質(zhì)量為8.6kg的箱子放在水平地面上，現(xiàn)用與水平方向夾角θ=37°的力F斜向上拉箱子，使之加速運(yùn)動(dòng)，1s末撤去拉力，箱子的速度-時(shí)間圖象如圖所示．求：
（1）0-3s的位移
（2）箱子和地面的滑動(dòng)摩擦因數(shù)
（3）力F的大小．

一個(gè)質(zhì)量為4kg的物體，放在動(dòng)摩擦因素為0.1的水平面上，開始時(shí)處于靜止?fàn)顟B(tài)，先給它施加一個(gè)水平向西的12N的力F₁，作用2s后，撤去這個(gè)力，同時(shí)給它一個(gè)水平向東的大小為12N的力F₂，又作用2s后，求這物體在這4s內(nèi)通過的位移與它在第4s末的速度．

如圖所示，在車廂中，一小球被a、b兩根輕質(zhì)細(xì)繩拴住，其中a繩與豎直方向成α角，繩b成水平狀態(tài)，已知小球的質(zhì)量為m，求：
（1）車廂靜止時(shí)，細(xì)繩a和b所受到的拉力．
（2）當(dāng)車廂以一定的加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，a繩與豎直方向的夾角不變，而b繩受到的拉力變?yōu)榱�，求此時(shí)車廂的加速度的大小和方向．

一電梯，啟動(dòng)后勻加速上升，加速度為2m/s²，制動(dòng)后勻減速上升，加速度大小為1m/s²，樓高54m．
（1）若上升的最大速度為6m/s，電梯上升到樓頂?shù)臅r(shí)間是多少？
（2）如果電梯先加速上升，然后勻速上升最后減速上升至停止，全程共用時(shí)間為16.5s，上升的最大速度是多少？
（3）請(qǐng)用速度-時(shí)間圖象描述第（2）問中的電梯的運(yùn)動(dòng)過程．

下列各物體作直線運(yùn)動(dòng)的圖象中，哪個(gè)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)？

1. A.
   
2. B.
   
3. C.
   
4. D.
   

電影《閃閃紅星》中有這樣的一幕：竹排在江面上漂流而下，主人公潘冬子站在竹排上，看著兩岸的山，伴隨著歌曲《紅星照我去戰(zhàn)斗》，展開了無限遐想．歌詞中寫道：“…小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走…”，這里“青山走”的參考系為

1. A.
   竹排
2. B.
   岸
3. C.
   山
4. D.
   山上的樹

在探究“互成角度的兩個(gè)力的合成”的實(shí)驗(yàn)中，需要的器材有：方木塊、白紙、細(xì)繩套兩個(gè)、三角板、刻度尺、圖釘幾個(gè)，還需要________．在做上述實(shí)驗(yàn)中，在水平放置的木板上墊上一張白紙，把橡皮條的一端固定在板上，另一端結(jié)兩個(gè)細(xì)繩套，通過細(xì)繩套用兩個(gè)互成角度的彈簧秤拉橡皮條，使結(jié)點(diǎn)移到某一位置O，此時(shí)需記下：①________，②________，③________，然后用一個(gè)彈簧秤把橡皮條拉長，使結(jié)點(diǎn)到達(dá)________，再記下________和________．

某物體運(yùn)動(dòng)的υ-t圖象如圖所示，則物體運(yùn)動(dòng)情況是

1. A.
   往復(fù)來回運(yùn)動(dòng)
2. B.
   勻變速直線運(yùn)動(dòng)
3. C.
   朝一方向做直線運(yùn)動(dòng)
4. D.
   無法判斷

質(zhì)量為m₁、m₂、m₃的三個(gè)物體從上到下疊放在一起，先使它們一起自由下落，再設(shè)法使它們一起勻速下落，則在先后兩次情況中，質(zhì)量為m₂的那個(gè)物體受到的合外力之差為________．

在“探究加速度與物體受力的關(guān)系”活動(dòng)中，某小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．圖中上下兩層水平軌道表面光滑，兩完全相同的小車前端系上細(xì)線，細(xì)線跨過滑輪并分別掛上裝有不同質(zhì)量砝碼的盤，兩小車尾部細(xì)線水平連到控制裝置上，實(shí)驗(yàn)時(shí)通過控制細(xì)線使兩小車同時(shí)開始運(yùn)動(dòng)，然后同時(shí)停止．實(shí)驗(yàn)中：
（1）應(yīng)使砝碼和盤的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量，這時(shí)可認(rèn)為小車受到的合力的大小等于______．
（2）若測(cè)得小車1、2的位移分別為x₁和x₂，則小車1、2的加速度之比=______．
（3）要達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模�還需測(cè)量的物理量是______．