相關(guān)習(xí)題
 0  176627  176635  176641  176645  176651  176653  176657  176663  176665  176671  176677  176681  176683  176687  176693  176695  176701  176705  176707  176711  176713  176717  176719  176721  176722  176723  176725  176726  176727  176729  176731  176735  176737  176741  176743  176747  176753  176755  176761  176765  176767  176771  176777  176783  176785  176791  176795  176797  176803  176807  176813  176821  176998 

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖所示,滑塊以初速度v0滑上表面粗糙的固定斜面,到達最高點后又返回到出發(fā)點.則能大致反映整個運動過程中,滑塊的加速度a、速度v隨時間t,重力對滑塊所做的功W、動能Ek與位移x關(guān)系的是(取初始位置為坐標(biāo)原點、初速度方向為正方向)

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖所示,相距為d的兩水平虛線L1L2分別是水平向里的勻強磁場的上下兩個邊界,磁場的磁感應(yīng)強度為B,正方形線框abcd邊長為L(L<d),質(zhì)量為m,將線框在磁場上方高h處由靜止釋放。如果ab邊進入磁場時的速度為v0cd邊剛穿出磁場時的速度也為v0,則從ab邊剛進入磁場到cd邊剛穿出磁場的整個過程中(  )

A.線框中一直有感應(yīng)電流

B.線框中有一階段的加速度為重力加速度g

C.線框中產(chǎn)生的熱量為mg(dhL)

D.線框有一階段做減速運動

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖所示,R1為定值電阻,R2為可變電阻,E為電源電動勢,r為電源內(nèi)電阻,以下說法中正確的是(

A.當(dāng)R2R1r時,R2獲得最大功率

B.當(dāng)R1R2r時,R1獲得最大功率

C.當(dāng)R20時,R1獲得最大功率

D.當(dāng)R20時,電源的輸出功率最大

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖,在挪威的兩座山峰間夾著一塊巖石,吸引了大量游客前往觀賞。該景觀可簡化成如圖所示的模型,右壁豎直,左壁稍微傾斜。設(shè)左壁與豎直方向的夾角為θ,由于長期的風(fēng)化,θ將會減小。石頭與山崖間的摩擦很小,可以忽略不計。若石頭質(zhì)量一定,θ減小,石頭始終保持靜止,下列說法正確的是

A. 山崖左壁對石頭的作用力將增大

B. 山崖右壁對石頭的作用力不變

C. 山崖對石頭的作用力減小

D. 石頭受到的合力將增大

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】隨著航空領(lǐng)域的發(fā)展,實現(xiàn)火箭回收利用,成為了各國都在重點突破的技術(shù)。其中有一技術(shù)難題是回收時如何減緩對地的碰撞,為此設(shè)計師在返回火箭的底盤安裝了電磁緩沖裝置。該裝置的主要部件有兩部分:①緩沖滑塊,由高強絕緣材料制成,其內(nèi)部邊緣繞有閉合單匝矩形線圈abcd;②火箭主體,包括絕緣光滑緩沖軌道MN、PQ和超導(dǎo)線圈(圖中未畫出),超導(dǎo)線圈能產(chǎn)生方向垂直于整個緩沖軌道平面的勻強磁場。當(dāng)緩沖滑塊接觸地面時,滑塊立即停止運動,此后線圈與火箭主體中的磁場相互作用,火箭主體一直做減速運動直至達到軟著陸要求的速度,從而實現(xiàn)緩沖,F(xiàn)已知緩沖滑塊豎直向下撞向地面時,火箭主體的速度大小為v0,經(jīng)過時間t火箭著陸,速度恰好為零;線圈abcd的電阻為R,其余電阻忽略不計;ab邊長為l,火箭主體質(zhì)量為m,勻強磁場的磁感應(yīng)強度大小為B,重力加速度為g,一切摩擦阻力不計,求:

1)緩沖滑塊剛停止運動時,線圈ab邊兩端的電勢差Uab

2)緩沖滑塊剛停止運動時,火箭主體的加速度大;

