分析 本文是一篇健康環(huán)保類閱讀,屬于說明文,本文主要介紹了保持健康的幾個注意事項.多運動、戒煙、少喝酒、自我減壓、避開污染等都是能夠保持健康的方法.
解答 11.答案:F.根據(jù)"Move More…move your body…Climb stairs…Walk your dog…play with your kids"可知,本段講的是多活動,空白處后面舉的是一些例子,說明空白處應該填一句總寫的話,F(xiàn)項與move more有關,故選F.
12.答案:C.根據(jù)"Give up Smoking…Just recently,we've seen more and more teens smoking.Could it be the Hollywood influence?"可知,本段講的是不要抽煙,E項"好萊塢電影里的主角似乎都吸煙"符合段意,故選C.
13.答案:D.根據(jù)"a glass of wine or one drink a day…more than that can cause other health problems"可知,本段講的是不要酗酒,D項"避免飲酒過量"符合段意,故選D.
14.答案:B.根據(jù)"Reduce Stress…visit a friend,listen to relaxing music,and watch a funny movie"可知,本段講的是如何減壓,根據(jù)本段后一部分可知,舉的例子拜訪朋友、聽音樂、看電影等都是一些積極的想法,B項符合段意,故選B.
15.答案:G.根據(jù)"Protect Yourself from Pollution…at least avoid smoke-filled rooms"可知,本段講的是保護自己不受污染的影響,G項"當霧霾較少時,可以到戶外鍛煉"符合段意,故選G.
點評 本文是一篇健康環(huán)保類閱讀,題目主要考查文章內(nèi)容理解及上下文聯(lián)系.做題時學生應仔細閱讀原文,把握文章主要內(nèi)容,聯(lián)系文章上下文內(nèi)容并結合所給選項含義,從中選出正確答案,一定要做到有理有據(jù),切忌胡亂猜測.
科目:高中英語 來源: 題型:填空題
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科目:高中英語 來源: 題型:完形填空
31.A.played | B.talked about | C.saw | D.listened to |
32.A.wrong | B.left | C.slow | D.sudden |
33.A.it | B.us | C.him | D.me |
34.A.ignored | B.doubted | C.paid | D.refused |
35.A.finally | B.clearly | C.surprisingly | D.unluckily |
36.A.ordered | B.explained | C.a(chǎn)nnounced | D.noticed |
37.A.find out | B.make out | C.point out | D.block out |
38.A.a(chǎn)dvice | B.help | C.food | D.money |
39.A.returned | B.sold | C.gave | D.showed |
40.A.make | B.change | C.fix | D.buy |
41.A.normal | B.busy | C.funny | D.bad |
42.A.severe | B.dangerous | C.unexpected | D.disappointed |
43.A.greeting | B.thanking | C.calling | D.praising |
44.A.if | B.a(chǎn)fter | C.a(chǎn)s | D.though |
45.A.a(chǎn)gain | B.a(chǎn)lso | C.too | D.once |
46.A.pretended | B.waited | C.tried | D.a(chǎn)greed |
47.A.frequency | B.sometimes | C.seldom | D.never |
48.A.when | B.where | C.how | D.why |
49.A.enjoy | B.learn | C.serve | D.rest |
50.A.way | B.opportunity | C.promise | D.lesson |
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科目:高中英語 來源: 題型:短文改錯
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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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