A. | 第4秒內(nèi)的平均速度大于4秒內(nèi)的平均速度 | |
B. | 第4秒內(nèi)的平均速度大于第4秒末的即時速度 | |
C. | 第4秒內(nèi)的位移大于頭4秒內(nèi)的位移 | |
D. | 第3秒末的速度等于第4秒初的速度 |
分析 根據(jù)平均速度的推論公式和速度時間公式比較平均速度大小和瞬時速度大小,根據(jù)位移公式比較位移的大小.
解答 解:A、根據(jù)平均速度推論知,第4s內(nèi)的平均速度$\overline{{v}_{1}}=\frac{{v}_{3}+{v}_{4}}{2}$,4s內(nèi)的平均速度$\overline{{v}_{2}}=\frac{{v}_{4}}{2}$,可知第4秒內(nèi)的平均速度大于4秒內(nèi)的平均速度,故A正確.
B、第4s內(nèi)速度逐漸增大,可知第4s內(nèi)的平均速度小于第4s末的速度,故B錯誤.
C、物體做勻加速直線運(yùn)動,位移逐漸增加,可知第4s內(nèi)的位移小于頭4s內(nèi)的位移,故C錯誤.
D、第3s末與第4s初是同一時刻,速度大小相等,故D正確.
故選:AD.
點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運(yùn)動的運(yùn)動學(xué)公式和推論,并能靈活運(yùn)用,基礎(chǔ)題.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 處于超重狀態(tài),重力增大 | B. | 處于超重狀態(tài),重力不變 | ||
C. | 處于失重狀態(tài),重力減小 | D. | 處于失重狀態(tài),重力不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 力是物體對物體的作用 | |
B. | 沒有物體的力也能夠客觀存在 | |
C. | 一個力可以只有受力物體,而沒有施力物體 | |
D. | 力是物體對物體的作用,所以只有直接接觸的物體間才有力的作用 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng) | |
B. | 電荷量e的數(shù)值最早是由美國物理學(xué)家富蘭克林測得的 | |
C. | 法拉第首先提出了“場”的概念和用電場線、磁感線形象地描述電場和磁場 | |
D. | 庫侖提出了著名的分子電流假說 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電流表、電壓表的讀數(shù)均變小 | B. | 電源內(nèi)阻消耗的功率變大 | ||
C. | 質(zhì)點(diǎn)P將向上運(yùn)動 | D. | 電源的輸出功率變大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 2.5s | B. | $\sqrt{10}$s | C. | 3.5s | D. | 無法確定 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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