàng)錯(cuò)誤．B項(xiàng)，文中沒有提及日常生活中，她是否樹立一個(gè)很好的榜樣，所以B項(xiàng)錯(cuò)誤．C項(xiàng)，由第二段第一句"…she wasn't exactly obsessive-compulsive（有強(qiáng)迫觀念和行為的） about the neatness of her clothes"可知，這里是指她并不是十分在意自己衣服的整潔程度，但這并不是說她一點(diǎn)都不在意，所以C項(xiàng)錯(cuò)誤．故正確答案為D．
26．A 推斷題．由第五段"We've all been there，haven't we？For me it was cutting my own hair．For a former roommate it was trying to pull his own wisdom teeth．For another college acquaintance，it was trying to change the oil in his car while the motor was still running"可知，作者首先用反問句"我們都這樣做過不是嗎？"，其次舉出"自己剪頭發(fā)"等事例來說明，在日常生活中，我們每個(gè)人都做過很多和 Janelle 類似的事情．所以A項(xiàng)正確．B項(xiàng)，與文意相悖，所以B項(xiàng)錯(cuò)誤．C項(xiàng)，作者文中舉的例子并不是一些"創(chuàng)新的行為"，所以C項(xiàng)錯(cuò)誤．D項(xiàng)，作者這里只是說我們做過和她類似的事情，但并不是相同的事情，所以D項(xiàng)錯(cuò)誤．故正確答案為A．
27．D  主旨題．由最后一段"'There's a right way and a wrong way of doing things，'…'If a thing is worth doing，'he said，'it's worth doing it right．'There's a reason why certain things are done in certain ways…"可知，作者最后用爸爸告訴他的話來告誡人們，要用 a right way 去做事情，故正確答案為D．

點(diǎn)評 本文講述了一個(gè)很有哲理的故事，以推理題的考查為主，測試考生在閱讀基礎(chǔ)上的邏輯推理能力，要求考生根據(jù)文章所述事件的邏輯關(guān)系，對未說明的趨勢或結(jié)局作出合理的推斷；或根據(jù)作者所闡述的觀點(diǎn)理論，對文章未涉及的現(xiàn)象、事例給以解釋．考生首先要仔細(xì)閱讀短文，完整了解信息，準(zhǔn)確把握作者觀點(diǎn)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

19．Mary enjoys home-made food，so she seldom  ______，eats out．（　�。�
A．if neverB．if anyC．if notD．if ever

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

20．He likes music _______ I prefer sports．（　　）
A．whenB．whileC．howeverD．whenever

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

17．Here are two letters from our readers expressing their concern about school assessment （評價(jià)）：
（l）
Students should be allowed to study without worrying about grades （學(xué)習(xí)成績）．Fortunately，most educators realize that students have different interests and abilities．However，grade-based assessment is still very common．Grades often hold back creativity．Competing for better grades causes many students to turn down opportunities to go in for music，drama and sports．Grades are also an unfair measure of a student's ability．I do not demand，as some extremists do，that grades should no longer be recorded．However，I do believe that less importance should be placed on．grades．I hope that someday grades will become optional（可選擇的） at Village High School．
Magdalena Smith，President
Drama Club
（2）
Let's face the facts about grades．Grades perform three basic functions（ 功能）．First，grades get students to work at their highest level of competence  （能力 ）．Second，they act as an encouragement for hard-working students and as a warming to those who are not．Finally，grades are an effective standard by which to measure students'achievement．Good grades help students to get jobs and to get into university．
I've spoken with a number of students who have jobs，and most of them say that they were hired mainly because of their grades．My grades helped me get a part-time job and will help me into university next year．I think grades are extremely important at Village High School．
Simon Harper，Member，
Science Club

64．Simon Harper writes from the viewpoint of someone whoB
A．insists grades should become optional in the near future
B．believe in the advantages of assessment based on grades
C．is concerned about improving students'creativity
D．supports using students'interests to measure their abilities
65．Magdalena Smith thinks it is important forD．
A．educators to assess the students by grades
B．educators to pay more attention to grades
C．students to compete for better grades
D．students to take part in music，drama，and sports
66．According to the letters，which of the following is TRUE about Village High School？D
A．Grades are effective in every way．
B．Grades hold back students'creativity．
C．Grades bring about unnecessary worries．
D．Grades are still in use at present．
67．What are the two letters mainly about？A
A．The role that grades should play in assessing students．
B．The importance of art and music in students'life．
C．The need to have a standard measure for students'success．
D．The reasons why grades shouldn't be used to assess students．

