科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 放射性元素的樣品不斷衰變,隨著剩下未衰變的原子核的減少,元素半衰期也變長(zhǎng) | |
B. | 放射性元素的半衰期越短,表明有半數(shù)原子核發(fā)生衰變所需的時(shí)間越短,衰變速度越快 | |
C. | 把放射性元素放在密封的容器中,可以減慢放射性元素的衰變速度 | |
D. | 降低溫度或增大壓強(qiáng),讓該元素與其他物質(zhì)形成化合物,均可減小衰變速度 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | F引隨r增大而增大 | B. | F斥隨r增大而增大 | ||
C. | r=r0時(shí),F(xiàn)斥與F引大小相等 | D. | F引與F斥的合力隨r減小而增大 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 布朗運(yùn)動(dòng)是液體分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng) | |
B. | 布朗運(yùn)動(dòng)反映了液體分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng) | |
C. | 布朗運(yùn)動(dòng)是微粒內(nèi)部分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng) | |
D. | 布朗運(yùn)動(dòng)就是分子的熱運(yùn)動(dòng) |
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科目: 來(lái)源: 題型:填空題
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科目: 來(lái)源: 題型:解答題
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科目: 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 奧斯特在實(shí)驗(yàn)中觀察到電流的磁效應(yīng),該效應(yīng)揭示了電和磁之間存在聯(lián)系 | |
B. | 安培根據(jù)通電螺線管的磁場(chǎng)和條形磁鐵的磁場(chǎng)的相似性,提出了分子電流假說(shuō) | |
C. | 電場(chǎng)強(qiáng)度為零的地方,電勢(shì)也為零 | |
D. | 任一點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度總是指向該點(diǎn)電勢(shì)降落最快的方向 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2、3兩點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)相同 | |
B. | 電子在1點(diǎn)的電勢(shì)能小于在3點(diǎn)的電勢(shì)能 | |
C. | 1、2兩點(diǎn)之間的電勢(shì)差等于3、4兩點(diǎn)之間的電勢(shì)差 | |
D. | 把一正試探電荷從2移到4再移到3,電場(chǎng)力一直不做功 |
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科目: 來(lái)源: 題型:解答題
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科目: 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 太陽(yáng)輻射的能量主要來(lái)自太陽(yáng)內(nèi)部的裂變反應(yīng) | |
B. | 利用盧瑟福的α 粒子散射實(shí)驗(yàn)可以估算原子核的大小 | |
C. | 玻爾理論是依據(jù)α 粒子散射實(shí)驗(yàn)分析得出的 | |
D. | 氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍到半徑較大的軌道時(shí),電子的動(dòng)能減小,電勢(shì)能增大,總能量增大 | |
E. | 當(dāng)氫原子從n=3的狀態(tài)躍遷到n=1的狀態(tài)將發(fā)射出光子 |
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科目: 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 雨后天空出現(xiàn)的彩虹是光的衍射現(xiàn)象 | |
B. | 白光通過(guò)分光鏡在光屏上形成的彩色光帶是光的色散現(xiàn)象 | |
C. | 涂有增透膜的照相機(jī)鏡頭呈淡紫色,說(shuō)明增透膜增強(qiáng)了對(duì)淡紫色的透色程度 | |
D. | 夜間觀看到天邊星座的位置比實(shí)際位置偏高,這是光的折射現(xiàn)象 | |
E. | 利用紅外線進(jìn)行遙感控只要是因?yàn)榧t外線的波長(zhǎng)長(zhǎng),容易發(fā)生衍射 |
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