我市政府已決定對老城區(qū)進行改造。多數(shù)居民支持政府決定,但也有人持反對態(tài)度。請你根據(jù)以下內(nèi)容用英語寫一篇短文發(fā)表在雜志上。
贊成  1、房子已太陳舊,影響市容。
2、主街人民路太擁擠,急需拓寬。
3、城市有整體規(guī)劃。
反對  1、位于鬧市區(qū),生活方便,住慣了。
2、重建需大量資金,不如多投資新城開發(fā)。
你的個人觀點
注意;1、詞數(shù):100-120個。
2、文章的開頭已給出(不計詞數(shù))。
The government of our city has decided to rebuild the old city proper. Most of the citizens support this decision.

The government of our city has decided to rebuild the old city properly. Most of the citizens support this decision.
They think these houses are so old that they affect the appearance of the city. The main avenue, Renming Road, is already too crowded and it badly needs widening. What’s more, the city can be planned as a whole.
But still there are some who hold just the opposite view. They complain their houses are located in the busy shopping center, where life is convenient for them. They have become used to living there. Moreover, it needs a large sum of money to rebuild the city. It would be better to invest more in the development of the new city.
In my opinion, we must carry out the government’s decision to make our environment more comfortable and the city more beautiful

試題分析:本文屬于議論文中的正反觀點類短文。大部分的要點都已經(jīng)給出,但是寫作時不要僅僅對要點進行生硬的翻譯,而是要添加些內(nèi)容,使文章看起來更充實,要組成一篇通順連貫的短文,一定要談?wù)勛约旱目捶。在表達對老城區(qū)進行改造的觀點:應(yīng)該把舊城改造和新城的建設(shè)相集合。盡量節(jié)約,科學規(guī)劃。需要注意緊扣文章主題,給出的要點都需要包括,缺一不可。寫作時注意準確運用時態(tài),上下文意思連貫,符合邏輯關(guān)系,不能出現(xiàn)文章脫節(jié)問題。盡量使用自己熟悉的單詞句式,同時也要注意使用高級詞匯和高級句型使文章顯得更有檔次。
點評:本文題型是考生非常熟悉的正反觀點類的議論文,在平時的練習中也有相應(yīng)的模板。審題時注 意本文使用一般現(xiàn)在時,人稱以第三人稱為主,發(fā)表個人意見時使用第一人稱。本文的要點均已給出,考生需要使用合適的連接詞把孤立的要點聯(lián)系成文。如for one thing, for another; besides, firstly, secondly, last but not least等。也要使用一些高級的詞匯詞組如 be supposed to do sth, benefit 等以提升文章的檔次分。在文章紅可以適當使用一至兩句諺語如:Every coin has two sides等可以大大提高文章的文采,提高獲得高分的可能性。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

書面表達(滿分15分)
最近,你校正在進行英語選修課報名,針對高一年級,學校列出了如下課程供大家選擇:
選修課程
主要內(nèi)容
Wildlife protection
1. 現(xiàn)狀(獵殺無度、瀕臨滅絕等);
2. 具體措施(建保護區(qū)、普及宣傳等)。
Festivals worldwide
1. 種類舉例(季節(jié)性、宗教性、紀念性等);
2. 慶祝方式(聚會、游行、文體活動等)。
Healthy eating
1. 均衡飲食(多吃水果和蔬菜、減少脂肪和糖分的量等);
2. 食品安全
Music
1. 音樂的種類
2. 介紹一些著名的樂隊 (樂隊的形成、發(fā)展、主要特點等)
請以“My Favorite Course” 為題,選擇其中的一門,用英語寫一篇100-120個詞的短文,發(fā)表在學校論壇里和大家一起分享。要求如下:
1. 簡要概括課程內(nèi)容;2. 談?wù)勀氵x擇該課程的理由。
注意:文章的標題和開頭已給出(不計詞數(shù))。
My Favorite Course
Of the four courses listed, I                                                 
                                                                                 
                                                                                 
                                                                                 

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

在日常生活中,英特網(wǎng)起著越來越重要的作用,越來越多的人用它來處理很多事情,然而也有人持懷疑態(tài)度,他們覺得英特網(wǎng)也有其弊端,請就“英特網(wǎng)對人們生活的影響”為題用英文寫一篇文章。短文應(yīng)包括下表中的內(nèi)容:   
 
