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【題目】如圖所示,小物體A沿高為h、傾角為θ的光滑斜面由靜止從頂端滑到底端,而相同的物體B從同等高度處作自由落體運動,則( 。
A. 兩物體到達地面時的速率不同
B. 從開始至落地,重力對它們做功相同
C. 兩物體落地時重力的瞬時功率相同
D. 從開始運動至落地過程中,重力做功的平均功率相同
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【題目】如圖所示,一個小球從光滑固定斜面頂端由靜止滑下,依次經(jīng)過A、B、C、D四點,已知經(jīng)過AB、BC和CD三段所用時間分別為t、2t和3t,通過AB段和BC段的位移大小分別為x1和x2,下列說法正確的是( 。
A. 一定有x2=3x1
B. CD段位移大小為4x2﹣5x1
C. 小球的加速度大小為
D. 小球在B點的瞬時速度大小為
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【題目】如圖所示,一個質(zhì)量為 m 的圓環(huán)套在一根固定的水平直桿 上,桿足夠長,環(huán)與桿的動摩擦因數(shù)為 μ,F(xiàn)給環(huán)一個向右的初速度v0,如果在運動過程中還受到一個方向始終豎直向上的力 F, F=kv (k 為常數(shù), v 為環(huán)的速率),則環(huán)在整個運動過程中克服摩擦力所 做的功可能為()
A. B.
C. D.
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【題目】如圖所示,從某高度水平拋出一小球,經(jīng)過時間t到達地面時,速度與水平方向的夾角為θ,不計空氣阻力,重力加速度為g.下列說法正確的是( ).
A.小球水平拋出時的初速度大小為gttan θ
B.小球在t時間內(nèi)的位移方向與水平方向的夾角為
C.若小球初速度增大,則平拋運動的時間變長
D.若小球初速度增大,則θ減小
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【題目】一做直線運動物體的v-t圖象如圖所示,
(1)物體在0-2s內(nèi)在什么方向上做何運動?
(2)物體在2-4s內(nèi)在什么方向上做何運動?
(3)物體在4-6s內(nèi)在什么方向上做何運動?
(4)物體在6-8s內(nèi)在什么方向上做何運動?
(5)求物體在0s-2s內(nèi)的加速度?
(6)求物體在4-8s內(nèi)的加速度?
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【題目】在“探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m的關(guān)系”實驗中
(1)甲同學(xué)用如圖甲所示的裝置探究加速度與力的關(guān)系,帶滑輪的長木板和彈簧測力計均水平固定。實驗時,一定要進行的操作是__________。
a.小車靠近打點計時器,先接通電源,再釋放小車,打出一條紙帶,同時記錄彈簧測力計的示數(shù)
b.改變砂和砂桶質(zhì)量,打出幾條紙帶
c.用天平測出砂和砂桶的質(zhì)量
d.為減小誤差,實驗中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量
(2)甲同學(xué)若測出的a–F圖象的斜率為k,則小車的質(zhì)量為________。
(3)乙同學(xué)用如圖乙所示的裝置探究加速度與力的關(guān)系,得到a–F圖象如圖丙如示。圖線______是在軌道右側(cè)抬高成為斜面情況下得到的;(選填“①”或“②”)在軌道水平時,小車運動的阻力Ff=__________N;
(4)圖丙中,圖線在末端彎曲的原因是____________。
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【題目】在“研究平拋物體的運動”實驗中,除了木板、小球、斜槽、鉛筆、圖釘、坐標紙之外,下列器材中還需要的是(_______).
A.秒表 B.天平 C.重垂線 D.彈簧測力計
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【題目】如圖所示,豎直光滑桿固定不動,套在桿上的彈簧下端固定,將套在桿上的滑塊向下壓縮彈簧至離地高度h=0.1m處,滑塊與彈簧不拴接.現(xiàn)由靜止釋放滑塊,通過傳感器測量到滑塊的速度和離地高度h并作出滑塊的Ek﹣h圖象,其中高度從0.2m上升到0.35m范圍內(nèi)圖象為直線,其余部分為曲線,以地面為零勢能面,取g=10m/s2,由圖象可知( 。
A. 小滑塊的質(zhì)量為0.2kg
B. 輕彈簧原長為0.2m
C. 彈簧最大彈性勢能為0.32J
D. 小滑塊的重力勢能與彈簧的彈性勢能總和最小為0.18J
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【題目】一個從靜止開始做勻加速直線運動的物體,從開始運動起,連續(xù)通過三段位移的時間分別是1 s,2 s,3 s,這三段位移的長度之比和這三段位移上的平均速度之比分別是( )
A. 1∶22∶32 ,1∶2∶3 B. 1∶23∶33 ,1∶22∶32
C. 1∶2∶3 ,1∶1∶1 D. 1∶3∶5 , 1∶2∶3
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【題目】1960年第11屆國際計量大會制定了一種國際通用的、包括一切計量領(lǐng)域的單位制,叫作國際單位制。以下單位符號屬于國際單位制中基本單位的是
①kg ②m/s ③N ④m ⑤s ⑥g ⑦m/s2 ⑧cm
A. ②③⑦ B. ①④⑤ C. ⑤⑥⑧ D. ①③④
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