Question

11．假如你是高三學(xué)生李華，請(qǐng)給你的美國(guó)朋友Jim寫(xiě)一封信，告訴他你打算今年暑假參加你們社區(qū)組織的龍舟訓(xùn)練營(yíng)，希望他一起參加，郵件的內(nèi)容包括：
1．介紹訓(xùn)練營(yíng)的相關(guān)內(nèi)容（例如；時(shí)間，地點(diǎn)，參加者等）；
2．說(shuō)明你打算參加的原因；   3．詢問(wèn)對(duì)方的意向．
注意：1．詞數(shù)不少于100；
      2．開(kāi)頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)．
提示詞：龍舟訓(xùn)練營(yíng)  Dragon Boat Training Camp
Dear Jim，
                                                    
Yours，
Li Hua．

Answer 1

分析 本篇書(shū)面表達(dá)屬于應(yīng)用文，寫(xiě)的是一封信．格式已經(jīng)給出，寫(xiě)作時(shí)需要注意如下幾點(diǎn)
第一步：根據(jù)寫(xiě)作要求可知，本文一篇介紹個(gè)人計(jì)劃和邀請(qǐng)的文章，故主要使用第一人稱(chēng)，使用一般現(xiàn)在時(shí)和一般將來(lái)時(shí)．
第二步：根據(jù)寫(xiě)作內(nèi)容確定關(guān)鍵詞（組），如：summer holiday（暑假），intend to do sth．（打算做某事），Dragon Boat Training Camp（龍舟訓(xùn)練營(yíng)），wonder（想知道）等．
第三步：遣詞造句．根據(jù)寫(xiě)作內(nèi)容使用關(guān)鍵詞進(jìn)行組句，組句時(shí)，注意時(shí)態(tài)和主謂一致．
第四步：連句成文．將所組句子連成文章，注意使用適當(dāng)?shù)倪B詞進(jìn)行銜接與過(guò)渡．注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范，卷面整潔．
I want to join a Dragon Boat Training Camp，organised by our community．（高級(jí)句型）
Whoever likes this sport is welcome with no age limit．（高級(jí)句型）
As you know，it offers teenagers like you and me a chance to enjoy sports as well as  building up our strength and  character．（高級(jí)句型）

解答 Dear Jim，
I'm writing to tell you my exciting plan for the summer holiday．I want to join a Dragon Boat Training Camp，organised by our community．（高級(jí)句型）I wonder if you'd like to go with me．（訓(xùn)練營(yíng)內(nèi)容）
This camp  lasting half  a month will kick off on July 8th and we are expected to train about 3 hours every day on a small river flowing through our city．Whoever likes this sport is welcome with no age limit．（高級(jí)句型）As you know，it offers teenagers like you and me a chance to enjoy sports as well as  building up our strength and  character．（高級(jí)句型）Besides，we are bound to learn a lot behind the Dragon Boat Festival．If you are interested in it，let me know and I'll send you more information．（參加原因）
Hope to meet you at the training camp this summer．（詢問(wèn)意向）
                                                  
Yours，
Li Hua

點(diǎn)評(píng) 應(yīng)該注意適當(dāng)增加細(xì)節(jié)以使行文連貫，比如適當(dāng)選用表示因果、遞進(jìn)、轉(zhuǎn)折關(guān)系的連接詞，使文章流暢、通順，并避免因反復(fù)使用句式相同的簡(jiǎn)單句而造成的單調(diào)感．（1）認(rèn)真審題，確定體裁． （2）構(gòu)思要點(diǎn)．根據(jù)題目要求，理解要表達(dá)的要點(diǎn)．設(shè)計(jì)好文章的層次段落，考慮所用時(shí)態(tài)、人稱(chēng)等，把要點(diǎn)串聯(lián)起來(lái)，構(gòu)成文章框架．（3）選詞造句，避難選易．（4）認(rèn)真檢查，避免錯(cuò)誤．仔細(xì)閱讀全文，查找是否有錯(cuò)，注意時(shí)態(tài)、單詞拼寫(xiě)、字母大小寫(xiě)、標(biāo)點(diǎn)是否有誤，句式是否正確．邏輯是否一致．