分析 本文介紹了一種新思維那就是在孩子們的生活與老年人的生活之間架起一座橋梁既解決了老人孤獨(dú)的問(wèn)題又緩解了孩子們不能被充分照顧之憂一舉兩得從而滿足各自的需要.
解答 36-40.CBDAB
36 C 推理判斷題.通過(guò)第一段可以看出"combining a residential home for the elderly with a nursery school in the same building"的目的是讓孩子一起吃飯分享活動(dòng)從中可推斷出nursery school與children有關(guān),C選項(xiàng)符合題意.
37 B 細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)第二段第一句得知"參與活動(dòng)的每個(gè)有關(guān)人員都得到了巨大的利益"B選項(xiàng)正好符合此意.其他選項(xiàng)之意在文中沒(méi)有信息支持.故選B.
38 D 推理判斷題.根據(jù)本段第一句Nowadays there is less and less contact between the old and the young.再加上下文細(xì)節(jié)的支持又有最后一句的歸納不難發(fā)現(xiàn)本段主要講述的問(wèn)題是老人和年輕人被分開(kāi)了,D與題意相符.做題時(shí)注意題干當(dāng)中的"mainly"之詞.故選D
39 A 推理判斷題.根據(jù)第四段第一句畫(huà)線部分后面的定語(yǔ)designed to bring the old and the young together,再結(jié)合第一段不難看出"intergenerational programmes"是"將養(yǎng)老院和幼兒園結(jié)合起來(lái),A選項(xiàng)是最佳選擇B、C、D三個(gè)選項(xiàng)雖然在文中都提到但都屬于A項(xiàng)里面的具 體做法.故選A
40 B 主旨大意題.本篇的第一段里提到"new concept"最后一段提到"intergenerational programmes"都點(diǎn)明了同樣的意思在孩子們的生活 與老年人的生活之間架起了橋梁將他們連在一起.B選項(xiàng)正合此意.A、C、D 三個(gè)選項(xiàng)意思過(guò)于片面.故選B
點(diǎn)評(píng) 考察學(xué)生的細(xì)節(jié)理解和推理判斷能力,做細(xì)節(jié)理解題時(shí)一定要找到文章中的原句,和題干進(jìn)行比較,再做出正確的選擇.在做推理判斷題不要以個(gè)人的主觀想象代替文章的事實(shí),要根據(jù)文章事實(shí)進(jìn)行合乎邏輯的推理判斷.
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | must | B. | should | C. | might | D. | could |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:信息匹配
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:完形填空
36.A.other | B.missing | C.rest | D.remaining |
37.A.incomplete | B.ugly | C.ordinary | D.unusual |
38.A.picked | B.watered | C.a(chǎn)dmired | D.planted |
39.A.played | B.chatted | C.sang | D.danced |
40.A.neither | B.each | C.a(chǎn)ll | D.none |
41.A.carried out | B.put on | C.worked out | D.kept on |
42.A.especially | B.permanently | C.perfectly | D.constantly |
43.A.Although | B.Now that | C.Unless | D.As long as |
44.A.very | B.too | C.so | D.how |
45.A.stopped | B.continued | C.hesitated | D.cried |
46.A.lesson | B.root | C.reason | D.cause |
47.A.degree | B.level | C.sense | D.manner |
48.A.nothing | B.something | C.little | D.everything |
49.A.smells | B.feels | C.looks | D.sounds |
50.A.better | B.common | C.impractical | D.worse |
51.A.strength | B.kindness | C.imperfection | D.benefit |
52.A.behind | B.a(chǎn)t | C.of | D.through |
53.A.recognized | B.searched | C.a(chǎn)chieved | D.founded |
54.A.which | B.how | C.that | D.what |
55.A.but | B.while | C.a(chǎn)nd | D.otherwise |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | one | B. | them | C. | that | D. | it |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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