（1）從圖甲可讀得彈簧秤B的示數(shù)為__________N．

（2）為了準(zhǔn)確得到合力與分力的關(guān)系，要采用作力的____（填“圖示”或 “示意圖”）來表示分力與合力．

（3）如圖乙所示，F和F'中一定沿AO方向的力是________，理論值是_____________。

A. 始終不做功 B. 先做負(fù)功后做正功

C. 先做正功后不做功 D. 先做負(fù)功后不做功

A. B. C. D.

A.伽利略的斜面實驗是牛頓第一定律的實驗基礎(chǔ)

B.牛頓第一定律提出了當(dāng)物體受到的合外力為零時，物體將處于靜止?fàn)顟B(tài)

C.在水平面上滑動的物塊最終停下來是由于沒有外力維持它運動

D.宇航員從地球到達太空，慣性最終消失

A.磁通量B.力C.電場強度D.磁感應(yīng)強度

【題目】在傾角=37的平直滑道上，一名質(zhì)量＝75 kg的滑雪運動員由靜止開始向下滑行．運動員所受空氣阻力與速度成正比，比例系數(shù)為，運動員與滑道間的動摩擦因數(shù)為μ．今測得運動員從靜止開始沿滑道下滑的速度－時間圖象如圖所示，圖中的OA直線是時刻速度圖線的切線，速度圖線末段BC平行于時間軸．設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，取sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8，重力加速度=10m/s2．求：

（1）時刻運動員的加速度大小;

（2）動摩擦因數(shù)和比例系數(shù).

A.力對物體所做的功一定等于力的大小與物體位移大小的乘積

B.人類對于能量及其轉(zhuǎn)化的認(rèn)識與功的概念緊密相連

C.一個力做功有正功、負(fù)功之分，所以功是個矢量

D.各分力所做功的代數(shù)和不等于合力對物體所做的功

【題目】通江超前外國語實驗學(xué)校高一某同學(xué)在學(xué)了摩擦力知識后，體驗了一次摩擦力實驗：他兩手用力地夾起一摞書保持靜止，他逐漸增加書的本數(shù)，直到書落地。設(shè)每只手對書施加的水平壓力F=220N不變，若每本書的質(zhì)量均為0.9Kg，手與書之間的動摩擦因數(shù)=0.4，書與書之間的動摩擦因數(shù)相同，均為=0.3，最大靜摩擦力與滑動摩擦力相等，g取10m/s2。則該同學(xué)最多能夾�。� ）本書。

A. 9本 B. 14本 C. 16本 D. 19本

A. 0﹣s1過程中物體所受合力一定是變力，且不斷減小

B. s1﹣s2過程中物體可能在做勻速直線運動

C. s1﹣s2過程中物體可能在做變加速直線運動

D. 0﹣s1過程中物體的動能可能在不斷增大

A. A和B達到最大速度v時，彈簧是自然長度

B. 若運動過程中A和B能夠分離，則A和B恰好分離時，二者加速度大小均為

C. 從釋放到A和B達到最大速度v的過程中．彈簧對A所做的功等于

D. 從釋放到A和B達到最大速度v的過程中，B受到的合力對它做的功等于