【題目】如圖所示,質(zhì)量20kg的物體從光滑斜面上高度m處釋放,到達(dá)底端時(shí)水平進(jìn)入水平傳送帶(不計(jì)斜面底端速度大小的損失,即在斜面底端速度方向迅速變?yōu)樗?/span>,大小不變),傳送帶由一電動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)著勻速向左轉(zhuǎn)動(dòng),速率為3 m/s.已知物體與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)0.1.物體沖上傳送帶后就移走光滑斜面.(g取10 m/s2).
(1)物體滑上傳送帶A點(diǎn)時(shí)的速度大小。
(2)若兩皮帶輪AB之間的距離是6 m,物體將從哪一邊離開傳送帶?
(3)若皮帶輪間的距離足夠大,從M滑上到離開傳送帶的整個(gè)過程中,求M和傳送帶間相對(duì)位移.
【答案】(1);(2)右邊離開傳送帶;(3)
【解析】試題分析:(1)物體從斜面上勻加速下滑,有:
解得物體滑到底端時(shí)的速度:
(2)設(shè)傳送帶的速度為。以地面為參照系,物體滑上傳送帶后向右做勻減速運(yùn)動(dòng)直到速度為零,期間物體的加速度大小和方向都不變,加速度大小為:
物體從滑上傳送帶到相對(duì)地面速度減小到零,對(duì)地向右發(fā)生的位移為:,表面物體將從右邊離開傳送帶。
(3)以地面為參考系,若兩皮帶輪間的距離足夠大,則物體滑上傳送帶后向右做勻減速運(yùn)動(dòng)直到速度為零,后向左做勻加速運(yùn)動(dòng),直到速度與傳送帶速度相等后與傳送帶相對(duì)靜止,從傳送帶左端掉下,期間物體的加速度大小和方向都不變,加速度大小仍為:
從A到最右端:
傳送帶發(fā)生的位移:,
物體再向左加速到與傳送帶共速:
,,,。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】以下幾組物理量,全部是矢量的是( )
A. 路程、速率、加速度 B. 力、速率、加速度
C. 位移、速度、加速度 D. 時(shí)間、路程、速率
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【題目】在“用單擺測(cè)定重力加速度”實(shí)驗(yàn)中,下列操作正確的是( 。
A.須選用輕且不易伸長(zhǎng)的細(xì)線
B.須選用密度和直徑都較小的擺球
C.擺長(zhǎng)必須大于1m,擺角必須小于5
D.如果用DIS實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)做實(shí)驗(yàn),光電門應(yīng)放在擺球擺動(dòng)過程的最高點(diǎn)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】A車在直線公路上以20m/s的速度勻速行駛,因大霧天氣能見度低,當(dāng)司機(jī)發(fā)現(xiàn)正前方有一輛靜止的B車時(shí),兩車距離僅有76m,A車司機(jī)立即剎車(不計(jì)反應(yīng)時(shí)間)而做勻減速直線運(yùn)動(dòng),加速度大小為2m/s2(兩車均視為質(zhì)點(diǎn)),求:
(1)通過計(jì)算判斷A能否會(huì)撞上B車?若能,求A車從剎車開始到撞上B車的時(shí)間(假設(shè)B車一直靜止);
(2)為了避免碰撞,A車在剎車同時(shí),如果向B車發(fā)出信號(hào),B車收到信號(hào)經(jīng)△t=2s的反應(yīng)時(shí)間才開始勻加速向前行駛,問:B車加速度a2至少多大才能避免事故。(這段公路很窄,無法靠邊讓道)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】A、B兩個(gè)點(diǎn)電荷在真空中所產(chǎn)生電場(chǎng)的電場(chǎng)線(方向未標(biāo)出)如圖所示。圖中C點(diǎn)為兩點(diǎn)電荷連線的中點(diǎn),MN為兩點(diǎn)電荷連線的中垂線,D為中垂線上的一點(diǎn),電場(chǎng)線的分布關(guān)于MN左右對(duì)稱。則下列說法中正確的是( )
A. A、B點(diǎn)電荷電量一定相等
B. C、D兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度相同
C. C、D兩點(diǎn)的電勢(shì)能一定相等
D. C D兩點(diǎn)間的電勢(shì)差可能為正也可能為負(fù)
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【題目】一個(gè)正點(diǎn)電荷Q靜止在正方形的一個(gè)角上,另一個(gè)帶電質(zhì)點(diǎn)射入該區(qū)域時(shí),恰好能經(jīng)過正方形的另外三個(gè)角a、b、c,如圖所示,則有:
A.a、b、c三點(diǎn)的電勢(shì)高低及場(chǎng)強(qiáng)大小的關(guān)系是,
B.若改變帶電質(zhì)點(diǎn)在a處的速度大小和方向,有可能使其經(jīng)過三點(diǎn)a、b、c做勻速圓周運(yùn)動(dòng)
C.帶電質(zhì)點(diǎn)在a、b、c三處的加速度大小之比是1:2:1
D.帶電質(zhì)點(diǎn)由a到b電勢(shì)能增加,由b到c電場(chǎng)力做正功,在b點(diǎn)動(dòng)能最小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,直線a、b和c、d是處于勻強(qiáng)電場(chǎng)中的兩組平行線,M、N、P、Q是它們的交點(diǎn),四點(diǎn)處的電勢(shì)分別為φM、φN、φP、φQ,一電子由M點(diǎn)分別運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)和P點(diǎn)的過程中,電場(chǎng)力所做的負(fù)功相等,則以下正確的是( )
A.直線a位于某一等勢(shì)面內(nèi),φM>φQ
B.直線c位于某一等勢(shì)面內(nèi),φM>φN
C.若電子由M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到Q點(diǎn),電場(chǎng)力做正功
D.若電子由P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到Q點(diǎn),電場(chǎng)力做正功
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【題目】一位著名的科學(xué)家在解釋他的科學(xué)成果時(shí),曾開玩笑說:“萬有引力可無法對(duì)墜入愛河的人負(fù)責(zé)。”他的成果可能是
A. 經(jīng)典力學(xué)體系
B. 進(jìn)化論
C. 相對(duì)論
D. 量子理論
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【題目】300 多年前建立的牛頓力學(xué)至今在人類的生活、生產(chǎn)和科學(xué)實(shí)踐中依然非常有用,隨著科學(xué)的不斷向前推進(jìn),人們認(rèn)識(shí)到牛頓運(yùn)動(dòng)定律僅適用于_______________________、_______________________運(yùn)動(dòng)體系。
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