很多人認為英特網(wǎng)優(yōu)點很多,其中包括:
網(wǎng)絡(luò)使用者可以通過英特網(wǎng)和各種領(lǐng)域的專家進行溝通;
人們還可以利用網(wǎng)絡(luò)來建立社會關(guān)系;
身體有殘疾或者必須呆在家里的人可以和各方與自己有共同興趣的人通信或者溝通;
                               然而,一些人對此持有懷疑態(tài)度,他們認為:
在網(wǎng)絡(luò)上有太多沒有經(jīng)過精確性評估的信息并且網(wǎng)絡(luò)正逐漸的改變?nèi)藗兪褂脮r間的方式;
花太多時間在網(wǎng)絡(luò)上的人更加傾向于和身邊的朋友以及周圍的世界脫離;
你對網(wǎng)絡(luò)的看法……     
 
注意: 1.對所給要點,不要簡單翻譯,要有適當發(fā)揮;
2.詞數(shù)150左右。
The effects of the Internet on people’s lives

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

請你根據(jù)以下提示,結(jié)合生活中的一個事例,用英語寫一篇短文。
Never be afraid of making mistakes. Actually, making progress is making mistakes. Mistakes reveal(揭示、顯示) where success lies.
注意:(1)無須寫標題,不得照抄英語提示語;
(2)除詩歌外,文體不限;
(3)文中不得透露個人姓名和學校名稱;
(4)詞數(shù)120左右。

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你叫李明,即將高中畢業(yè),準備到英國讀大學,F(xiàn)在你有一些關(guān)于雅思考試(International English Language Testing System,簡稱 IELTS )的問題需要咨詢,請你寫一封信向你的英國筆友David 請教你所關(guān)注的以下問題:
雅思考試的時間和主要內(nèi)容。
應(yīng)該如何準備閱讀、寫作等考試內(nèi)容。
希望David 給出一些建議及推薦復(fù)習用書
向David 表示感謝,期待回信。
注意:1.詞數(shù) 100 左右。
開頭和結(jié)尾已給出,不計入總詞數(shù)。
Dear David,
How are you ?                                                                              
                                                                                    
                                                                                  
                                                                                   
                                                                                 
Best wishes.
Yours,
Li Ming

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

你是李華,最近看到一則關(guān)于移居(immigrate to)加拿大的廣告。你去信加拿大駐華使館移民處了解具體的信息。要點如下:
如何成為加拿大公民?需要多長時間才能申請成功?
如果移民成功,能否憑國內(nèi)的高中文憑直接上大學?如果不行,又有什么要求?
平均學費(tuition)、生活費(living expenses)以及獎學金信息。
注意:1.詞數(shù)120字左右
2.適當增加細節(jié),以使行文連貫
Dear Sir or Madam,
I am a Chinese high school student. I am writing to ask fo more information concerning immigration to Canada.________________________________________
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Yours faithfully
Li Hua

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

書面表達(20分)
請根據(jù)以下提示寫一篇英語短文:一家賓館新開業(yè),為吸引外國賓客,希望在互聯(lián)網(wǎng)上進行宣傳,用英文寫一篇介紹,主要內(nèi)容包括:
1.地點:距離白山入口處500米。
2.房間及其價格:單人間,共20間:100元/天;雙人間,共15間,150元/天;熱水淋浴
3.餐飲:有餐廳(提供中餐和西餐);有咖啡廳(提供茶,咖啡等)
4.游泳池:全天免費開放
5.歡迎預(yù)定
注意:詞數(shù)不少于80詞,開頭已經(jīng)寫好;可以適當增加細節(jié);使行文連貫
Welcome to Baishan Mountain Hotel
Baishan Mountain Hotel is now open for business.______________________________________________________________________
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

請結(jié)合材料,按照要求用英文寫作,詞數(shù)不少于60。
It is reported that nowadays, the microblog(微博)has been a common communicating tool in our lives and it can be noticed in most places.
(1)就此材料發(fā)表你的感想;
(2)應(yīng)緊扣材料,有明確的觀點
(3)在答題卡上作答
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你是張偉,你的好友王楠因不擅長與他人交流,感到非?鄲馈W罱,他來信向你求助。請你用英語給他寫一封100詞左右的回信。 主要內(nèi)容包括:
1.勸他不必為此事感到苦惱;
2.告訴他與別人有效地交流是很重要的;
3.就如何改變目前的狀況給他提出幾點建議。
注意:信的開頭和結(jié)束語已為你寫好, 但不計入總詞數(shù)。
Dear Wang Nan,
I know you are feeling annoyed these days because you are not able to communicate with others effectively.
                                                                                          
                                                                                          
                                                                                          
                                                                                          
I hope my advice will be of help to you.
All the best.
Yours sincerely,
Zhang Wei

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