18.把紅黑表筆接觸時,當(dāng)R0=16.2kΩ時表頭指針剛好滿刻度至A點,已知表盤中心刻度B點的刻度值為18kΩ.求:
(1)該歐姆表調(diào)零后的內(nèi)阻為多少?
(2)當(dāng)測某一電阻時,指針偏至C點,C為OB弧的中點,則該電阻值為多少?

分析 (1)歐姆表內(nèi)阻等于其中值電阻,根據(jù)題意求出歐姆表的內(nèi)阻.
(2)歐姆表的工作原理是閉合電路歐姆定律,根據(jù)題意與閉合電路的歐姆定律求出電阻阻值.

解答 解:(1)歐姆表內(nèi)阻等于其中值電阻,由題意可知,歐姆表中值電阻為18kΩ,則歐姆表內(nèi)阻:R內(nèi)=18kΩ;
(2)設(shè)電流表的滿偏電流為:Ig,C為OB弧的中點,則IC=$\frac{1}{4}$Ig,
由閉合電路的歐姆定律可知:Ig=$\frac{E}{{R}_{內(nèi)}}$,$\frac{1}{4}$Ig=$\frac{E}{R+{R}_{內(nèi)}}$,
解得:R=3R內(nèi)=54kΩ;
答:(1)該歐姆表調(diào)零后的內(nèi)阻為18kΩ;
(2)當(dāng)測某一電阻時,指針偏至C點,C為OB弧的中點,則該電阻值為54kΩ.

點評 本題考查了求歐姆表內(nèi)阻、求待測電阻阻值問題,知道歐姆表的工作原理是解題的前提與關(guān)鍵,應(yīng)用閉合電路的歐姆定律可以解題.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示,一物體以6m/s的初速度從A點沿AB圓弧下滑到B點,速率仍為6m/s.若物體以5m/s的初速度從A點沿同一路線滑到B點,則到B點時的速率為(  )
A.等于 5m/sB.A.小于5m/sC.大于 5m/sD.A.不能確定

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

9.2004年,中國正式開展月球探測工程“嫦娥工程“,2012年9月19日,月球探測工程首席科學(xué)家歐陽自遠表示,探月工程正在進行嫦娥三號衛(wèi)星和玉兔號月球車的月面勘測任務(wù).在玉兔號月球車著陸的最后階段,月球車降落到月球表面上,再經(jīng)過多次彈跳才停下來.假設(shè)月球車第一次落到月球表面彈起后,到達最高點時高度為h(h<<r0),速度方向是水平的,速度大小為v0,求它第二次落到月球表面時速度的大小.(不計月球表面的摩擦及阻力.已知圍繞月球運行的一顆衛(wèi)星其圓周軌道的半徑為r,運行周期為T.月球可視為半徑為r0的質(zhì)量均勻球體)

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

6.2011年7月23日晚,甬溫線永嘉站至溫州南站間,北京南至福州D301次列車與杭州至福州南D3115次列車發(fā)生追尾事故,造成動車組運行以來的特重大鐵路交通事故.事故發(fā)生前D3115次動車組正以36km/h的目視行車速度在發(fā)生事故的鐵路上勻速行駛,而D301次動車組駛離永嘉站后,2分鐘車速達到216km/h,便開始勻速行駛.不幸的是幾分鐘后就發(fā)生了追尾事故.如果認為D301次動車組以恒定加速度從靜止駛離永嘉車站,求:
(1)D301的啟動加速度和加速距離分別是多少?
(2)已知動車組緊急制動的加速度為2.5m/s2,D301正常行駛后,為了避免事故發(fā)生,應(yīng)至少距離D3115多遠開始剎車才有可能避免事故發(fā)生?

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

13.水平傳送帶勻速運動,速度大小為v.現(xiàn)將一個小工件(初速度為零)輕輕放在傳送帶上,它將在傳送帶上滑行一段時間后速度才達到v,而后與傳送帶保持相對靜止.設(shè)工件的質(zhì)量m,它與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ,則在這段相對滑行的過程中( 。
A.滑動摩擦力對工件做功一定大于$\frac{m{v}^{2}}{2}$
B.工件的機械能增量為$\frac{m{v}^{2}}{2}$
C.工件相對于傳送帶滑動的路程為$\frac{{v}^{2}}{2μg}$
D.傳送帶對工件做功為零

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

3.如圖所示,質(zhì)量為m的小球自由下落高度為R后沿豎直平面內(nèi)的軌道ABC運動.AB是半徑為R的$\frac{1}{4}$粗糙圓弧,BC是直徑為R的光滑半圓弧,小球運動到C時對軌道的壓力恰為零,B是軌道最低點,求:小球在AB弧上運動時,摩擦力對小球做的功?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.關(guān)于速度的概念,下列說法正確的( 。
A.速度大小與位移成正比B.速度大小與時間成反比
C.速度越大,通過的位移越大D.速度越大的物體運動得越快

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

13.圖示為兩個足球運動員在賽前練習(xí)助攻進球的過程,其中BP在一條直線上,假設(shè)甲運動員在B處將足球以ll m/s的速度沿直線的方向踢出,足球沿著地面向球門P處運動,足球運動的加速度大小為l m/s2,在A位置的乙運動員發(fā)現(xiàn)甲運動員將足球踢出去后,經(jīng)過1s的反應(yīng)時間,開始勻加速向即連線上的C處奔去,乙運動員的最大速度為9m/s,已知B、C兩點間的距離為60.5m,A、C兩點間的距離為63m.
(1)乙運動員以多大的加速度做勻加速運動,才能與足球同時運動到C位置?
(2)乙運動員運動到C處后以一定的速度將足球沿CP方向踢出,已知足球從C向P做勻減速運動,足球運動的加速度大小仍然為1m/s2,假設(shè)C點到P點的距離為9.5m,守門員看到運動員在C處將足球沿CP方向踢出后,能夠到達P處撲球的時間為1s,那么乙運動員在c處給足球的速度至少為多大,足球才能射進球門?

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

14.如圖,傾角為θ的光滑斜面上有一質(zhì)量為M的物體,通過一根跨過定滑輪的細繩與質(zhì)量為m的物體相連,開始時兩物體均處于靜止?fàn)顟B(tài),且m離地面的高度為h,則從它們開始運動到m著地的過程中( 。
A.物體m的機械能守恒
B.拉力對物體M做正功,物體M的機械能增加
C.物體M和m組成的系統(tǒng)機械能守恒
D.物體M的重力勢能的增加量與物體m重力勢能的減少量相等

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