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科目: 來(lái)源: 題型:


關(guān)于磁感應(yīng)強(qiáng)度,正確的說(shuō)法是( ▲ )

A.根據(jù)定義式,磁場(chǎng)中某點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B與F成正比,與IL成反比

B.磁感應(yīng)強(qiáng)度B是矢量,方向與電流所受安培力的方向相同

C.磁感應(yīng)強(qiáng)度B是矢量,方向與該點(diǎn)的小磁針靜止時(shí)N級(jí)所指的方向一致

D.在某一磁場(chǎng)中,同一點(diǎn)的B是相同的,不同點(diǎn)的B一定不同

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科目: 來(lái)源: 題型:


關(guān)于磁鐵磁性的起源,安培提出了分子電流假說(shuō),他是在怎樣的情況下提出的( ▲ )

    A.安培通過(guò)精密儀器觀察到了磁鐵內(nèi)部的分子電流

    B.安培根據(jù)環(huán)形電流的磁場(chǎng)與磁鐵相似而提出的

    C.安培根據(jù)原子結(jié)構(gòu)理論,進(jìn)行嚴(yán)格推理得出的

D.安培看到了磁感線

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科目: 來(lái)源: 題型:


關(guān)于磁場(chǎng)和磁感線的描述,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ▲ )

A.磁體之間的相互作用是通過(guò)磁場(chǎng)發(fā)生的,磁場(chǎng)和電場(chǎng)一樣,也是一種物質(zhì)

B.指南針的工作原理與地磁場(chǎng)有關(guān)

C.磁感線可以形象地表現(xiàn)磁場(chǎng)的強(qiáng)弱與方向

D.磁感線總是從磁鐵的北極出發(fā),到南極終止

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖,在光滑水平軌道的右方有一彈性擋板,一質(zhì)量為M=0.5kg的木板正中間放有一質(zhì)量為m=2kg的小鐵塊(可視為質(zhì)點(diǎn))靜止在軌道上,木板右端距離擋板x0=0.5m,鐵塊與木板間動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,F(xiàn)對(duì)鐵塊施加一沿著軌道水平向右的外力F=10N,木板第一次與擋板碰前瞬間撤去外力。若木板與擋板碰撞時(shí)間極短,反彈后速度大小不變,最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,重力加速度g=10m/s2。

(1)木板第一次與擋板碰撞前經(jīng)歷的時(shí)間是多長(zhǎng)?

(2)若鐵塊和木板最終停下來(lái)時(shí),鐵塊剛好沒(méi)滑出木板,則木板有多長(zhǎng)?

(3)從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到鐵塊和木板都停下來(lái)的整個(gè)過(guò)程中,木板通過(guò)的路程是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:


多米諾骨牌是一種文化,它起源于中國(guó),有著上千年的歷史。碼牌時(shí),骨牌會(huì)因意外一次次倒下,參與者時(shí)刻面臨和經(jīng)受著失敗的打擊。遇到挫折不氣餒,鼓起勇氣,重新再來(lái),人只有經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)這樣的經(jīng)歷,才會(huì)變得成熟,最終走向成功。

如圖為骨牌中的一小段情景,光滑斜面軌道AB、粗糙水平軌道CE與半徑r=0.5m的光滑圓軌道相切于B、C兩點(diǎn),D點(diǎn)為圓軌道最高點(diǎn),水平軌道末端E離水平地面高h(yuǎn)=0.8m,骨牌觸碰機(jī)關(guān)F在水平地面上,E、F兩點(diǎn)間的距離s=1m。質(zhì)量m=0.2kg的小鋼球(可視為質(zhì)點(diǎn))從A點(diǎn)自由釋放,到達(dá)D點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道壓力為其重力的0.5倍,從E點(diǎn)拋出后剛好觸動(dòng)機(jī)關(guān)F。重力加速度g=10m/s2,不計(jì)圓軌道在B、C間交錯(cuò)的影響,不計(jì)空氣阻力。求:

(1)小鋼球在水平軌道上克服阻力做的功;

(2)A點(diǎn)離水平地面的高度。

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科目: 來(lái)源: 題型:


2013年12月14日,我國(guó)的“嫦娥三號(hào)”探月衛(wèi)星實(shí)現(xiàn)月面軟著陸。落月是從15km高度開(kāi)始,經(jīng)過(guò)了大約12min時(shí)間,嫦娥三號(hào)依靠自主控制,經(jīng)過(guò)了主減速段、快速調(diào)整段、接近段、懸停段、避障段、緩速段等6個(gè)階段,相對(duì)速度從1.7km/s逐漸減為零,最后以自由落體方式走完幾米之后,平穩(wěn)“站”上月球表面。

(1)已知月球質(zhì)量是地球質(zhì)量的,月球半徑是地球半徑的。若嫦娥三號(hào)從h = 8.1m高度自由下落到月球表面,與在地球上從多大高度自由下落到地面的著陸速度相同?