3)火箭主體的速度從v0減到零的過程中系統(tǒng)產(chǎn)生的電能。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖所示,ABCD為固定在豎直平面內(nèi)的軌道,其中ABC為光滑半圓形軌道,半徑為R,CD為水平粗糙軌道,小滑塊與水平面間的動摩擦因數(shù),一質(zhì)量為m的小滑塊(可視為質(zhì)點)從圓軌道中點B由靜止釋放,滑至D點恰好靜止,CD間距為4R。已知重力加速度為g。

(1)小滑塊到達C點時,圓軌道對小滑塊的支持力大;

(2)現(xiàn)使小滑塊在D點獲得一初動能,使它向左運動沖上圓軌道,恰好能通過最高點A,求小滑塊在D點獲得的初動能。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】內(nèi)壁光滑的導(dǎo)熱汽缸豎直放置,用質(zhì)量不計、橫截面面積S=2×104m2的活塞封閉一定質(zhì)量的理想氣體。先在活塞上方緩綴倒上沙子,使封閉氣體的體積逐漸變?yōu)樵瓉淼囊话。接著一邊在活塞上方緩緩倒上沙子,一邊對汽缸加熱使活塞位置保持不變,直到氣體溫度達到177℃,已知外界環(huán)境溫度為27℃,大氣壓強p=1.0×103Pa,熱力學(xué)溫度T=t+273K,重力加速度g10m/s2,求:

①加熱前所倒沙子的質(zhì)量。

②整個過程總共倒在活塞上方的沙子的質(zhì)量。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】長為1.5m的長木板B靜止放在水平冰面上,小物塊A以某一初速度從木板B的左端滑上長木板B,直到A、B的速度達到相同,此時A、B的速度為0.4m/s,然后AB又一起在水平冰面上滑行了8.0cm后停下.若小物塊A可視為質(zhì)點,它與長木板B的質(zhì)量相同,AB間的動摩擦因數(shù)μ1=0.25.求:(取g=10m/s2

1)木塊與冰面的動摩擦因數(shù).

2)小物塊相對于長木板滑行的距離.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】為了測量一電壓表V的內(nèi)阻,某同學(xué)設(shè)計了如圖1所示的電路。其中V0是標(biāo)準(zhǔn)電壓表,R0R分別是滑動變阻器和電阻箱,SS1分別是單刀雙擲開關(guān)和單刀開關(guān),E是電源。

(1)用筆畫線代替導(dǎo)線,根據(jù)如圖1所示的實驗原理圖將如圖2所示的實物圖連接完整______。

(2)實驗步驟如下:

①將S撥向接點1,接通S1,調(diào)節(jié)R0,使待測表頭指針偏轉(zhuǎn)到適當(dāng)位置,記下此時___________的讀數(shù)U

②然后將S撥向接點2,保持R0不變,調(diào)節(jié)___________,使___________,記下此時R的讀數(shù);

③多次重復(fù)上述過程,計算R讀數(shù)的平均值,即為待測電壓表內(nèi)阻的測量值。

(3)實驗測得電壓表的阻值可能與真實值之間存在誤差,除偶然誤差因素外,還有哪些可能的原因,請寫出其中一種可能的原因:___________。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】為了探究質(zhì)量一定時加速度與力的關(guān)系,一同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗裝置。其中M為帶滑輪的小車的質(zhì)量,m為砂和砂桶的質(zhì)量。(滑輪質(zhì)量不計)

(1)下列實驗步驟正確的是________

A.用天平測出砂和砂桶的質(zhì)量

B.將帶滑輪的長木板右端墊高,以平衡摩擦力

C.小車靠近打點計時器,先釋放小車,再接通電源,打出一條紙帶,同時記錄彈簧測力計的示數(shù)

D.改變砂和砂桶的質(zhì)量,打出幾條紙帶

E.實驗中不需要砂和砂桶的質(zhì)量m遠小于小車的質(zhì)量M

(2)該同學(xué)在實驗中得到如圖所示的一條紙帶(兩計數(shù)點間還有兩個點沒有畫出),已知打點計時器采用的是頻率為50Hz的交流電,根據(jù)紙帶可求出小車的加速度為______。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

(3)以彈簧測力計的示數(shù)F為橫坐標(biāo),加速度為縱坐標(biāo),畫出的圖象是一條直線,圖線與橫坐標(biāo)的夾角為,求得圖線的斜率為,則小車的質(zhì)量為______。

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案