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科目: 來源: 題型:計算題

20.滑板運動是一項驚險刺激的運動,深受青少年的喜愛.如圖是滑板運動的軌道,AB和CD是一段圓弧形軌道,BC是一段長7m的水平軌道.一運動員從AB軌道上P點以6m/s的速度下滑,經(jīng)BC軌道后沖上CD軌道,到Q點時速度減為零.已知運動員的質(zhì)量50kg.h=1.4m,H=1.8m,不計圓弧軌道上的摩擦.(g=10m/s2)求:
(1)運動員第一次經(jīng)過B點、C點時的速度各是多少?
(2)運動員與BC軌道的動摩擦因數(shù).
(3)運動員最后停在BC軌道上距B為多少米處?

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科目: 來源: 題型:計算題

19.一個小球以初速度v0=10m/s豎直下拋,下落40m高處時,空氣阻力不計.求:
(1)小球的速度大;
(2)小球下落的時間.

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科目: 來源: 題型:計算題

18.把紅黑表筆接觸時,當(dāng)R0=16.2kΩ時表頭指針剛好滿刻度至A點,已知表盤中心刻度B點的刻度值為18kΩ.求:
(1)該歐姆表調(diào)零后的內(nèi)阻為多少?
(2)當(dāng)測某一電阻時,指針偏至C點,C為OB弧的中點,則該電阻值為多少?

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科目: 來源: 題型:多選題

17.在下面的物理量和單位中( 。
①密度  ②千米  ③米/秒  ④加速度  ⑤長度  ⑥質(zhì)量  ⑦千克  ⑧時間.
A.屬于國際單位制中基本單位的是⑤⑥⑧
B.屬于基本物理量的是⑤⑥⑧
C.屬于國際單位制中基本單位的是②⑦
D.屬于國際單位的是③⑦

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科目: 來源: 題型:計算題

16.在水平恒力作用下,若將一個質(zhì)量為m的小球由靜止釋放,運動中小球的速度與豎直方向夾角為37°,現(xiàn)將該小球以初速度v0豎直向上拋出.求運動過程中
(1)小球受到的水平恒力的大;
(2)經(jīng)過多少時間小球速度最。蛔钚∷俣鹊拇笮〖胺较颍

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科目: 來源: 題型:計算題

15.山谷中有三塊大小不等的石頭和一根不可伸長的輕質(zhì)青藤,其示意圖如圖.圖中A、B、C、D均為石頭的邊緣點,O為青藤的固定點.h1=1.8m,x1=4.8m,x2=8.0m,h2=4.0m.開始時,質(zhì)量分別為M=10kg和m=2kg的大、小兩只金絲猴分別位于左邊和中間的石頭上,當(dāng)大猴發(fā)現(xiàn)小猴將受到傷害時,迅速從左邊石頭的A點水平跳至中間石頭.而后大猴抱起小猴跑到C點,大猴抓住青藤下端,和小猴一起蕩到右邊石頭上的D點,此時速度恰好為零(小猴在整個過程沒有接觸青藤).運動過程中大小猴均可看成質(zhì)點,空氣阻力不計,重力加速度g=10m/s2.求:
(1)大猴從A點水平跳離時速度的最小值大;
(2)大猴子抓住青藤蕩起時的速度大小;
(3)C點處大猴蕩起時,大猴對青藤的拉力.

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科目: 來源: 題型:填空題

14.如圖所示,水平面上有一物體,人通過光滑定滑輪用繩子拉它.在圖示位置時,若人的速度為5m/s,方向水平向右.則物體瞬時速度的大小為8.7m/s.(保留兩位有效數(shù)字)

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科目: 來源: 題型:多選題

13.水平傳送帶勻速運動,速度大小為v.現(xiàn)將一個小工件(初速度為零)輕輕放在傳送帶上,它將在傳送帶上滑行一段時間后速度才達到v,而后與傳送帶保持相對靜止.設(shè)工件的質(zhì)量m,它與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ,則在這段相對滑行的過程中( 。
A.滑動摩擦力對工件做功一定大于$\frac{m{v}^{2}}{2}$
B.工件的機械能增量為$\frac{m{v}^{2}}{2}$
C.工件相對于傳送帶滑動的路程為$\frac{{v}^{2}}{2μg}$
D.傳送帶對工件做功為零

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科目: 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示,a是地球赤道上的一點,某時刻在a的正上方有三顆衛(wèi)星b、c、d,他們的圓軌道與赤道平面共面,各衛(wèi)星的運行方向均與地球自轉(zhuǎn)方向相同(順時針方向,圖(甲)中已標(biāo)出).其中d是地球同步衛(wèi)星.從該時刻起,經(jīng)過一段時間t(在t時間內(nèi),b衛(wèi)星還沒有運行完一周),各衛(wèi)星相對a的位置最接近實際的是下圖中的( 。
A.B.C.D.

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.一人踢皮球,球質(zhì)量為 10kg.開始時球靜止,而后以20m/s 的速度,以某一角度沿斜上方飛出.假定人踢球瞬間對球平均作用力是200N,球在水平方向運動了15m停止.則人對球所做的功( 。
A.1000 JB.2000 JC.3000 JD.4000 J

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同步練習(xí)冊答案