9．用約150個(gè)單詞就"父母該為孩子們的行為習(xí)慣負(fù)責(zé)嗎？"這個(gè)主題發(fā)表你的看法，并包括如下要點(diǎn)：
（1）你認(rèn)為父母是否該對(duì)此負(fù)責(zé)，并闡明你的理由
（2）你對(duì)父母?jìng)兊慕ㄗh．

分析 題討論的話題是"父母該為孩子的行為習(xí)慣負(fù)責(zé)嗎？"前一段內(nèi)容說(shuō)明父母在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中作用很大，但是并不一定要為孩子的未來(lái)負(fù)責(zé)．因?yàn)楹⒆娱L(zhǎng)大以后有了自己的世界觀和人生觀，可以為自己的未來(lái)做出考慮和判斷．父母只起引導(dǎo)作用．求考生在保證內(nèi)容要點(diǎn)全部概括的基礎(chǔ)上可以充分發(fā)揮自己的想象，進(jìn)而用自己的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)某種觀點(diǎn)或看法，增添了寫作的靈活性，同時(shí)能較好地考查考生的想象能力和英語(yǔ)語(yǔ)言表達(dá)能力． 
  The passage mainly tells us that parents play an important part in children's growth，suggesting that no matter how busy parents are，they should spend more time staying with their children and give proper instructions．（高分句型）
As far as I am concerned，parents should be responsible for helping children developing good habits．（高分句型）
Therefore，I hope parents can spend more time staying with their children，giving proper guidance to their children．（高分句型）

解答 Parents Should Be Responsible For Children's Behaviors
      The passage mainly tells us that parents play an important part in children's growth，suggesting that no matter how busy parents are，they should spend more time staying with their children and give proper instructions．（高分句型）
     We know it is important for children to develop good habits．So it is disappointing and sad to see same children around us showing bad habits．As far as I am concerned，parents should be responsible for helping children developing good habits．（高分句型）The reasons are as follows：first，it is commonly held that parents are the first teacher of their children．The children adopt many ways and thoughts of their parents as they are growing．Second，parents'duties include not only providing food and clothing，but also knowledge and common sense required to go on well in society．
     Therefore，I hope parents can spend more time staying with their children，giving proper guidance to their children．（高分句型）Meanwhile，parents should mind their words and acts，setting a good example for their children．

點(diǎn)評(píng) 半開放性作文給出了一個(gè)話題，并有部分的文字提示．給考生自由發(fā)揮的余地較大．對(duì)于考生的綜合能力要求較高，要求考生有很強(qiáng)的謀篇布局的能力和組織要點(diǎn)的能力．在完成開放性作文時(shí)，首先要選擇自己熟悉的短語(yǔ)或者句型，在你的能力范圍之內(nèi)，選擇句式時(shí)要賦予變化，因?yàn)檫@樣你才可以更好的駕馭．同時(shí)也要選擇合適的連接詞，把各個(gè)要點(diǎn)組織成一個(gè)完整的整體，如besides，further，last but not least等．在發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn)的時(shí)候，可以使用諺語(yǔ)來(lái)提升整個(gè)文章的檔次和文采，也能增加得高分的可能性．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

19．I crossed the street to avoid meeting him，but he saw me and came running towards me．It was no use pretending that I had not seen him，so I waved to him．（NCEII：Persistent）

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

20．Handwritten thank-you letters are such a simple way of making other people feel good．It is strange that so few people write them any more．At work，a thank-you letter to employees is unbelievably effective．It costs little and has no side effects．The effort involved in writing letters is very low．The pleasure on receiving them is very high．（36）C
Doug Conant，manager of Campbell's Soup Company since 2001，knows the power of     thank-you letters．He said that every day he works with an assistant，combing the company for  people deserving thanks．（37）B Over the past 10years，he has sent 30，000thank-you letters to his employees-more than 10each day．The reward is huge：his company has remained one of the most successful in its field for years．
（38）FThere seem to be three reasons．Firstly，chief executives （主管） running companies think their own work is more valuable than that of others．（39）GSecondly，they aren't close enough to the business to know who deserves thanks．Thirdly，they have forgotten the strange human truth that almost everyone would do almost anything in return for a few words of appreciation．
In these days of such busy schedules and people running all over the place and trying to get ahead，sometimes we forget the simplest things in life are the most powerful and rewarding．You need to think to yourself about a time someone sent you a thank-you letter and how much it meant to you．（40）E

A．You may ask what side effects exactly mean．
B．He then writes them a thank-you letter．
C．This makes them an excellent way to reward and motivate staff．
D．Why are thank-you letters so important？
E．Always remember to"Do to others whatever you would like them to do to you!"
F．But if these letters are so uplifting，why don't more managers write them？
G．Since no one ever writes them thank-you letters they don't write any themselves．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：書面表達(dá)

17．假如你是李華，你的朋友Tom邀請(qǐng)你下周去他們學(xué)校參加文化交流活動(dòng)并向外國(guó)朋友介紹中國(guó)的傳統(tǒng)繪畫． 但你忙于準(zhǔn)備期末考試，不得不謝絕邀請(qǐng)．請(qǐng)根據(jù)下面的要點(diǎn)用英語(yǔ)寫一封信：
1 謝絕邀請(qǐng)；
2 說(shuō)明理由；
3 推薦朋友Mary參加，并說(shuō)明原因．
注意：
1．詞數(shù)100左右；
2．可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫；
3．信的開頭和結(jié)尾以為你寫好（不計(jì)入總詞數(shù)）．
Dear Tom，
Thank you very much for your invitation．
                                                                                                         
