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科目: 來源: 題型:填空題

4.在“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中,待測(cè)電阻Rx約為200Ω,電壓表V的內(nèi)阻約為2kΩ,電流表A的內(nèi)阻約為1Ω,測(cè)量電路如圖甲或圖乙所示,電阻測(cè)量值由公式${R_x}=\frac{U}{I}$計(jì)算得出,式中U與I分別為電壓表和電流表的示數(shù).若將圖甲和圖乙電路電阻的測(cè)量值分別記為Rx1和Rx2,則Rx1(選填“Rx1”或“Rx2”)更接近待測(cè)電阻的真實(shí)值;該測(cè)量值大于(選填“大于”、“等于”或“小于”)待測(cè)電阻的真實(shí)值.

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科目: 來源: 題型:多選題

3.如圖所示,質(zhì)量mA=1.0kg的物塊A放在水平固定桌面上,由跨過光滑定滑輪的輕繩與質(zhì)量mB=1.5kg的物塊B相連.輕繩拉直時(shí)用手托住物塊B,使其靜止在距地面h=0.6m的高度處,物塊A與定滑輪相距L=1.6m.已知物塊A與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.25,物塊B著地后立即停止運(yùn)動(dòng),g取10m/s2.現(xiàn)釋放物塊B,則(  )
A.物塊B著地前加速度的大小為5m/s2B.輕繩對(duì)物塊B的拉力大小為7.5N
C.物塊A一定會(huì)撞到定滑輪D.物塊A可能會(huì)撞到定滑輪

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科目: 來源: 題型:多選題

2.如圖所示,一個(gè)寬L=0.20m的“U”型絕緣導(dǎo)軌與水平面成37°傾角固定放置.在導(dǎo)軌區(qū)域內(nèi)存在豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度B=1.0T.一根質(zhì)量為0.10kg的金屬棒垂直放置在導(dǎo)軌上,棒上通有I=5.0A的電流.金屬棒靜止,重力加速度g=10m/s2,則( 。
A.導(dǎo)軌對(duì)金屬棒的支持力大小為0.8NB.導(dǎo)軌對(duì)金屬棒的支持力大小為0.2N
C.導(dǎo)軌對(duì)金屬棒的摩擦力大小為0.2ND.導(dǎo)軌對(duì)金屬棒的摩擦力大小為1.4N

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科目: 來源: 題型:解答題

1.某海軍進(jìn)行登陸演練時(shí),一艘戰(zhàn)艦因噸位大吃水太深,只能停錨在離海岸登陸點(diǎn)1.5km處.登陸隊(duì)員需要從較高的軍艦甲板上,利用固定好的繩索沒直線下滑到登陸快艇上再行登陸,如圖所示.若繩索兩端固定好后與豎直方向的夾角θ=37°,為保證行動(dòng)最快,隊(duì)員先由靜止加速滑到最大速度,緊接著開啟摩擦制動(dòng)裝置勻減速下滑,滑至快艇時(shí)速度剛好為零.已知軍艦甲板到快艇的豎直高度為24m,隊(duì)員減速下滑的加速度大小是加速下滑時(shí)的兩倍.求:
(1)隊(duì)員開啟摩擦制動(dòng)裝置時(shí)的位置距繩頂端的距離;
(2)若快艇額定功率為50kW,載人后連同裝備總質(zhì)量為104kg,從靜止開始以額定功率向登陸點(diǎn)加速靠近,經(jīng)過一段時(shí)間達(dá)到最大速度10m/s,保持這一速度勻速前進(jìn)一段距離后關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī),快艇滑行到登陸點(diǎn)時(shí)速度恰好為零.假設(shè)快艇在水中受到的阻力恒定,求快艇運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間.

