【題目】一質(zhì)量為M=4.0 kg、長度為L=3.0 m的木板B，在大小為8 N、方向水平向右的拉力F作用下，以v0=2.0 m/s的速度沿水平地面做勻速直線運動，某一時刻將質(zhì)量為m=1.0 kg的小鐵塊A（可視為質(zhì)點）輕輕地放在木板上的最右端，如圖所示．若鐵塊與木板之間沒有摩擦，求：（重力加速度g取10 m/s2）

（1）加一個鐵塊后，木板的加速度大��？

（2）二者經(jīng)過多長時間脫離？

【答案】（1）a=0.5 m/s2 （2）t1=2 s

【解析】（1）由木板勻速運動時有，Mgμ=F；得μ=0.2

加一個物塊后，木板做勻減速運動：(M+m)gμ–F=Ma

代入數(shù)據(jù)解得：a=0.5 m/s2

（2）物塊放在木板上相對地面靜止，木板勻減速運動的距離L后物塊掉下來

由：L=v0tat2

得：t2–8t+12=0

解得：t1=2 s，t2=6 s（舍去）

故2秒后A與B脫離

練習(xí)冊系列答案
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【題目】一個質(zhì)量為60 kg的人，站在豎直向上加速運動的升降機地板上，若g取10 m/s2，這時人對升降機地板的壓力可能為（　�。�

A.700 NB.300 NC.600 ND.0

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【題目】一節(jié)干電池電動勢的大小約為（　�。�

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【題目】下列關(guān)于加速度的說法，正確的是

A.加速度表示物體速度變化的快慢

B.加速度也是物體運動的一種速度

C.加速度越大，物體運動越快

D.加速度就是初速度與末速度的和

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【題目】如圖所示，可視為質(zhì)點的物塊A的質(zhì)量為m=0.5 kg，完全相同的木板BC的長度均為L=2 m，質(zhì)量為M=1.0 kg，物塊A與木板之間的動摩擦因數(shù)為μ1=0.4，木板與地面間的動摩擦因數(shù)μ2=0.1，設(shè)物體與木板與地面間的最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小相等，重力加速度取g=10 m/s2，現(xiàn)給物塊A一個初速度v0，物塊在木板B上向右運動，要想使物塊A能滑上木板C但又不能從C上滑下來，求初速度v0的取值范圍（計算結(jié)果可保留根號）。

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【題目】如圖所示，一球A夾在豎直墻與三角形劈B的斜面之間．三角形劈的重力為G，劈的底部與地面之間的動摩擦因數(shù)為μ，劈的斜面與豎直墻面是光滑的，劈的斜面傾角為45°．問：欲使劈靜止不動，球的重力不能超過多大？（設(shè)劈的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一長木板置于粗糙水平地面上，木板左端放置一小物塊，在木板右方有一墻壁，木板右端與墻壁的距離為4.5 m，如圖（a）所示。時刻開始，小物塊與木板一起以共同速度向右運動，直至時木板與墻壁碰撞（碰撞時間極短）。碰撞前后木板速度大小不變，方向相反；運動過程中小物塊始終未離開木板。已知碰撞后1 s時間內(nèi)小物塊的圖線如圖（b）所示。木板的質(zhì)量是小物塊質(zhì)量的15倍，重力加速度大小g取10 m/s2。求

（1）木板與地面間的動摩擦因數(shù)及小物塊與木板間的動摩擦因數(shù)；

（2）木板的最小長度；

（3）木板右端離墻壁的最終距離。

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【題目】如圖所示，、兩物體的質(zhì)量比，它們原來靜止在平板車上，、間有一根被壓縮了的彈簧，、與平板車上表面間動摩擦因數(shù)相同，地面光滑．當(dāng)彈簧突然釋放后，則有（ ）

A. 、系統(tǒng)動量守恒

B. 、、系統(tǒng)動量守恒

C. 小車向左運動

D. 小車向右運動

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【題目】如圖所示，兩車廂的質(zhì)量相同，且到P點距離相等，其中某一個車廂內(nèi)有一人拉動繩子使車廂相互靠近．若不計繩子質(zhì)量及車與軌道間的摩擦，下列對于哪個車廂有人的判斷中，正確的是（ ）

A.先開始運動的車廂內(nèi)有人
B.后開始運動的車廂內(nèi)有人
C.先到達(dá)P點的車廂內(nèi)沒人
D.不去稱質(zhì)量，無法確定哪個車廂內(nèi)有人

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同步練習(xí)冊答案