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

4．Teenagers have fewer friends than 20years ago，research has shown---despite the increasing popularity of social media．
A study carried out by experts at The University of Queensland in Australia，found teens felt less lonely than two decades ago---but that they have poorer social networks．
A survey of more than 285，000US high school students carried out between 1991and 2012found young people had fewer friends with whom to interact，but less desire for more friends．
The Globe and Mail quotes the findings of the research，printed in the Personality and Social Psychology Bulletin，which suggests economic changes may have helped increased individuality （個(gè)體意識(shí)） among young people．
The authors behind the study wrote，"Greater economic opportunities offer individuals more freedom to manage their own money，decide whom to date and decide whom to marry，reducing the influence of relatives and giving people more freedom，which may increase individualism．"
"Economic changes lead to increased individuality，which could lead to decreasing interest in friends，increasing self-reliance，increasing self-esteem （自尊） and decreasing loneliness．"
Lead researcher，Dr．David Clark said further research on cultures outside the US would help determine if modernization is the root cause of the observed results．
He said，"If other cultures show the same pattern of reduced loneliness in the face of poorer social networks，this would support the idea that modernization is responsible．"
The findings have shown that the growing use of social networking sites has had a negative effect on the quality of people's friendships．
A study from 2006by sociologists at Duke University also showed that on average most adults only have two people they can talk to about the most important subjects in their lives while one quarter had no close friends at all．

9．Compared with 20years ago，what do we know about teenagers today？B
A．They feel more lonely．
B．They have fewer friends．
C．They have wider social networks．
D．They are more eager to make friends．
10．What may economic changes make teens do today？C
A．Desire more friends．
B．Feel more lonely．
C．Be more independent．
D．Make money more easily．
11．In Dr．David Clark's view，D．
A．some adults have no close friends at all
B．teens should get away from social networks
C．a(chǎn)ll cultures show teens today feel less lonely
D．modernization may cause teens'reduced loneliness．

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

14．In a recent announcement，Harvard and the Massachusetts Institute of Technology （MIT） said that they have joined forces to offer free online courses in an effort to attract millions of online learners worldwide．
Beginning this fall，a number of courses developed by teachers at both universities will be offered online through a new $60million program，known as edX"Anyone with an Internet connection anywhere in the world can use our online courses，"Harvard President Drew Faust said during a meeting to announce the plan．
MIT has offered a program called Open Course Ware for ten years that makes materials from more than 2，000classes free online．It has been used by more than 100million people．In December，the school announced it also would begin offering a special certificate（證書），known as MITx，for people who compete certain online course．Harvard has long offered courses to a wider population through a similar program．
The MITx will serve as the foundation for the new learning platform．
MIT President Susan Hockfield said more than 120，000people signed up for the first MITx course．She said Harvard and MIT hope other universities will join them in offering courses on the open-source edX platform．
"Fasten your seatbelts，"Hockfield said
Other universities，including Standford，Yale and Canegie-Mellon，have been experimenting with teaching to a global population online．
The Hardvard-MIT program will be monitored by a not-for-profit （非盈利的） organization based in Cambridge，to be owned equally by the two countries．Both MIT and Harvard have provided 30million to start the program．They also plan to use the edX platform to research how students learn and which teaching methods and tools are most successful．

28．According to this text，edX isC．
A．a(chǎn) part of the free MIT Open Course Ware．
B．a(chǎn) free computer program by MIT and Harvard．
C．a(chǎn) Harvard-MIT platform of free online courses．
D．a(chǎn) free program online for universities world wide．
29．What is said about online education in the text？A
A．Universities have been trying online courses．
B．About 2，000online courses have been offered．
C．Over 100million people have finished courses online．
D．Standford and Yale together have similar to edX．
30．The underlined part in the text probably means"B"．
A．Get ready for the difficulties．
B．Get ready for this education change．
C．Get prepared to complete the online courses．
D．Get prepared to make materials for the edX courses．
31．What can be said about MITx according to the text？C
A．It is first offered as part of the edX learning program．
B．It is another free MIT-Harvard online learning program．
C．It is a standard to recognize online learners'achievement．
D．It is a new kind of free online course of Harvard and MIT．