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科目: 來源: 題型:計(jì)算題

5.如圖1所示,一輕質(zhì)彈簧下端固定在水平地面上,上端連接物塊A,物塊A處于靜止?fàn)顟B(tài),此時(shí)彈簧的壓縮量x=0.05m,彈性勢(shì)能EP=0.25J.在物塊A正上方到物塊A的距離H=0.20m處,將物塊B由靜止釋放,經(jīng)過一段時(shí)間后與物塊A碰撞,兩物塊碰撞的時(shí)間極短,碰后粘在一起向下運(yùn)動(dòng),兩物塊碰后瞬間的速度是碰前瞬間物塊B速度的一半.已知物塊A和B的質(zhì)量均為m=1.0kg.不計(jì)空氣阻力,彈簧始終在彈性限度內(nèi).取重力加速度g=10m/s2
(1)求碰前瞬間物塊B的速度大小v1;
(2)求當(dāng)彈簧第一次恢復(fù)原長(zhǎng)時(shí)兩物塊的速度大小v2;
(3)取碰后瞬間為計(jì)時(shí)起點(diǎn),經(jīng)過時(shí)間t0彈簧第一次恢復(fù)原長(zhǎng).請(qǐng)?jiān)趫D2中定性畫出0~t0時(shí)間內(nèi)兩物塊的速度v隨時(shí)間t變化的圖象(規(guī)定豎直向上為正方向).

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

4.某同學(xué)利用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究物體的加速度與質(zhì)量的關(guān)系.
(1)實(shí)驗(yàn)中,需要平衡小車所受的阻力.在不掛細(xì)繩和砂桶的情況下,改變木板的傾斜程度,當(dāng)小車能拖動(dòng)紙帶沿木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)(選填“勻速直線運(yùn)動(dòng)”或“勻變速直線運(yùn)動(dòng)”)時(shí),說明已平衡了小車所受的阻力.
(2)實(shí)驗(yàn)中,保持砂桶質(zhì)量不變,改變小車的質(zhì)量,測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的加速度.如圖2所示為該同學(xué)某次實(shí)驗(yàn)中打出紙帶的一部分,紙帶上的A、B、C為三個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔T=0.10s,A、B間的距離x1=6.00cm,B、C間的距離x2=6.40cm,則小車的加速度a=0.40m/s2

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科目: 來源: 題型:填空題

3.用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來研究帶電金屬球周圍電場(chǎng)的強(qiáng)弱.把一個(gè)帶正電的金屬球用絕緣支架固定在A處,然后把一個(gè)帶正電的小球系在絕緣絲線上,懸掛在橫桿上的P1處,小球靜止時(shí)絲線偏離豎直方向的角度為θ1;再將懸點(diǎn)移到P2處,小球靜止時(shí)絲線偏離豎直方向的角度為θ2.則θ2<θ1(選填“>”或“<”).這表明:離帶電金屬球越遠(yuǎn)的位置電場(chǎng)越弱(選填“強(qiáng)”或“弱”).

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科目: 來源: 題型:填空題

2.如圖所示,小明用水平方向的力推一木箱.小明發(fā)現(xiàn):用力推時(shí),木箱才能運(yùn)動(dòng);撤去推力,木箱便停下來.據(jù)此小明認(rèn)為,物體的運(yùn)動(dòng)需要力來維持.小明的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的.如果小明的觀點(diǎn)是正確的,請(qǐng)做出合理解釋;如果小明的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,請(qǐng)?zhí)岢稣_觀點(diǎn)并說明理由.請(qǐng)把答案寫在橫線上:物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來維持,運(yùn)動(dòng)的物體所受合力為零時(shí)保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài).木箱停下來是因?yàn)槭艿侥Σ亮Φ淖饔茫唬?/div>

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科目: 來源: 題型:填空題

1.將一小球以2m/s的速度水平拋出,經(jīng)過3s落地.不計(jì)空氣阻力.在這3s內(nèi),小球運(yùn)動(dòng)的軌跡為曲線(選填“直線”或“曲線”),在水平方向前進(jìn)的距離為6m.

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科目: 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示,在正點(diǎn)電荷形成的電場(chǎng)中有a、b、c三點(diǎn),它們到該點(diǎn)電荷的距離分別為ra、rb和rc,且ra<rb<rc.分別用ϕa、ϕb、ϕc表示a、b、c三點(diǎn)的電勢(shì),則( 。
A.ϕabcB.ϕa<ϕb<ϕcC.ϕb>ϕa>ϕcD.ϕa>ϕb>ϕc

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同步練習(xí)冊(cè)答案