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科目: 來源:同步題 題型:計(jì)算題

如圖所示“神舟”五號(hào)飛船發(fā)射升空時(shí),火箭內(nèi)測(cè)試儀平臺(tái)上放一個(gè)壓力傳感器,傳感器上面壓一質(zhì)量為M的物體,火箭點(diǎn)火后從地面向上加速升空,當(dāng)升到某一高度時(shí),加速度為,壓力傳感器此時(shí)顯示出物體對(duì)平臺(tái)的壓力為點(diǎn)火前壓力的。已知地球的半徑為R,g為地面附近的重力加速度,試求此時(shí)火箭離地面的高度。

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科目: 來源:同步題 題型:計(jì)算題

如圖所示,圖甲是某中學(xué)在研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)中,吳麗同學(xué)自制的電子秤原理示意圖,目的是利用理想電壓表的示數(shù)指示物體的質(zhì)量。托盤與電阻可忽略的金屬?gòu)椈上噙B,托盤與彈簧的質(zhì)量均不計(jì),滑動(dòng)變阻器的滑片與彈簧上端連接,當(dāng)托盤中沒有放物體時(shí),滑片恰好指在變阻器R的最上端,此時(shí)電壓表示數(shù)為零,設(shè)變阻器總電阻為R,總長(zhǎng)度為L(zhǎng),電源電動(dòng)勢(shì)為E,內(nèi)阻為r,限流電阻阻值為R0,彈簧勁度系數(shù)為k,不計(jì)一切摩擦和其他阻力。
(1)推出電壓表示數(shù)U與所稱物體質(zhì)量m的關(guān)系式;
(2)為使電壓表示數(shù)與待測(cè)物體質(zhì)量成正比,請(qǐng)利用原有器材進(jìn)行改進(jìn),在乙圖的基礎(chǔ)上完成改進(jìn)后的電路原理圖,并求出電壓表示數(shù)U'與所稱物體質(zhì)量m的關(guān)系式。

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科目: 來源:同步題 題型:計(jì)算題

某些非電學(xué)量的測(cè)量是可以通過一些相應(yīng)的裝置轉(zhuǎn)化為電學(xué)量來測(cè)量的,一平行板電容器的兩個(gè)極板豎直放置在光滑的水平平臺(tái)上,極板的面積為S,極板間的距離為d,電容器的電容公式C=eS/d(e是常數(shù)但未知)。極板1固定不動(dòng),與周圍絕緣,極板2接地,且可在水平平臺(tái)上滑動(dòng),并始終與極板1保持平行,極板2的兩個(gè)側(cè)邊與勁度系數(shù)為k、自然長(zhǎng)度為L(zhǎng)的兩個(gè)完全相同的彈簧相連,兩彈簧的另一端固定,彈簧L與電容器垂直,如圖甲所示。如圖乙所示是這一裝置的應(yīng)用示意圖,先將電容器充電至電壓為U后即與電源斷開,再在極板2的右側(cè)的整個(gè)表面上施以均勻向左的待測(cè)壓強(qiáng)p,使兩極板之間的距離發(fā)生微小的變化,測(cè)得此時(shí)電容器的電壓改變量為△U,設(shè)作用在電容器極板2上的靜電力不致引起彈簧可測(cè)量到的形變,求待測(cè)壓強(qiáng)p。

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科目: 來源:同步題 題型:計(jì)算題

用如圖所示的裝置可以測(cè)量汽車在水平路面上做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的加速度,該裝置是在矩形箱子的前、后壁上各安裝一個(gè)由壓敏電阻組成的壓力傳感器。用兩根相同的輕彈簧夾著一個(gè)質(zhì)量為2.0 kg的滑塊,滑塊可無摩擦滑動(dòng),兩彈簧的另一端分別壓在傳感器a、b上,其壓力大小可直接從傳感器的液晶顯示屏上讀出,現(xiàn)將該裝置沿運(yùn)動(dòng)方向固定在汽車上,傳感器b在前,傳感器a在后。汽車靜止時(shí),傳感器a、b的示數(shù)均為10 N(g取10m/s2)。
(1)若傳感器a的示數(shù)為14 N,b的示數(shù)為6.0 N,求此時(shí)汽車的加速度大小和方向;
(2)當(dāng)汽車以怎樣的加速度運(yùn)動(dòng)時(shí),傳感器a的示數(shù)為零。

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科目: 來源:同步題 題型:計(jì)算題

電熱毯、電飯鍋等是人們常用的電熱式家用電器,它們一般具有加熱和保溫功能,其工作原理大致相同。圖甲為某種電熱式電器的簡(jiǎn)化電路圖,主要元件有電阻絲R1、R2和自動(dòng)開關(guān)S。
(1)當(dāng)自動(dòng)開關(guān)S閉合和斷開時(shí),用電器分別處于什么狀態(tài)?
(2)用電器由照明電路供電(U=220 V),設(shè)加熱時(shí)用電器的電功率為400 W,保溫時(shí)用電器的電功率為40 W,則R1和R2分別為多大?
(3)若將圖甲中的自動(dòng)開關(guān)S換成理想的晶體二極管D,如圖乙所示,其他條件不變,求該用電器工作1小時(shí)消耗的電能。

