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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量為m2的物體2放在正沿平直軌道向右行駛的車廂底板上,并用豎直細(xì)繩通過(guò)光滑定滑輪連接質(zhì)量為ml的物體,與物體l相連接的繩與豎直方向成θ角,則(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量為M的木箱放在水平面上,木箱中的立桿上套著一個(gè)質(zhì)量為m的小球,開(kāi)始時(shí)小球在桿的頂端,由靜止釋放,小球沿桿以a勻加速下滑時(shí),小球與桿間的摩擦力大小為Ff,則在小球下滑的過(guò)程中,木箱對(duì)地面的壓力為(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2011?增城市模擬)如圖所示A、B是電容器的兩個(gè)極板,極板間是一勻強(qiáng)電場(chǎng),B板接電源的正極,一帶電小球質(zhì)量為m,帶電量的大小為q,小球被一輕質(zhì)細(xì)繩系著,細(xì)繩的一端固定在C點(diǎn),靜止時(shí)細(xì)繩與豎直方向的夾角為θ,小球與B板間的距離為d,重力加速度為g,則
(1)小球的帶何種電荷
(2)AB板間電場(chǎng)強(qiáng)度的大小
(3)假設(shè)A、B板足夠長(zhǎng),將繩子剪斷后,小球到達(dá)B板過(guò)程中電場(chǎng)力對(duì)小球做的功.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2011?增城市模擬)(1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是中學(xué)階段常用的實(shí)驗(yàn)儀器,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所使用的電源是
交流電
交流電
(“交流電”或“直流電”),每隔
0.02
0.02
s打下一個(gè)點(diǎn).
(2)某同學(xué)利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所記錄的紙帶來(lái)研究做勻變速直線運(yùn)動(dòng)小車的運(yùn)動(dòng)情況,實(shí)驗(yàn)中獲得一條紙帶,如圖1所示,其中兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出.已知所用電源的頻率為50HZ,小車運(yùn)動(dòng)的加速度a=
3.93
3.93
m/s2.(計(jì)算結(jié)果要求保留三位有效數(shù)字) 

(3)在“探究恒力做功與動(dòng)能改變的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)采用如圖甲所示的裝置的實(shí)驗(yàn)方案,他想用鉤碼的重力表示小車受到的合外力,為了減小這種做法帶來(lái)的實(shí)驗(yàn)誤差,你認(rèn)為在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該采取的兩項(xiàng)必要措施是:
a.
平衡摩擦力
平衡摩擦力
;
b.
鉤碼的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的總質(zhì)量
鉤碼的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的總質(zhì)量
;
c.以下是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的一小步驟,正確的是
A
A
.A.先通電源,再放紙帶;B.先放紙帶,再通電源.
d.如圖乙所示是某次實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,其中A、B、C、D、E、F是計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T.距離如圖乙.則打C點(diǎn)時(shí)小車的速度表達(dá)式為(用題中所給物理量表示)
x2+△x3
2T
x2+△x3
2T

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2011?增城市模擬)物體在一外力作用下做勻加速直線運(yùn)動(dòng),已知第2s末的速度是6m/s,第3s末的速度是8m/s,物體的質(zhì)量為2kg,則下列說(shuō)法中正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2011?增城市模擬)如圖所示,帶正電的點(diǎn)電荷固定于Q點(diǎn),電子在庫(kù)侖力作用下,做以Q為一焦點(diǎn)的橢圓運(yùn)動(dòng).M、P、N為橢圓上的三點(diǎn),P點(diǎn)是軌道上離Q最近的點(diǎn).電子在從M經(jīng)P到達(dá)N點(diǎn)的過(guò)程中(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2011?增城市模擬)甲、乙兩物體在同一直線上做勻變速直線運(yùn)動(dòng),它們的速度圖象如圖所示,則描述正確的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2011?增城市模擬)下列物理量是矢量的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2010?馬鞍山二模)I.一游標(biāo)卡尺的主尺最小分度為1mm,游標(biāo)上有10個(gè)小等分間隔,現(xiàn)用此卡尺來(lái)測(cè)量工件的直徑,如圖1所示.該工件的直徑為
29.8
29.8
mm.
II.有位同學(xué)想知道家中一把小鐵鎖的重心位置,做了如下實(shí)驗(yàn):用一輕細(xì)線一端系在小鐵鎖上,將其懸掛起來(lái),如圖2 (a) 所示,近似將其當(dāng)作單擺處理.先用米尺量出懸點(diǎn)到小鐵鎖下端的距離L,然后將小鐵鎖拉離平衡位置一個(gè)小角度由靜止釋放,測(cè)出其多次全振動(dòng)的時(shí)間,算出振動(dòng)周期T.多次改變懸線長(zhǎng)并重復(fù)上面操作,得到多組L、T的數(shù)據(jù),作出L-T2圖象如圖2 (b) 所示.則可知小鐵鎖的重心到其下端的距離為
1.0
1.0
cm;同時(shí)可測(cè)得當(dāng)?shù)刂亓铀俣却笮?!--BA-->
9.5
9.5
m/s2(保留兩位有效數(shù)字)
III.某同學(xué)利用下列器材測(cè)量一個(gè)定值電阻Rx的阻值:
①待測(cè)電阻Rx:約100Ω
②1個(gè)直流電源E:電動(dòng)勢(shì)約4V,內(nèi)阻不計(jì)
③1塊直流電壓表V:量程0~3V,內(nèi)阻約15kΩ
④1個(gè)電阻箱R:阻值范圍0~999.9Ω
⑤1個(gè)單刀開(kāi)關(guān)S
⑥若干導(dǎo)線
(1)按器材的規(guī)格和要求在方框內(nèi)畫(huà)出設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖.(圖請(qǐng)畫(huà)在答題卡上)

(2)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得:電阻箱讀數(shù)為R1時(shí),電壓表讀數(shù)為U1;電阻箱讀數(shù)為R2時(shí),電壓表讀數(shù)為U2.用測(cè)定的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)寫出計(jì)算待測(cè)電阻的表達(dá)式:RX=
R1U1-R2U2
U2-U1
R1U1-R2U2
U2-U1

(3)測(cè)得的Rx的值比真實(shí)值
偏小
偏小
(填“偏大”、“偏小”、“相等”).

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,寬為L(zhǎng)=0.5m、足夠長(zhǎng)的平行金屬導(dǎo)軌MN和M’N’固定在傾角為θ=37°的斜面上,在N和N’之間連有一個(gè)0.8Ω的電阻R.在導(dǎo)軌上AA’處放置一根與導(dǎo)軌垂直、質(zhì)量為m=0.2kg、電阻r=0.2Ω的金屬棒,導(dǎo)軌電阻均不計(jì).在導(dǎo)軌所圍的區(qū)域存在一個(gè)磁感應(yīng)強(qiáng)度B=2.0T、方向垂直于斜面向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng),已知金屬棒和導(dǎo)軌間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.25.現(xiàn)在金屬棒中點(diǎn)施加一個(gè)垂直于金屬棒且沿斜面向上的外力F,使金屬棒從靜止開(kāi)始以加速度a=lm/s2沿斜面向上做勻加速直線運(yùn)動(dòng),經(jīng)3s恰好經(jīng)過(guò)CC‘處.求:
(1)金屬棒從AA‘運(yùn)動(dòng)到CC‘過(guò)程中通過(guò)R的電荷量;
(2)金屬棒通過(guò)CC‘時(shí)所施加的外力F的大;
(3)如果在此過(guò)程中外力F所做的功為17.1J,求在此過(guò)程中金屬棒放出的焦耳熱是多少?

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