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

1．Paper is a cheap and accessible medium that can produce beautiful results．To most people，making a paper plane could be one of the simplest things to do．It's the simplest and easiest form of paper art．And paper art can be traced back to Japan，where it originated over a thousand years ago．However，there's a special minority who takes paper art to the next level，magically turning the plain white or colored paper into some of the most amazing artworks．Check out the following artists and their works!
The Danish artist Peter Callesen is famous for his talent in combining the minimalism（極簡的） of a white sheet of paper with the complexity of carefully cut and folded paper and uses the two to build out some pleasing works．
The British artist Su Blackwell often goes to secondhand bookstores-to look for materials with which she can carve out delicate sculptures．The models look as if they"grow"naturally from the pages of the books．The artist finds inspiration from the book title or a paragraph or picture inside and then spends months carefully slicing each one into an eye-catching paper model．Her old book sculptures sell for up to￡5，000each．
By carefully folding simple pieces of paper，German artist Simon Schubert creates amazing masterpieces．He turns paper into architectural masterpieces by folding a simple piece of paper to shape the creases（褶痕），then unfolding it to show the fascinating artwork．
Another master of paperfolding is Jen Stark．Her artwork is often in the form of colorful caves and topographic（地形的） maps．Using her vivid imagination and a special knife，she is a modern day magician who turns humble materials like construction paper and glue into fantastic，complicated sculptures that puzzle the eyes．Her work draws inspiration from nature．

25．According to the passage，paper artD．
A．is about planefolding                 B．is most prosperous in Japan
C．dates back to 1000B．C．D．is now on a new level
26．The British artist mentioned in the passageB．
A．combines the minimalism and complexity of paper
B．often gets inspired by secondhand books
C．makes architectural masterpieces with Simon Schubert
D．is a magician who uses simple paper materials
27．According to the passage，Jen StarkA．
A．uses paper to build complicated shapes       B．is from Germany
C．creates things too puzzling to understand     D．works also as a magician
28．What's the author's attitude towards paper art？C
A．neutral．B．unclear．C．a(chǎn)ppreciative．D．negative．

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

18．What's the climate ____in your country？（　�。�
A．likesB．likeC．look likeD．looks like

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

13．Telling fewer lies benefits people physically and mentally．Anita Kelly，study author and professor of psychology at the University of Notre Dame，recruited 110adults for her study．She divided them into two groups and asked one group to stop lying for 10weeks．Lies included big ones and tiny ones-any false statement-but participants were still allowed to leave out the truth，keep secrets and avoid questions they didn't want to answer，etc．The other group wasn't given any special instructions about lying．
It turns out that both groups reduced their lying，but those who were specifically told to tell the truth improved their health more．"We found that the participants could purposefully and dramatically reduce their everyday lies，and that in turn was associated with significantly improved health，"said Kelly．
When participants in the no-lie group told three fewer white lies than they did in other weeks，they experienced，on average，fewer mental-health complaints and physical complaints．They were less likely to feel tense or sad and also experienced fewer sore throats and headaches．They also reported that personal relationships improved．Additionally，participants found themselves being honest about their daily accomplishments，and they stopped making up excuses for being late or failing to complete a task，for example．
"It's certainly a worthy goal to have people be more honest and interact with others in a more honest way，"says psychologist Robert Feldman．"That would be beneficial．I'm a little doubtful that it makes us all healthier，but it may make us healthier in a psychological way．"

72．Which of the following is true according to the text？C．
A．People who tell lies are healthier than those who don't
B．Being honest can help cure sore throats and headache
C．Not all the participants were required to tell the truth
D．Participants involved are asked not to keep secrets
73．The participants of the two groupsC．
A．told as many lies as before
B．were almost equally healthy
C．tended to lie less about their activities
D．experienced tenser personal relationships
74．From Robert Feldman，we can learn thatB．
A．white lies might make people have more complaints
B．honesty is likely to help people become mentally healthier
C．people should not be honest with others but with themselves
D．telling the truth can make people physically and mentally healthy
75．The text is mainly aboutA．
A．the connection between honesty and health
B．research on physical and mental health
C．a(chǎn)dvice for being an honest person
D．effects of honesty on personal relationships．

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同步練習(xí)冊答案