科目： 來源：不詳 題型：計算題

如圖，水平面上有一重為40N的物體，受到F₁＝12N和F₂＝6N的水平力作用而保持靜止． 已知物體與水平地面間的動摩擦因數(shù)為µ＝0.2，求：

（1）此時物體所受到的摩擦力多大？
（2）若將F₁撤去后，物體受的摩擦力多大？
（3）若將F₂撤去后，物體受的摩擦力多大？

科目： 來源：不詳 題型：單選題

水平皮帶傳輸裝置如圖所示，皮帶的速度保持不變，物體被輕輕地放在皮帶A端，開始時物體在皮帶上滑動，當它到達位置C后滑動停止，之后就隨皮帶一起勻速運動，直至傳送到目的地B端．在傳送過程中，物體受到的摩擦力（     ）  

A．在AC段為水平向左的滑動摩擦力

B．在AC段為水平向右的滑動摩擦力

C．在CB段不受靜摩擦力

D．在CB段受水平向右的靜摩擦力

科目： 來源：不詳 題型：單選題

某同學騎自行車上學時，地面對前輪的摩擦力為F₁，對后輪的摩擦力為F_f1 ；推自行車前進時，地面對前輪的摩擦力為F₂，對后輪的摩擦力為F_f2則(      ）

A．F1與車前進方向相同

B．Ff1與車前進方向相同

C．F2與車前進方向相同

D．Ff2與車前進方向相同

科目： 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在與水平方向成θ角的F力作用下，重為G的物體貼在墻壁上保持靜止。若物體與墻壁之間的動摩擦因數(shù)為μ ，則物體所受的摩擦力的大小一定為(   ）.

A．Fsinθ	B．μFcosθ
C．	D．

科目： 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一質(zhì)量為m的物體與傳送帶一起向上勻速運動，傳送帶與水平方向成θ，物體與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為μ。下列關于此過程說法中正確的是（    ）

A．物體受到重力、摩擦力、支持力的作用

B．因為物體做勻速運動，所以不需要摩擦力的作用，其能夠向上勻速運動是因為慣性。

C．物體受到的摩擦力的大小等于重力沿傳送帶向下的分力

D．物體受到摩擦力的大小為μmgcosθ

科目： 來源：不詳 題型：單選題

如圖，粗糙的水平地面上有一質(zhì)量為M的斜劈，一質(zhì)量為m的滑塊在豎直向下的F力作用下恰好沿斜劈勻速下滑，此時斜劈保持靜止，則下列說法中正確的是（    ）

A．物塊勻速下滑的過程中，斜劈對滑塊的作用力為mg

B．物塊勻速下滑的過程中，地面對斜劈的摩擦力零，支持力為（Mg+mg+F）

C．若在物體運動的過程中增大F，滑塊受到的摩擦力不變

D．若在物體運動的過程中增大F，地面將對斜劈產(chǎn)生向左的摩擦力

科目： 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示是皮帶傳動裝置示意圖，A為主動輪，B為從動輪.關于A輪上P點和B輪上Q點所受摩擦力的方向，下列說法正確的是（　�。�

A．P、Q點所受摩擦力的方向均沿輪的切線向下

B．P、Q點所受摩擦力的方向均沿輪的切線向上

C．P、Q點所受摩擦力的方向沿輪的切線，Q點向上，P點向下

D．P、Q點所受摩擦力的方向沿輪的切線，P點向上，Q點向下

科目： 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示,物塊A放在傾斜的木板上,木板的傾角a為30°和45°時物塊所受摩擦力的大小恰好相同,則(    )

A．物塊和木板間的動摩擦因數(shù)為0.5

B．物塊和木板間的動摩擦因數(shù)為

C．木板的傾角a為30°時物塊可能在木板上做勻速直線運動

D．木板的傾角a為45°時物塊可能在木板上做勻速直線運動

科目： 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示是測量運動員體能的一種裝置，運動員的質(zhì)量為m₁，繩拴在腰間水平方向跨過定滑輪（不計滑輪摩擦），繩的另一端懸吊的重物的質(zhì)量為m₂，人在水平傳送帶上用力向后蹬傳送帶，而人的重心不動，使得傳送帶以速度v勻速向右運動。人的腳與傳送帶間的動摩擦因素為μ則

A．人對傳送帶不做功

B．傳送帶給人的摩擦力方向與傳送帶的速度v方向相同

C．由題意可知，μm1g=m2g

D．人對傳送帶做功的功率為m2gv

科目： 來源：不詳 題型：填空題