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【題目】如圖所示,用一塊長的木板在墻和桌面間架設(shè)斜面,桌子高,長。斜面與水平桌面間的傾角。一個質(zhì)量為的小滑塊放在桌面最右端,現(xiàn)將質(zhì)量為的小滑塊A從斜面頂端由靜止釋放,滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù),滑塊與水平桌面間的動摩擦因數(shù),忽略滑塊在斜面與桌面交接處的能量損失,滑塊A與滑塊B發(fā)生正碰,碰后滑塊A最終停在離桌面右端處;瑝K與木板及桌面間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,A、B均可視為質(zhì)點,重力加速度,,。求:

1)與B相碰前瞬間小滑塊A的速度大;

2)小滑塊B的落地點距桌面最右端的水平距離。

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【題目】熱敏電阻常用于溫度控制或過熱保護(hù)裝置中。某種熱敏電阻和金屬熱電阻的阻值隨溫度變化的關(guān)系如圖甲所示。

1)由圖甲可知,在較低溫度范圍內(nèi),相對金屬熱電阻而言,該熱敏電阻對溫度變化的響應(yīng)更________(選填“敏感”或“不敏感”)。

2)某同學(xué)利用上述熱敏電阻制作了一個簡易的溫控裝置,實驗原理如圖乙所示,F(xiàn)欲實現(xiàn)銜鐵在某溫度時(此時熱敏電阻的阻值為)被吸合,下列操作步驟正確的順序是_______。(填寫各步驟前的序號)

a.將熱敏電阻接入電路

b.觀察到繼電器的銜鐵被吸合

c.斷開開關(guān),將電阻箱從電路中移除

d.合上開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器的阻值

e.斷開開關(guān),用電阻箱替換熱敏電阻,將阻值調(diào)至

3)若熱敏電阻的阻值與溫度的關(guān)系如下表所示,

/

30.0

40.0

50.0

60.0

70.0

80.0

199.5

145.4

108.1

81.8

62.9

49.1

當(dāng)通過繼電器的電流超過時,銜鐵被吸合,加熱器停止加熱,實現(xiàn)溫控。已知繼電器的電阻,為使該裝置實現(xiàn)對30~80之間任一溫度的控制,電源應(yīng)選用_______,滑動變阻器應(yīng)選用_______。(填選項前的字母)

A.電源,內(nèi)阻不計) B.電源,內(nèi)阻不計) C.滑動變阻器 D.滑動變阻器

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【題目】用如圖甲所示裝置來探究功和物體速度變化的關(guān)系,木板上固定兩個完全相同的遮光條,用不可伸長的細(xì)線將木板通過兩個滑輪與彈簧測力計相連,木板放在安裝有定滑輪和光電門的軌道上,軌道固定在水平桌面上,動滑輪上可掛鉤碼,滑輪質(zhì)量、摩擦均不計。

1)實驗中軌道應(yīng)傾斜一定角度,這樣做的目的是__________;

2)用游標(biāo)卡尺測量遮光條的寬度,如圖乙所示,則遮光條的寬度______;

3)主要實驗步驟如下:

測量木板(含遮光條)的質(zhì)量,測量兩遮光條間的距離,按圖甲正確連接器材。

將木板左端與軌道左端對齊。由靜止釋放木板,木板在細(xì)線拉動下運動,記錄彈簧測力計示數(shù)及遮光條先后經(jīng)過光電門所用的時間,則可以測出遮光條通過光電門時的速度大小和合外力對木板做的功;

加掛鉤碼,重復(fù)的操作,建立木板速度和細(xì)線拉力對木板做的功的相關(guān)圖像,分析得出實驗結(jié)論。

4)根據(jù)實驗中可能遇到的困難,回答下列問題:

由靜止釋放木板的瞬間,彈簧測力計的示數(shù)會_______(填“變大”“變小”或“不變”);

如果將鉤碼的個數(shù)成倍增加,細(xì)線拉力對木板做的功_______(填“會”或“不會”)成倍增加;

利用圖像法處理實驗結(jié)果時,應(yīng)該建立_______(填“”“”或“”)圖像,如果得到的圖像是線性變化的,則說明實驗探究成功,此時圖像的斜率的表達(dá)式為________(用已知物理量的符號表示)。