Yours sincerely，
Li Hua．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：書面表達(dá)

4．假設(shè)你是李華．上個(gè)月你從某國(guó)外網(wǎng)店訂購(gòu)了一件襯衫、一件外套和一條褲子．收到貨后，你發(fā)現(xiàn)襯衫不是你要的尺碼而且少了一粒紐扣，外套上有個(gè)小洞，褲子不是你要的顏色．請(qǐng)給該網(wǎng)店客服寫封投訴信，內(nèi)容主要包括：
1．出現(xiàn)的問題；
2．你期望的解決方案；
3．希望能盡快得到回復(fù)．
注意：
1．詞數(shù)100左右（開頭和結(jié)尾已給出，但不計(jì)入總詞數(shù)）；
3．可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫；
參考詞匯：button （紐扣）    order （定貨；定單）   refund （退款）
Dear Sir\Madam，
                                                             
Yours，
Li Hua．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：書面表達(dá)

14．假如你叫李華，今年五一和同學(xué)到南方某著名旅游城市旅游，在一些景點(diǎn)發(fā)現(xiàn)了一些不好的做法．你將給China Daily寫信反應(yīng)這些情況，以引起社會(huì)的關(guān)注．
時(shí)間：五月一日至三日
地點(diǎn)：南方某著名城市
旅行方式：隨團(tuán)
問題：在景點(diǎn)時(shí)間有限，購(gòu)物點(diǎn)去了很多，買回了一些劣質(zhì)土特產(chǎn)
建議：…
注意：詞數(shù)100左右；開頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)．
土特產(chǎn)（local products）  隨團(tuán)旅行（team trip）
Dear Editor，
As a reader of your paper，I have something that I want you to make known to the public．
                                                  
Thanks!
Yours truly，
Li Hua．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：書面表達(dá)

1．請(qǐng)你以Jane Goodall為題寫一篇短文，詞數(shù)120左右．內(nèi)容要點(diǎn)如下：
1．著名的動(dòng)物學(xué)家（zoologist）Jane Goodall，1934年出生于英國(guó)，畢業(yè)于劍橋（ Cambridge University） 大學(xué)．
2．她從小就夢(mèng)想在自然環(huán)境中研究動(dòng)物并于1960年去非洲研究黑猩猩（chimps）．
3．取得的成就：
1）在Jane Goodall 之前，沒有人完全了解猩猩的行為：吃肉；一起狩獵；像家庭成員一樣交流，生活；
2）幫助建立動(dòng)物自然棲息地；
3）獲得許多榮譽(yù)（ honours ）．
注意：不要逐字翻譯，可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：書面表達(dá)

18．假定你叫李華，作為交換生正在美國(guó)Newton High School學(xué)習(xí)，下周五是學(xué)校China Day，你準(zhǔn)備組織一次活動(dòng)，傳播中華文化，請(qǐng)你就此給校長(zhǎng)發(fā)一封郵件．
要點(diǎn)如下：
1．活動(dòng)時(shí)間：5月7日（星期六）上午8：00-11：00；
2．活動(dòng)地點(diǎn)：3號(hào)教學(xué)樓一樓102室；
3．活動(dòng)安排：聽講座，討論及提問等．
4．希望批準(zhǔn)．
注意：
1．詞數(shù)100左右；
2．可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫；
3．開頭語(yǔ)已為你寫好．
Dear principal，
I am LiHua，an exchange student from China． 
                                                                              
Yours sincerely，
                                                  Li Hua．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

10．
A．considered     B．overlooked     C．particular     D．languages     E．primary
F．survival       G．preserving      H．extremely     I．frequently      J．disappearing
"True creativity often starts where language ends．"----Arthur Koestler
The net plays another，more active，role on the linguistic（語(yǔ)言學(xué)的）front，A role that is（41）frequentlyoverlooked by many people who believe English victory is on the go．Since the advent （來(lái)臨） of World Wide Web，many minority（42）languages，those spoken by single nations or ethnic groups，have enjoyed a dramatic upsurge（急劇上升）in vitality．Many such tongues were （43）considered endangered just a decade ago．Late-century mobility and economic currents were taking more and more speakers out of their communities and away from fellow speakers．Languages were （44）disappearing at an alarming rate．
Like biological extinction，linguistic extinction is a serious loss for all of humankind．Languages are some of the （45）primary ways people maintain their culture and are crucial to understanding other cultures．When fewer and fewer people share a （46）particular language，it may die，and when it does，part of our collective human culture dies with it．
Surprisingly，though，the Internet has become a valuable tool for （47）preserving endangered languages．Speakers of these languages not only have been particularly active in putting up web pages in their various languages，but also in mounting （配置）（48）extremely effective，large-scale dictionary and language-learning projects online．There is no reason why minority languages cannot live together with a common social language like English．Indeed，the Internet offers more hope for their（49survival than they have ever known before，especially as translation tools become more effective．

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