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科目: 來源:期末題 題型:計(jì)算題

“加速度計(jì)”作為測(cè)定物體加速度的儀器,已被廣泛應(yīng)用,如圖所示為應(yīng)變式加速度計(jì)的原理圖。支架AB固定在待測(cè)系統(tǒng)上,滑塊穿在AB之間的水平光滑桿上,并用輕彈簧連接在A端,其下端有一活動(dòng)臂可在滑動(dòng)變阻器上自由滑動(dòng),隨著系統(tǒng)沿水平方向做變速運(yùn)動(dòng),滑塊相對(duì)于支架將發(fā)生位移,并通過電路轉(zhuǎn)化為電信號(hào)從電壓表輸出,已知電壓表量程為8V,滑塊質(zhì)量為m=0.1 kg,彈簧勁度系數(shù)k=20 N/m,電源電動(dòng)勢(shì)E=10 V,內(nèi)阻不計(jì),滑動(dòng) 阻器總電阻R=40Ω,有效總長(zhǎng)度l=8 cm,當(dāng)待測(cè)系統(tǒng)靜止時(shí),滑動(dòng)觸頭P位于變阻器R的中點(diǎn),取A→B方向?yàn)樗俣日较颉?BR>(1)確定該加速度計(jì)測(cè)量加速度的范圍。
(2)為保證電壓表能正常使用,則電路中R0至少應(yīng)為多大?
(3)根據(jù)R0的最小值,寫出待測(cè)系統(tǒng)沿A→B做變速運(yùn)動(dòng)時(shí),電壓表的輸出電壓Ux與加速度a的關(guān)系式。
(4)根據(jù)R0的最小值,將電壓表上的表盤改成適當(dāng)?shù)募铀俣瓤潭,將?duì)應(yīng)的加速度值填入圖中的小圓內(nèi)。

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科目: 來源:期末題 題型:不定項(xiàng)選擇

如圖所示的是一個(gè)電容式傳感器,在金屬線a的外面涂一層絕緣的電介質(zhì)后放在導(dǎo)電液體中構(gòu)成一個(gè)電容器,a與導(dǎo)電液體就是該電容器的兩極,今使該電容器充電后與電源斷開,并將a與靜電計(jì)的導(dǎo)體球相連,插入導(dǎo)電液體中的電極b與靜電計(jì)外殼相連,則當(dāng)導(dǎo)電液體深度h變大時(shí)
[     ]
A.引起兩極間正對(duì)面積變大
B.電容器的電容將變小
C.電容器兩極間的電壓將變大
D.以上說法都不正確

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科目: 來源:重慶市高考真題 題型:單選題

如圖1是某同學(xué)設(shè)計(jì)的電容式速度傳感器原理圖,其中上板為固定極板,下板為待測(cè)物體,在兩極板間電壓恒定的條件下,極板上所帶電量Q將隨待測(cè)物體的上下運(yùn)動(dòng)而變化,若Q隨時(shí)間t的變化關(guān)系為Q=(a、b為大于零的常數(shù)),其圖象如圖2所示,那么圖3、圖4中反映極板間場(chǎng)強(qiáng)大小E和物體速率v隨t變化的圖線可能是
[     ]
A.①和③
B.①和④
C.②和③
D.②和④

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科目: 來源:同步題 題型:計(jì)算題

如圖所示為檢測(cè)某傳感器的電路圖。傳感器上標(biāo)有“3V 0.9 W”的字樣(傳感器可看做一個(gè)純電阻),滑動(dòng)變阻器R0上標(biāo)有“10Ω 1A”的字樣,電流表的量程為0.6 A,電壓表的量程為3 V。求:
(1)傳感器的電阻和額定電流。
(2)為了確保電路各部分的安全,在a、b之間所加的電源電壓最大值是多少?
(3)如果傳感器的電阻變化超過標(biāo)準(zhǔn)值1Ω,則該傳感器就失去作用。實(shí)際檢測(cè)時(shí),將一個(gè)恒壓電源加在圖中a、b之間,閉合開關(guān)S,通過調(diào)節(jié)R0,來改變電路中的電流和R0兩端的電壓.檢測(cè)記錄如下: 
   
若不計(jì)檢測(cè)電路對(duì)傳感器電阻的影響,你認(rèn)為這個(gè)傳感器是否仍可使用?此時(shí)a、b間所加的電壓是多少?

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科目: 來源:云南省期中題 題型:單選題

用搖控器調(diào)換電視機(jī)頻道的過程,實(shí)際上就是傳感器把光信號(hào)轉(zhuǎn)換成電信號(hào)的過程。下列屬于這類傳感器的是
[     ]
A.紅外報(bào)警裝置
B.走廊照明燈的聲控開關(guān)
C.自動(dòng)洗衣機(jī)中的壓力傳感裝置
D.電飯煲中控制加熱和保溫的溫控器

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同步練習(xí)冊(cè)答案