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【題目】如圖所示,足夠長的光滑平行金屬直導(dǎo)軌固定在水平面上,左側(cè)軌道間距為2d,右側(cè)軌道間距為d。軌道處于豎直向下的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B的勻強(qiáng)磁場中。質(zhì)量為2m、有效電阻為2R的金屬棒a靜止在左側(cè)軌道上,質(zhì)量為m、有效電阻為R的金屬棒b靜止在右側(cè)軌道上,F(xiàn)給金屬棒a一水平向右的初速度v0,經(jīng)過一段時間兩金屬棒達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)。已知兩金屬棒運動過程中始終相互平行且與導(dǎo)軌良好接觸,導(dǎo)軌電阻忽略不計,金屬棒a始終在左側(cè)軌道上運動,則下列說法正確的是(

A.金屬棒b穩(wěn)定時的速度大小為

B.整個運動過程中通過金屬棒a的電荷量為

C.整個運動過程中兩金屬棒掃過的面積差為

D.整個運動過程中金屬棒a產(chǎn)生的焦耳熱為

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【題目】滑板運動是以滑行為特色、崇尚自由的一種運動,深受都市青年的喜愛。滑板的一種運動情境可簡化為如下模型:如圖甲所示,將運動員(包括滑板)簡化為質(zhì)量的物塊,物塊以某一初速度從傾角的斜面底端沖上足夠長的斜面,取斜面底端為重力勢能零勢能面,該物塊的機(jī)械能和重力勢能隨離開斜面底端的高度的變化規(guī)律如圖乙所示。將物塊視為質(zhì)點,重力加速度,則由圖中數(shù)據(jù)可得(

A.初速度

B.物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為0.3

C.物塊在斜面上運動的時間為

D.物塊再次回到斜面底端時的動能為

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【題目】如圖是利用太陽能驅(qū)動的小車,若小車在平直的水泥路上從靜止開始加速行駛,經(jīng)過時間t前進(jìn)距離s,速度達(dá)到最大值vm,在這一過程中電動機(jī)的功率恒為P,小車所受阻力恒為f,那么這段時間內(nèi)( )

A. 小車做加速度逐漸減小的加速運動

B. 小車做勻加速運動

C. 電動機(jī)所做的功為

D. 電動機(jī)所做的功為

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【題目】如圖所示,在一個傾角為的長斜面底端點正上方點處將一小球以速度水平拋出,恰好垂直擊中斜面上的點,。下列說法正確的是( 。

A.小球的初速度

B.點離點的距離

C.保持不變,將小球以的速度水平拋出,則擊中斜面的位置到點的距離小于

D.若拋出點高度變?yōu)?/span>,欲使小球仍能垂直擊中斜面,小球的初速度應(yīng)調(diào)整為

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【題目】位于水面上的波源,產(chǎn)生兩列周期均為、振動方向相同、振幅均為的相干波,實線、虛線分別表示在同一時刻它們所發(fā)出的波的波峰和波谷,如圖所示,、、是水面上的五個點,其中有一小樹葉(未畫出)位于處,下列說法正確的是( 。

A.點的振動加強(qiáng),點的振動減弱

B.一段時間后,小樹葉被水波推至

C.、兩點在某時間內(nèi)也會振動

D.若波源突然停止振動,之后的內(nèi),點通過的路程為

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【題目】一質(zhì)點靜止在光滑水平面上,先向右做初速度為零的勻加速直線運動,加速度大小為,經(jīng)過時間后加速度變?yōu)榱;又運動時間后,質(zhì)點加速度方向變?yōu)橄蜃,且大小?/span>,再經(jīng)過時間后質(zhì)點回到出發(fā)點。以出發(fā)時刻為計時零點,則在這一過程中(

A.

B.質(zhì)點向右運動的最大位移為

C.質(zhì)點回到出發(fā)點時的速度大小為

D.最后一個時間內(nèi),質(zhì)點的位移大小和路程之比為35

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【題目】輕繩一端系在質(zhì)量為m的物體A上,另一端系在一個套在粗糙豎直桿MN的圓環(huán)上。現(xiàn)用水平力F拉住繩子上一點O,使物體A從圖中實線位置緩慢下降到虛線位置,但圓環(huán)仍保持在原來位置不動。則在這一過程中,環(huán)對桿的摩擦力F1和環(huán)對桿的壓力F2的變化情況是( 。

A.F1保持不變,F2逐漸增大B.F1逐漸增大,F2保持不變

C.F1逐漸減小,F2保持不變D.F1保持不變,F2逐漸減小

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