    (2)“玉兔號(hào)”是無(wú)人駕駛月球車(chē),最大速度可達(dá)到200m/h,在一次執(zhí)行指令時(shí),它從靜止開(kāi)始以額定功率啟動(dòng),在水平月面上做直線運(yùn)動(dòng),經(jīng)18s達(dá)到最大速度,已知月球表面重力加速度為1.8m/s2,月球車(chē)所受阻力恒為車(chē)重的0.02倍。求這段時(shí)間內(nèi)月球車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。

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科目: 來(lái)源: 題型:


用如圖所示裝置來(lái)完成“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)。

① 下列操作需要且正確的有      。

A. 將長(zhǎng)木板的帶定滑輪的一端適當(dāng)墊高,以消除摩擦力的影響

B. 用天平測(cè)出小車(chē)的質(zhì)量M和鉤碼的質(zhì)量m,當(dāng)M遠(yuǎn)大于m時(shí),可認(rèn)為小車(chē)受到的拉力F=mg

C. 正確安裝好裝置后,將小車(chē)停在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處,接通電源待計(jì)時(shí)器工作穩(wěn)定后再釋放小車(chē)

D. 選取點(diǎn)跡清晰的紙帶,必須以打的第一個(gè)點(diǎn)為計(jì)數(shù)起始點(diǎn)進(jìn)行測(cè)量

② 某小組的同學(xué)在用該實(shí)驗(yàn)裝置探究加速度與質(zhì)量之間的關(guān)系,保持拉力不變,改變小車(chē)的質(zhì)量,打出的紙帶如圖,O為計(jì)數(shù)起始點(diǎn),選取的測(cè)量點(diǎn)為1、2、3、4、5、6,相鄰兩點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)沒(méi)標(biāo)出,紙帶上標(biāo)出了各測(cè)量點(diǎn)到O點(diǎn)的距離,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率為50Hz。

 


實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

6

小車(chē)質(zhì)量M/kg

0.200

0.300

0.400

0.500

0.600

0.700

小車(chē)加速度a/m﹒s-2

1.99

1.32

?

0.800

0.670

0.570

小車(chē)質(zhì)量的倒數(shù)

/kg-1

5.00

3.33

2.50

2.00

1.67

1.43

得到的數(shù)據(jù)記錄在上表中,第3次實(shí)驗(yàn)測(cè)得小車(chē)的加速度是_____ m/s2。根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù),為探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,請(qǐng)建立合理的坐標(biāo)系,描出相應(yīng)的關(guān)系圖像。

根據(jù)圖像可知:在物體所受外力一定時(shí),物體的加速度與質(zhì)量__________。

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖,將酒精燈和裝有適量水的試管固定在小車(chē)上,小車(chē)放在較光滑的水平桌面上,用橡膠塞子塞。ú宦猓┰嚬芸,現(xiàn)讓小車(chē)處于靜止,點(diǎn)燃酒精燈給試管中水加熱。當(dāng)加熱一段時(shí)間后,橡膠塞子向右噴出時(shí),可以觀察到小車(chē)向      (選填“左”或“右”)運(yùn)動(dòng),在這個(gè)過(guò)程中,整個(gè)小車(chē)(含酒精燈和裝有適量水的試管)對(duì)橡膠塞子的作用力與橡膠塞子對(duì)小車(chē)的作用力方向______(選填“相同”或“相反”),整個(gè)小車(chē)受到的合外力方向向_______(選填“左”、“右”、“上”或“下”)。

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖所示,兩個(gè)傾角都為30°、足夠長(zhǎng)的光滑斜面對(duì)接在一起并固定在地面上,頂端安裝一光滑的定滑輪,質(zhì)量分別為2m和m的A、B兩物體分別放在左右斜面上,不可伸長(zhǎng)的輕繩跨過(guò)滑輪將A、B兩物體連接,B與右邊斜面的底端擋板C之間連有橡皮筋,F(xiàn)用手握住A,使橡皮筋剛好無(wú)形變,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。松手后,從A、B開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到它們速度再次都為零的過(guò)程中(繩和橡皮筋都與斜面平行且橡皮筋伸長(zhǎng)在彈性限度內(nèi))

A.  A、B的機(jī)械能之和守恒

B.  A、B和橡皮筋的機(jī)械能之和守恒

C.  A的重力勢(shì)能減少量大于橡皮筋彈力所做的功                      

D. 重力對(duì)A做功的平均功率小于橡皮筋彈力對(duì)B做功的平均功率

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖,光滑斜面的底端固定一垂直于斜面的擋板,質(zhì)量相同的A、B兩物體由輕彈簧連接,放在斜面上,最初處于靜止?fàn)顟B(tài),F(xiàn)用一平行于斜面的力F拉B物體沿斜面向上做勻加速直線運(yùn)動(dòng),以B物體初始位置為坐標(biāo)原點(diǎn)、沿斜面向上建立Ox坐標(biāo)軸,在物體A離開(kāi)擋板之前(彈簧一直處于彈性限度內(nèi)),外力F和擋板對(duì)A物體的支持力N隨B物體的位置坐標(biāo)x的變化關(guān)系圖線正確的是

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